军神(第课时)课件.pptx

1、军军 神神1111钢铁意志 令人钦佩当不用麻醉来做手术时，那该有多痛当不用麻醉来做手术时，那该有多痛啊！可是啊！可是“军神军神”刘伯承做到了，多么令刘伯承做到了，多么令人敬佩。今天就让我们深入课文，一起去人敬佩。今天就让我们深入课文，一起去读一读这个读一读这个“军神军神”的故事吧！的故事吧！快速阅读课文，根据文章内容分段并用小快速阅读课文，根据文章内容分段并用小标题的形式概括一下。标题的形式概括一下。求治（求治（1 11010）术前（术前（11111515）术中（术中（1616、1717）术后（术后（18182626）重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，

2、医生沃克端坐在桌后。他头也不抬，冷冷地问：医生沃克端坐在桌后。他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？你叫什么名字？”“刘大川。刘大川。”地点地点对病人很冷淡对病人很冷淡求治求治人物人物他他愣住愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑惊疑。他重新他重新审视审视着眼前这个人，冷冷地问：着眼前这个人，冷冷地问：“你你是干什么的？是干什么的？”愣住愣住惊疑惊疑审视：审视：一系列的神态一系列的神态变化，说明医生对病人的身份开始感到好奇。变化，说明医生对病人的身份开始感到好奇。“你是军人！你是军人！”沃克医生沃克医生一针见血一针见血地说，地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才我当过军

3、医，这么重的伤势，只有军人才能这样能这样从容镇定！从容镇定！”沃克医生是如何判断出病人是沃克医生是如何判断出病人是军人的？军人的？病人十分坚强，所以断定他是军人病人十分坚强，所以断定他是军人请你试着用关联词请你试着用关联词“只有只有才才”造造两个句子。两个句子。小练笔只有傲寒的腊梅，才能在严冬里枝头绽放。只有傲寒的腊梅，才能在严冬里枝头绽放。只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘。只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘。术前术前沃克医生沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护的目光柔和下来，他吩咐护士：士：“准备手术。准备手术。”态度转变：对军人的敬佩态度转变：对军人的敬佩后来沃克医生的态度发生哪些转变？后来

4、沃克医生的态度发生哪些转变？沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛眉毛扬了起来扬了起来，他走进手术室，他走进手术室，生气生气地说：地说：“年轻年轻人，在这儿要听医生的指挥！人，在这儿要听医生的指挥！”沃克医生又为什么会生气呢？沃克医生又为什么会生气呢？病人为什么会拒病人为什么会拒绝使用麻醉剂？绝使用麻醉剂？病人病人平静平静地回答：地回答：“沃克医生，眼睛离脑沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后今后需要一个非常清醒的大

5、脑需要一个非常清醒的大脑！”没有丝毫害怕，十分从容没有丝毫害怕，十分从容具有远大的战略眼光和惊人的意志具有远大的战略眼光和惊人的意志沃克医生再一次沃克医生再一次愣住愣住了，竟有点儿了，竟有点儿口吃口吃地地说：说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”对沃克医生的对沃克医生的神态、语言描写，反衬出病，反衬出病人的态度诚恳坚决，情绪沉着稳定。人的态度诚恳坚决，情绪沉着稳定。术中术中手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却双手却有些有些颤抖颤抖，

6、他额上他额上汗珠滚滚汗珠滚滚，护士帮他擦，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫你挺不住可以哼叫。”动作描写动作描写被病人的精神深深感动，对他的担心。被病人的精神深深感动，对他的担心。病人病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。手术中，从病人的一系列表现和手术中，从病人的一系列表现和动作中你感受到了什么？动作中你感受到了什么？“一声不吭一声不吭”、“青筋暴起青

7、筋暴起”、“汗如汗如雨下雨下”这些表现出他承受着巨大的痛苦，可这些表现出他承受着巨大的痛苦，可是他都没有叫喊出来，足以看出他的是他都没有叫喊出来，足以看出他的坚强；“抓抓”这一动作更加说明这些疼痛是剧烈的，这一动作更加说明这些疼痛是剧烈的，而他一直坚持，更反衬出他的而他一直坚持，更反衬出他的钢铁意志。术后术后病人病人脸色苍白。他勉强一笑脸色苍白。他勉强一笑，说：，说：“我一我一直在数你的刀数。直在数你的刀数。”沃克医生沃克医生吓了一跳，不相信地吓了一跳，不相信地问：问：“我割我割了了多少刀多少刀？”“七十二七十二刀。刀。”虚弱、承受了很大的痛苦虚弱、承受了很大的痛苦超人的意志准确的刀数准确的刀

8、数军人的冷静、军人的冷静、坚强的毅力坚强的毅力沃克医生沃克医生惊呆了，大声嚷道惊呆了，大声嚷道：“你是一个真你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”比喻比喻敬佩、赞叹敬佩、赞叹表现出刘伯承表现出刘伯承坚韧不拔的钢铁意志和顽强不屈的品格。沃克医生的脸上浮现沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名告诉我，你的真名叫什么？叫什么？”神态、动作描写神态、动作描写：表现了他对刘伯承的

9、友：表现了他对刘伯承的友好态度，也为了防止泄露消息。好态度，也为了防止泄露消息。“刘伯承。刘伯承。”沃克医生沃克医生肃然起敬肃然起敬：“啊，川中名将，久啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。仰久仰，认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手刘伯承友好地把手伸了过去。伸了过去。照应开头照应开头 揭开谜底，更加突出人物揭开谜底，更加突出人物形象，给人留下深刻印象。形象，给人留下深刻印象。全文沃克医生的态度发生了怎样的变化，有全文沃克医生的态度发生了怎样的变化，有什么作用？什么作用？冷冷冷冷惊疑、审视惊疑、审视目目光柔和光柔和生气生气愣住、口吃愣住、口吃颤抖颤抖吓了一跳吓了一跳惊呆惊呆慈祥慈祥肃然起敬肃然起敬

10、我觉得沃克医生是个我觉得沃克医生是个具有具有高尚医德、高明医术的好医生。的好医生。文中的沃克医生给你留下了怎样文中的沃克医生给你留下了怎样的印象的印象?前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。文章为什么以“军神”为题？文章为什么以“军神”为题？因为刘伯承具有因为刘伯承具有坚韧不拔的钢铁般的意志坚韧不拔的钢铁般的意志：重伤后还镇定自若地与医生交谈。做手术重伤后还镇定自若地与医生交谈。做手术坚决不用麻药。做手术时一声不吭，还忍着坚决不用麻药。做手术时一声不吭，还忍着剧痛，数刀数。做完手术后还能和医生自由剧痛，数刀数。做完手术后还能和医生自由交谈。交谈。

11、学了这篇课文，你想对刘伯承说什么？学了这篇课文，你想对刘伯承说什么？先写一写，然后在班级里大声读出来。先写一写，然后在班级里大声读出来。本文写刘伯承眼睛负重伤后，坚持不用麻醉本文写刘伯承眼睛负重伤后，坚持不用麻醉剂，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事，表现剂，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事，表现了了“军神军神”刘伯承刘伯承_。坚韧不拔的钢铁般的意志坚韧不拔的钢铁般的意志求治求治 军神军神超超凡凡 的的毅毅力力术前：术前：拒绝用麻醉剂拒绝用麻醉剂从容淡定从容淡定术中术中可以哼叫可以哼叫一声不吭一声不吭术后：术后：数刀数数刀数男子汉、钢板、军神男子汉、钢板、军神打开绷带打开绷带伤势严重伤势严重床单床单

12、抓破抓破坚坚强强的的意意志志“神枪手神枪手”刘伯承刘伯承19351935年，红军军委总部来到贵州仁怀县一个山地。营房安置年，红军军委总部来到贵州仁怀县一个山地。营房安置妥当后，刘伯承与警卫战士们一起谈天说地，玩得非常高兴。忽妥当后，刘伯承与警卫战士们一起谈天说地，玩得非常高兴。忽然，大家发现在大树枝丫上站着一群乌鸦。有个警卫说：然，大家发现在大树枝丫上站着一群乌鸦。有个警卫说：“总参总参谋长，你文武双全，是全军出名的神枪手，今天就请您给我们来谋长，你文武双全，是全军出名的神枪手，今天就请您给我们来个示范表演吧！个示范表演吧！”大家不约而同鼓起巴掌来。大家不约而同鼓起巴掌来。刘伯承哈哈大笑后说：

13、刘伯承哈哈大笑后说：“好吧，就让我来试试看。好吧，就让我来试试看。”说完，说完，从腰里拔出左轮手枪，只见他手一举，从腰里拔出左轮手枪，只见他手一举，“砰砰”的一声，一只鸟鸦的一声，一只鸟鸦扑棱棱地应声而落。要求刘佰承作示范表演的警卫员半信半疑地扑棱棱地应声而落。要求刘佰承作示范表演的警卫员半信半疑地说：说：“树上那么多鸟鸦，怕是撞到一只的哟！树上那么多鸟鸦，怕是撞到一只的哟！”刘伯承笑了笑说：刘伯承笑了笑说：“也许是这样吧，不妨再考考我，看到也许是这样吧，不妨再考考我，看到底及格不？麻烦你去找个鸡蛋来。底及格不？麻烦你去找个鸡蛋来。”警卫员从伙房里要来了一警卫员从伙房里要来了一个鸡蛋。刘伯承叫

14、他用力朝天上甩，警卫员用最大的力气把鸡个鸡蛋。刘伯承叫他用力朝天上甩，警卫员用最大的力气把鸡蛋朝天上抛去。当鸡蛋飞向天空，看上去小得像一粒黄豆时，蛋朝天上抛去。当鸡蛋飞向天空，看上去小得像一粒黄豆时，刘佰承把枪一举，刘佰承把枪一举，“砰砰”的一声，鸡蛋随着枪声四分五裂，纷的一声，鸡蛋随着枪声四分五裂，纷纷洒落下来。纷洒落下来。警卫员们纷纷要拜刘伯承为师，请他教大家枪法。刘伯承警卫员们纷纷要拜刘伯承为师，请他教大家枪法。刘伯承谦逊地说：谦逊地说：“功多艺熟，业精于勤嘛，我们互相学习。枪法越功多艺熟，业精于勤嘛，我们互相学习。枪法越准，越能更好地消灭敌人。准，越能更好地消灭敌人。”沃克医生怎么发现

15、刘伯承是军人的沃克医生怎么发现刘伯承是军人的?后来为什么称后来为什么称他为他为“军神军神”?”?因为刘伯承的伤势很严重，但是他却表现得因为刘伯承的伤势很严重，但是他却表现得非常镇定，而这么重的伤势还能表现得如此镇定非常镇定，而这么重的伤势还能表现得如此镇定自若的一般只有军人。自若的一般只有军人。称刘伯承为称刘伯承为“军神军神”，是因为他从刘伯承的，是因为他从刘伯承的身上看到了坚韧不拔的刚铁般的意志。身受重伤身上看到了坚韧不拔的刚铁般的意志。身受重伤还如此镇定；做手术不用麻醉剂；在手术中一声还如此镇定；做手术不用麻醉剂；在手术中一声不吭，双手抓破新床单；手术后能说笑自如。这不吭，双手抓破新床单；

16、手术后能说笑自如。这些表现无一不让沃克医生深感敬佩，因此，称刘些表现无一不让沃克医生深感敬佩，因此，称刘伯承为伯承为“军神军神”。从下面的句子中体会刘伯承的从下面的句子中体会刘伯承的内心内心，再有感情地，再有感情地朗朗读。读。病人病人微微一笑，说：微微一笑，说：“沃克医生，你说我是沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。军人，我就是军人吧。”（1 1）这句话是对刘伯承的语言描写，从他）这句话是对刘伯承的语言描写，从他的话中可以体会到他当时非常的从容。的话中可以体会到他当时非常的从容。病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。崭新的白床单居然被抓破了。这句话是对刘伯承在手术中的一系列动作描这句话是对刘伯承在手术中的一系列动作描写，从这些动作描写中可以体会到他想坚强地忍写，从这些动作描写中可以体会到他想坚强地忍住疼痛不愿表现出来的心理。住疼痛不愿表现出来的心理。