古诗三首惠崇春江晚景课件.pptx

1、1 1 古诗三首古诗三首 苏轼（10371101），字子瞻，号东坡居士，眉山（今四川眉山县）人。他在诗、词、散文的创作上都有很高造诣。惠崇春江晚景这首诗就是他为好友惠崇的这幅画题写的。作者简介：hu chn tn 惠 崇 豚“崇”是翘舌音。“豚”是前鼻音。正字音正字音惠崇书写指导：书写指导：中间日字要扁，中间日字要扁，一竖贯穿上下，下横稍往上一竖贯穿上下，下横稍往上提，末端有一点不能丢掉。提，末端有一点不能丢掉。惠惠huhu结构：结构：上下上下组词：组词：优惠优惠 小恩小惠小恩小惠造句：造句：这家商场正在搞优惠活动。这家商场正在搞优惠活动。音序：音序：H H 部首：部首：心心我会写我会写 惠崇

2、书写指导：书写指导：上边山字扁窄，上边山字扁窄，中间宀要宽，示字稍窄小、中间宀要宽，示字稍窄小、下边的撇和点要宽展。下边的撇和点要宽展。崇崇chngchng结构：结构：上下上下组词：组词：崇高崇高 崇山峻岭崇山峻岭 造句：造句：雷锋有着崇高的思想品质。雷锋有着崇高的思想品质。音序：音序：C C 部首：部首：山山 芦芽书写指导：书写指导：艹的横要长，户艹的横要长，户字稍窄、左框要扁、位置靠字稍窄、左框要扁、位置靠上、竖撇要直一些。上、竖撇要直一些。芦芦 l l结构：结构：上下上下组词：组词：芦苇芦苇 踏芦渡江踏芦渡江造句：造句：芦苇芦苇长出了嫩嫩的芦芽。长出了嫩嫩的芦芽。音序：音序：L L 部首

3、：部首：艹艹芦芽书写指导：书写指导：牙字上横稍短，撇牙字上横稍短，撇折的撇要短、横要长，竖钩稍折的撇要短、横要长，竖钩稍靠左，左撇在横竖交叉处起笔。靠左，左撇在横竖交叉处起笔。芽芽yy结构：结构：上下上下组词：组词：发芽发芽 豆芽菜豆芽菜造句：造句：这些黄豆发芽了。这些黄豆发芽了。音序：音序：Y Y 部首：部首：艹艹长短书写指导：书写指导：矢字两横居中、下横矢字两横居中、下横往上拉、要长、下撇上边不出头，往上拉、要长、下撇上边不出头，豆字上横要短、下横要长。豆字上横要短、下横要长。短短dundun结构：结构：左右左右组词：组词：短缺短缺 取长补短取长补短造句：造句：这支短短的铅笔已经这支短短的

4、铅笔已经无无 法法使用。使用。音序：音序：D D 部首：部首：矢矢惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/满地/芦芽短，正是/河豚/欲上时。用自己喜欢的方式读诗，读准节奏。解读题目解读题目 惠崇春江晚景惠崇：北宋名僧，能诗善画，春江晚景是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首，这首是题鸭戏图的诗。惠崇是北宋名僧，能诗善画，善惠崇是北宋名僧，能诗善画，善于画鹅、鸭等小动物。于画鹅、鸭等小动物。【惠崇惠崇】【蒌蒿蒌蒿】【芦芽芦芽】【河豚河豚】芦苇的嫩芽。芦苇的嫩芽。一种有毒的鱼。在近海，每年春一种有毒的鱼。在近海，每年春天逆江而上，在淡水中产

5、卵。天逆江而上，在淡水中产卵。长在洼地的一种野草。长在洼地的一种野草。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！理解词语理解词语诗意：诗意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水回暖。河滩上已经长满它们最先察觉了初春江水回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。海回归，将要逆江而上产卵的季节。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。从桃花刚开，从桃花刚开，鸭子戏水、蒌鸭子戏水、蒌蒿长势很旺、蒿长势很旺、鲜嫩的芦笋

6、从鲜嫩的芦笋从土里钻出感受土里钻出感受到春天就要来到春天就要来了。了。从哪些景物可以知道春天来了？你还知道春天哪些景物是什么样的？（串珠问题（串珠问题1 1）我还知道春天小我还知道春天小草偷偷地从土里草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的；钻出来，嫩嫩的；小溪里的冰融化小溪里的冰融化了叮叮咚咚地流了叮叮咚咚地流淌；杨柳树都开淌；杨柳树都开始枝条柔软，接始枝条柔软，接着就是扬出白色着就是扬出白色的花絮的花絮（1）读了这首诗，你从中感受到了什么？（2）从画面上，我们能看出“正是河豚欲上时”吗？作者抓住了画面作者抓住了画面上上的的几几枝桃花、嬉戏的鸭枝桃花、嬉戏的鸭子、满地的蒌蒿、短短的芦芽，向我们展示子、满

7、地的蒌蒿、短短的芦芽，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。从画面上是看不到的，这是作者通过观察岸从画面上是看不到的，这是作者通过观察岸上、水面之上、水面之物进行物进行的联想。它在告诉的联想。它在告诉人们人们，桃花桃花开放、春江水暖、蒌蒿满地、芦苇开放、春江水暖、蒌蒿满地、芦苇冒尖是冒尖是河豚上河豚上游产卵繁殖的季节。游产卵繁殖的季节。诗的前两句诗的前两句：从桃花刚开，鸭子戏水、蒌蒿长势很旺、：从桃花刚开，鸭子戏水、蒌蒿长势很旺、鲜嫩的芦笋从土里钻出感受到春天就要来了。鲜嫩的芦笋

8、从土里钻出感受到春天就要来了。诗的后两句诗的后两句：作者通过观察岸上、水面之物引发的联：作者通过观察岸上、水面之物引发的联想，它在告诉人们：桃花开放、春江水暖、蒌蒿满地、芦想，它在告诉人们：桃花开放、春江水暖、蒌蒿满地、芦苇冒尖，也就是河豚上游产卵繁殖的季节。苇冒尖，也就是河豚上游产卵繁殖的季节。整体感知整体感知想象画面，用自己的话说说这首诗写了怎样的景象？想象画面，用自己的话说说这首诗写了怎样的景象？(课后课后2 2题题)惠崇春江晚景惠崇春江晚景这是一首题图诗。温暖的春天，给这是一首题图诗。温暖的春天，给万物带来了活力，使他们充满了生机。竹林里的竹子翠绿万物带来了活力，使他们充满了生机。竹林

9、里的竹子翠绿翠绿的，给人一种凉爽、舒服的感觉。在这片竹林的不远翠绿的，给人一种凉爽、舒服的感觉。在这片竹林的不远处，绽开着几株俏丽的桃花，沐浴着春天的阳光欢笑着。处，绽开着几株俏丽的桃花，沐浴着春天的阳光欢笑着。在江面上，几只可爱的小鸭在水里游来游去，玩耍嬉戏，在江面上，几只可爱的小鸭在水里游来游去，玩耍嬉戏，那么快活。江岸边长出了蒌蒿，芦苇的嫩芽也刚刚悄悄地那么快活。江岸边长出了蒌蒿，芦苇的嫩芽也刚刚悄悄地冒出了地面。我想：这正是河豚肥美上市的时节冒出了地面。我想：这正是河豚肥美上市的时节惠崇春江晚景惠崇春江晚景是一首题图诗，是一首题图诗，向我们展示了一幅活生生的江南水乡向我们展示了一幅活生

10、生的江南水乡春景图。春景图。字里行间流露出诗人对春天字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。的喜爱和赞美之情。这首诗表达了作者怎样的思想感情这首诗表达了作者怎样的思想感情？作者抓住了画面上几枝桃花、嬉戏的鸭子、作者抓住了画面上几枝桃花、嬉戏的鸭子、满地的蒌蒿、短短的芦芽，向我们展示了一幅满地的蒌蒿、短短的芦芽，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。人对春天的喜爱和赞美之情。本课小结本课小结桃花桃花 三两枝三两枝鸭子鸭子 知水暖知水暖蒌蒿蒌蒿 满地满地芦芽芦芽 短短河河豚豚 欲上欲上惠崇春江晚景惠崇春江晚景（题画诗题画诗）（看到）（看到）（联想）（联想）喜爱喜爱 赞美赞美板书设计板书设计