1、高观微观析数列目录 ContentsPART 01考试说明PART 02归列分析PART 03考试内容PART 04题型结构PART 05难点定位PART 06常见题型1234567PART 07复习策略一、教育部考试中心一、教育部考试中心2018年年考试说明考试说明中关于数列部分的考试范围与要求中关于数列部分的考试范围与要求等差数列等差数列等差数列等差数列等差数列等差数列等差数列等差数列 等差数列的概念及几种表现形式，等差等差数列的概念及几种表现形式，等差中项，通项公式、前中项，通项公式、前n项和公式，通项与项和公式，通项与前前n项和的关系，累加法，裂项相消法等项和的关系，累加法，裂项相消法
2、等.等比数列等比数列等比数列等比数列 等比数列的概念，通项公式、前等比数列的概念，通项公式、前n项和项和公式，通项与前公式，通项与前n项和的关系，累乘法、项和的关系，累乘法、错位相减法等错位相减法等.难点在于等差数列和等比数列相结合难点在于等差数列和等比数列相结合.数列的综合应用数列的综合应用二、数列二、数列部分的考查内容归类分析部分的考查内容归类分析三、近几年数学高考全国三、近几年数学高考全国卷数列卷数列部分的题目位置及考试内容部分的题目位置及考试内容三、近几年数学高考全国三、近几年数学高考全国卷三角和数列部分的题目位置及考试内容卷三角和数列部分的题目位置及考试内容四四、数列、数列部分的题型
3、结构及分值部分的题型结构及分值 在全国卷中，三角和数列试题，主要以三小一大的形式呈现，总分值约为27分.其中常以三角三小题数列一大题或三角一大一小数列两小题的形式呈现.以近几年的统计看，对这部分知识的考查，小题也常位于第12题或第16题，解答题第17题考查三角函数或数列，但一般以随机的形式出现.五五、数列、数列部分的难度定位部分的难度定位 1、数列中公式及运用部分的试题难度属于中等偏易，此类题目一般处在选择和填空的前几题；2、数列中通过递推式求数列及数列的求和部分的试题难度属于中等难度，此类题目一般处在选择填空的后几题或者以数列大题的型式出现，如果是数列的创新题难度较大.六、六、数列部分试题题
4、型分类分析数列部分试题题型分类分析1.等差数列等差数列等比数列通项公式，性质公式，求和公式等比数列通项公式，性质公式，求和公式1.等差数列等差数列等比数列通项公式，性质公式，求和公式等比数列通项公式，性质公式，求和公式1.等差数列等差数列等比数列通项公式，性质公式，求和公式等比数列通项公式，性质公式，求和公式2.由由关系，递推关系求数列通项等问题关系，递推关系求数列通项等问题9.1裂项相消问题裂项相消问题9.数列数列求和问题求和问题9.1裂项相消问题裂项相消问题9.29.2错位相减问题错位相减问题9 9.3.3分类求和问题分类求和问题1010.数列数列创新问题创新问题1010.数列数列创新问题创新问题1.突出复习重点：等差、等比数列的概念、通项（核心）、求和公式、性质（基本规律的体现：单调性、周期性、奇偶性）、由前Sn求an的方法；2.树立“目标意识”，用好基本量，准确运算是关键；3.掌握由递推关系求数列通项常用的构造法，对已知条件灵活变形，掌握根据通项公式的特征利用裂项相消法、乘公比错位相减法以及分组求和的求和方法；4理解数列与函数的练习与区别，利用函数模型解决数列问题.七七、数列、数列部分复习的思考及得分的策略部分复习的思考及得分的策略 个人浅析，仅供参考,感谢聆听！
