层层深入法鉴赏古诗词课件.pptx

1、层层深入解读古诗词主旨层层深入解读古诗词主旨 第一境界（立）第一境界（立）昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。（晏殊蝶恋花）这一境界是立志、是下决心这一境界是立志、是下决心。第二境界（守）第二境界（守）衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永蝶恋花蝶恋花）这是执着地追求，忘我地奋斗这是执着地追求，忘我地奋斗。第三境界（得）第三境界（得）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（辛弃疾（辛弃疾青玉案青玉案-元夕元夕）由表及里层层深入从四个方面鉴赏古诗词 1、意象-由意到象 2、意境-境由象生 3、情感-情由

2、境生 4、艺术手法：又称表现手法。诗人用以抒发感情的手段方法。使至塞上使至塞上王维王维单车单车/欲欲/问边，属国问边，属国/过过/居延。居延。征蓬征蓬/出出/汉塞，归雁汉塞，归雁/入入/胡天。胡天。大漠大漠/孤烟孤烟/直，长河直，长河/落日落日/圆。圆。萧关萧关/逢逢/候骑，都护候骑，都护/在在/燕然。燕然。作者介绍作者介绍 王维（王维（701年年761年，一说年，一说699年年761年），字摩诘，汉族，河东蒲州（年），字摩诘，汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有诗人，有“诗佛诗佛”之称。之称。苏轼评价其：苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中味

3、摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。有画；观摩诘之画，画中有诗。”开元开元九年（九年（721年）中进士，任太乐丞。王年）中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首余首，重要诗作有，重要诗作有相思相思山居秋暝山居秋暝等等。王维诗书画都很有名，多才多艺，音。王维诗书画都很有名，多才多艺，音乐也很精通。与孟浩然合称乐也很精通。与孟浩然合称“王孟王孟”。创作背景创作背景 公元公元736年（唐玄宗开元二十四年（唐玄宗开元二十四年）吐蕃发兵攻打唐属国小勃律年）吐蕃发兵攻打唐属国小勃律（在今克什米尔北）。公元（在今克什米尔北）。公元737年年（开元二十五年）春，

4、河西节度副（开元二十五年）春，河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。唐玄宗命王维以监察御史的身份奉唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情，并使凉州，出塞宣慰，察访军情，并任河西节度使判官，实际上是将王任河西节度使判官，实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗即作于此次维排挤出朝廷。这首诗即作于此次出塞途中。出塞途中。诗句诗句 意象意象 意境意境 情感情感 艺术手法艺术手法 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。单车属国居延我轻车简从，将去宣慰将士护疆守边，奉使前行啊，车轮辘辘辗过居延。失意 孤寂

5、叙事征蓬汉塞归雁胡天自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空。飘零之感 去国离乡比喻、对偶虚实相映大漠 孤烟长河 落日置身大漠，黄沙莽莽，无边无际。昂首看天，天空没有一丝云影。不见草木。极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾孤寂之情描写借景抒情景中寓情萧关候骑都护燕然行程迢迢啊，终于到达萧关，恰逢侦察骑兵禀报守将正在燕然前线。对戍边战士的赞美之情叙事荒凉的大漠长河落日圆沙漠上没有山峦林木，那横贯其间沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个的黄河，就非用一个“长长”字不能表达诗字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的人的感觉。落日，本来容易

6、给人以感伤的印象，这里用一印象，这里用一“圆圆”字，却给人以亲切字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个温暖而又苍茫的感觉。一个“圆圆”字，一字，一个个“直直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切感受。象，而且表现了作者的深切感受。练习练习：（1）诗中被王国维称为“千古壮观”的诗句是_。（2）解释下面的词语在诗中的意思。使：征蓬：胡天：侯骑：（3）颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。（4）对本诗赏析有误的一项是()A.这首诗首尾叙事，中间写景，融写景、叙事、抒情于一体。B.颔联既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时

7、激动、自豪的情感。C.这首诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。D.这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。（5）用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。巩固练习巩固练习 练习一：赏析马致远赏析马致远秋思秋思诗句意象意境情感艺术手法枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯。练习二赏析赏析闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄作者：李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。1.“杨花”在旧体诗中常象征 ，本诗首句通过种种意象，渲染出在暮春季节的一种 气氛。2.下面是对两首诗的赏析，不当的一项是（）A两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。B两首诗都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。C李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。D两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚情感。3.诗人在“杨花落尽子规啼”句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？4、请从修辞、情感等方面说说“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这两句诗的妙处。四、作业：四、作业：赏析赏析归园田居（其三）归园田居（其三）