1、1.4 角平分线第一章 三角形的证明导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 第2课时 三角形三条内角的平分线 1会证明和运用“三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等”.(重点)2.经历探索、猜想、证明的过程,进一步发展学生的推理证明意识和能力(难点)学习目标 在一个三角形居住区内修有一个学校P,P到AB、BC、CA三边的距离都相等,请在三角形居住区内标出学校P的位置,P在何处?ABC导入新课导入新课情境引入活动1 分别画出下列三角形三个内角的平分线,你发现了什么?三角形的内角平分线一发现:三角形的三条角平分线相交于一点.讲授新课讲授新课活动2 分别过交点作三角形三边的垂线,用刻
2、度尺量一量,每组垂线段,你发现了什么?发现:过交点作三角形三边的垂线段相等.你能证明这个结论吗?剪一个三角形纸片,通过折叠找出每个角的角平分线,观察这三条角平分线,你是否发现同样的结论?与同伴交流 结论:三角形三个角的平分线相交于一点.怎样证明这个结论呢?试一试点拨:要证明三角形的三条角平分线相交于一点,只要证明其中两条角平分线的交点一定在第三条角平分线上即可.思路可表示如下:试试看,你会写出证明过程吗?AP是BAC的平分线BP是ABC的平分线PI=PHPG=PIPH=PG点P在BCA的平分线上A B C P F H DEIG已知:如图,ABC的角平分线BM,CN相交于点P,求证:点P到三边A
3、B,BC,CA的距离相等.证明结论证明:过点P作PD,PE,PF分别垂直于AB,BC,CA,垂足分别为D,E,F.BM是ABC的角平分线,点P在BM上,PD=PE.同理PE=PF.PD=PE=PF.即点P到三边AB,BC,CA的距离相等.D E F A B C P N M 想一想:点P在A的平分线上吗?这说明三角形的三条角平分线有什么关系?点P在A的平分线上.结论:三角形的三条角平分线交于一点,并且这点到三边的距离相等.D E F A B C P N M 例1.如图,在ABC中,已知AC=BC,C=90,AD是ABC的角平分线,DEAB,垂足为E.(1)如果CD=4cm,AC的长;EDABC(
4、1)解:AD是ABC的角平分线,DEAB,垂足为E,DE=CD=4cm.AC=BC,B=BAC.C=90,B=45.BE=DE.在等腰直角三角形BDE中,224 2 cm.BDDE(4 4 2)cm.ACBCCD BD(2)求证:AB=AC+CD.EDABC(2)证明:由(1)的求解过程易知,RtACDRtAED(HL).AC=AE.BE=DE=CD,AB=AE+BE=AC+CD.MENABCPOD例2:如图,在直角ABC中,AC=BC,C90,AP平分BAC,BD平分ABC;AP,BD交于点O,过点O作OMAC,若OM4,(1)求点O到ABC三边的距离和.温馨提示:不存在垂线段构造应用12解
5、:连接OC1112221()214 32642ABCAOCBOCAOBSSSSAB OEBC ONAB OMOMABBCOM MENABCPOD(2)若ABC的周长为32,求ABC的面积.例3 如图,在ABC中,点O是ABC内一点,且点O到ABC三边的距离相等若A40,则BOC的度数为()A110 B120 C130 D140A解析:由已知,O到三角形三边的距离相等,所以O是内心,即三条角平分线的交点,AO,BO,CO都是角平分线,所以有CBOABO ABC,BCOACO ACB,ABCACB18040140,OBCOCB70,BOC18070110.1212当堂练习当堂练习1.如图,已知AB
6、C,求作一点P,使P到A的两边的距离相等,且PAPB下列确定P点的方法正确的是()A.P为A,B两角平分线的交点B.P为A的平分线与AB的垂直平分线的交点C.P为AC,AB两边上的高的交点D.P为AC,AB两边的垂直平分线的交点ABCPB【解析】点P到A的两边的距离相等,P在A的角平分线上,PAPB,点P在AB的垂直平分线上.P为A的平分线与AB的垂直平分线的交点.2.如图,ABC中,C=90,DEAB,CBE=ABE,且AC=6cm,那么线段BE是ABC的 ,AE+DE=.CA BED角平分线6cm3.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相
7、等,凉亭的位置应选在()A.ABC 的三条中线的交点B.ABC 三边的中垂线的交点C.ABC 三条角平分线的交点D.ABC 三条高所在直线的交点C4.已知:如图,ABC中,C=90,AD是ABC的角平分线,DEAB于E,F在AC上,BD=DF.求证:CF=EB.证明:AD平分CAB,DEAB,C90(已知),CDDE(角平分线的性质).在RtCDF和RtEDB中,CD=ED(已证),DF=DB(已知),RtCDFRtEDB(HL).CF=EB(全等三角形的对应边相等).CFAEDB拓展思维5.如图,直线l1、l2、l3表示三条互相交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,可选择的地址有几处?画出它的位置.l1l3l2P1P2P3P4l1l2l3三角形内角平分线的性质性质:三角形的三条角平分线交于一点,并且这一点到三条边的距离相等课堂小结课堂小结应用:位置的选择问题.