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《小英雄雨来》—人教部编版小英雄雨来教学1课件.ppt

1、第一课时第一课时第二课时第二课时小英雄雨来(节选)小英雄雨来(节选)作者:管桦作者:管桦1818 第二次世界大战中,日本法西斯侵略第二次世界大战中,日本法西斯侵略中国。在抗日战争中,除了在前线浴血奋中国。在抗日战争中,除了在前线浴血奋战的中国军民,还有像你们年龄一样大小战的中国军民,还有像你们年龄一样大小的孩子,他们机智勇敢,热爱祖国,和敌的孩子,他们机智勇敢,热爱祖国,和敌人展开了不屈不挠的斗争。今天,我们就人展开了不屈不挠的斗争。今天,我们就来学习一个抗日小英雄的故事。来学习一个抗日小英雄的故事。第一课时第一课时时代背景时代背景 1937 1937年年7 7月月7 7日,日本发动了日,日本

2、发动了“卢沟桥事变卢沟桥事变”,中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠,无恶不作,制造了震惊中外的抢掠,无恶不作,制造了震惊中外的“南京大屠南京大屠杀杀”。但是中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本。但是中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本帝国主义终于在帝国主义终于在19451945年宣布无条件投降。年宣布无条件投降。知识备查知识备查小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1作者简介作者简介 管桦:管桦:原名鲍化普,河北省丰润县人。原名鲍化普,河北省丰润县人。著名作家、著名作家、诗人、画家。诗人、画家。1

3、9421942年毕业于华北联合大学文学系。年毕业于华北联合大学文学系。1940 1940年参加革命工作,历任冀东区党委机关报年参加革命工作,历任冀东区党委机关报救国报随军记者,冀东军区政治部尖兵剧社文艺救国报随军记者,冀东军区政治部尖兵剧社文艺队副队长、队长,冀察热辽军区文工团副团长,东北队副队长、队长,冀察热辽军区文工团副团长,东北鲁迅艺术学院研究员,中央乐团创作员。鲁迅艺术学院研究员,中央乐团创作员。主要作品:主要作品:荆各庄的故事荆各庄的故事小英雄雨来小英雄雨来将军河将军河三支火把三支火把等。等。小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1

4、晋晋炕炕铅铅迈迈呜呜拴拴绸绸扒扒敌敌劫劫膊膊胳胳尸尸趁趁慌慌我会写我会写字词学习字词学习小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1炕炕炕炕kng “炕炕”与与“坑坑”不同,形近易误。不同,形近易误。小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1慌慌慌慌hung 右边中间是右边中间是“亡亡”不是不是“云云”。小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1我会认我会认jn 晋察冀晋察冀苇絮苇絮x鼓鼓囊囊囊囊nng姥姥姥姥losi塞塞w呜哩呜哩哇哇啦啦糠皮糠皮

5、枪枪 栓栓wkngji捆捆 绑绑qing shun劫难劫难kn bng 枪毙枪毙b扒开扒开尸首尸首b sh囊囊nng()()n ng()()s()()吧吧b()()鼓囊囊鼓囊囊布囊布囊塞塞si()()哇哇w()()网吧网吧ba()()走吧走吧瓶塞儿瓶塞儿哇哇叫哇哇叫wa()()你好哇你好哇s i()()堵塞堵塞边塞边塞小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1芦花芦花 发愣发愣 铅笔铅笔 枪栓枪栓 胳膊胳膊 劫难劫难 鬼脸鬼脸 戒指戒指 绸子绸子 敌人敌人 尸首尸首 防备防备 慌忙慌忙 词语通关词语通关小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课

6、件1小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1词语解释词语解释身体歪斜,脚步不稳要摔倒的样子。身体歪斜,脚步不稳要摔倒的样子。灾难。灾难。使劲推的样子。使劲推的样子。在空中或水面上轻缓地浮动。在空中或水面上轻缓地浮动。飘飘悠悠飘飘悠悠趔趄趔趄劫难劫难推推搡搡推推搡搡连一连。连一连。小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1晌午晌午()近义词近义词反义词反义词中午中午劫难劫难()灾难灾难商议商议商量商量()防备防备()撒谎撒谎()温和温和()柔软柔软()歪歪斜斜歪歪斜斜()防范防范诚实诚实粗暴粗暴僵硬僵硬端端正正端端正正小英雄雨来PPT人教部

7、编版小英雄雨来教学课件1小英雄雨来PPT人教部编版小英雄雨来教学课件1初读课文初读课文请同学们用自己喜欢的方式读课文,注意阅读要求:请同学们用自己喜欢的方式读课文,注意阅读要求:1.1.课文比较长,请用较快的速度阅读。课文比较长,请用较快的速度阅读。2.2.在阅读中思考:课文的主要内容是什么?在阅读中思考:课文的主要内容是什么?3.3.课文一共有六个部分,请给每一部分加上小标题。课文一共有六个部分,请给每一部分加上小标题。本文主要讲述了在战火连天、枪炮轰鸣的本文主要讲述了在战火连天、枪炮轰鸣的_时期,晋察冀边区的少年时期,晋察冀边区的少年_,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护聪明勇敢,游泳本领高

8、强,为了掩护_,机智地同,机智地同_作斗争的故事。作斗争的故事。抗日战争抗日战争雨来雨来革命革命干部干部敌人敌人3.3.课文一共有六个部分,请给每一部分加上小标题。课文一共有六个部分,请给每一部分加上小标题。(1 1)游泳本领高)游泳本领高(2 2)上夜校念书)上夜校念书把小标题写在每部分开头处。把小标题写在每部分开头处。(3 3)掩护李大叔)掩护李大叔(4 4)勇斗鬼子)勇斗鬼子(5 5)宁死不屈)宁死不屈(6 6)机智逃生)机智逃生4.4.快速默读课文,初步掌握人物形象特点。快速默读课文,初步掌握人物形象特点。人们把雨来叫做人们把雨来叫做“小英雄小英雄”,你认为在,你认为在他的身上有哪些英

9、雄特征?他的身上有哪些英雄特征?雨来是一个热爱祖国、勇敢机智、舍己雨来是一个热爱祖国、勇敢机智、舍己为人、不畏强权、坚贞不屈的小英雄。为人、不畏强权、坚贞不屈的小英雄。第二课时第二课时复习导入复习导入2.2.说说雨来是一个怎样的孩子。说说雨来是一个怎样的孩子。本文讲述了在抗日战争时期,晋察冀边区的少年本文讲述了在抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。雨来为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。一、复习导入一、复习导入1.1.请你试着用简洁的语言复述课文的主要内容。请你试着用简洁的语言复述课文的主要内容。深入理解雨来形象深入理解雨来形象二、研读课文,学

10、习课文的写作方法,深入二、研读课文,学习课文的写作方法,深入理解雨来的英雄形象。理解雨来的英雄形象。1.1.默读第一小节,思考:雨来住的那个村子默读第一小节,思考:雨来住的那个村子为什么叫芦花村?为什么叫芦花村?芦花开的时候,远远望去,芦花开的时候,远远望去,(黄绿的)(黄绿的)芦苇上好芦苇上好像盖了像盖了(一层厚厚的)(一层厚厚的)白雪。风一吹,白雪。风一吹,(鹅毛般的)(鹅毛般的)苇絮就(飘飘悠悠地)飞起来,苇絮就(飘飘悠悠地)飞起来,(把这几十家)(把这几十家)小房小房屋都罩在屋都罩在(柔软的(柔软的)芦花里。因此,这村就叫芦花村。)芦花里。因此,这村就叫芦花村。思考:加了修饰的词语有什

11、么好处?思考:加了修饰的词语有什么好处?比喻。把芦花比作白雪,形象地突出了芦花村芦比喻。把芦花比作白雪,形象地突出了芦花村芦苇多,芦花美的特点,表现了家乡的美丽和可爱。苇多,芦花美的特点,表现了家乡的美丽和可爱。2.2.雨来的游泳本领怎么样?从哪里看出来雨来的游泳本领怎么样?从哪里看出来的?这里写雨来的游泳本领高,在文章中的?这里写雨来的游泳本领高,在文章中有什么作用吗?有什么作用吗?游泳本领高游泳本领高为他能从鬼子手中逃脱埋下伏笔。为他能从鬼子手中逃脱埋下伏笔。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗

12、刨,立浮,仰浮。像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。望着妈妈笑。游泳水平高调皮淘气上夜校念书上夜校念书我们是中国人,我们爱自己的祖国。我们是中国人,我们爱自己的祖国。1.1.默读第二小节,思考:默读第二小节,思考:雨来在夜校里受到了什么教育?雨来在夜校里受到了什么教育?我们我们是是中国人,我们中国人,我们爱爱自己的自己的祖国。祖国。讨论:这句话在课文

13、中出现了几次?为什么要这样讨论:这句话在课文中出现了几次?为什么要这样反复出现?反复出现?第一次意在说明雨来在夜校受到爱国主义教育,第一次意在说明雨来在夜校受到爱国主义教育,在他的心里播下了热爱祖国的种子;在他的心里播下了热爱祖国的种子;第二次雨来的血溅在课本上,意在说明爱国主义第二次雨来的血溅在课本上,意在说明爱国主义精神是雨来对敌斗争的力量源泉。精神是雨来对敌斗争的力量源泉。u哪些句子体现了雨来热爱学习?哪些句子体现了雨来热爱学习?雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布

14、,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了地写了“雨来雨来”两个字。两个字。从这一细节可以看出雨来对课本从这一细节可以看出雨来对课本的珍爱,表明他十分热爱学习。的珍爱,表明他十分热爱学习。包了个书皮包了个书皮怕揉坏了怕揉坏了掩护李大叔掩护李大叔u 结合下列插图读第三小节结合下列插图读第三小节 雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:叫道:“站住!站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝

15、后院跑去。朝后院跑去。撒腿就往后院跑撒腿就往后院跑脚下像脚下像踩着风踩着风雨来雨来一直跑一直跑是因为害怕敌人的刺刀吗?是因为害怕敌人的刺刀吗?不是,雨来年龄小,面对雪亮的刺刀,敌人以为雨来不是,雨来年龄小,面对雪亮的刺刀,敌人以为雨来害怕,不顾一切地朝后院跑去。实际上,雨来是为了害怕,不顾一切地朝后院跑去。实际上,雨来是为了把敌人引开,保护交通员李大叔。把敌人引开,保护交通员李大叔。雨来反应快。雨来反应快。雨来跑得快。雨来跑得快。雨来赶紧爬上树,可是还是被抓了回来。雨来赶紧爬上树,可是还是被抓了回来。勇斗鬼子勇斗鬼子u重点默读第四小节,讨论:重点默读第四小节,讨论:鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段

16、?鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段?哄骗哄骗 利诱利诱 威胁威胁 毒打毒打 哄骗哄骗 :鬼子给雨来松绑,问他刚才看见谁进来鬼子给雨来松绑,问他刚才看见谁进来了,雨来说他什么也没看见。了,雨来说他什么也没看见。鬼子给雨来吃好吃的糖块,可是雨来不要。鬼子给雨来吃好吃的糖块,可是雨来不要。糖糖利诱:利诱:鬼子给雨来金戒指,可是雨来不要。鬼子给雨来金戒指,可是雨来不要。金戒指金戒指威胁威胁 毒打毒打 无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来,无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来,并把雨来拉出去准备枪毙。并把雨来拉出去准备枪毙。殴打殴打 文中哪些词句把鬼子文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、哄骗、利诱、威胁、毒打雨来时的丑态形

17、象地勾画出来了?毒打雨来时的丑态形象地勾画出来了?露出满口金牙露出满口金牙鬼脸鬼脸 糖糖 金戒指金戒指 抽抽出刀出刀劈劈 扭扭 拉拉 打打 揪揪 拧拧 撞撞 啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。可以看出敌人十分_!凶狠残暴文中哪些词句可以体现雨来的坚强不屈?文中哪些词句可以体现雨来的坚强不屈?我在屋里,什么也没看见。我在屋里,什么也没看见

18、。没有接他的糖,也没有回答他。没有接他的糖,也没有回答他。我在屋里,什么也没看见。我在屋里,什么也没看见。没看见!没看见!雨来在鬼子面前为什么能表现得这样勇敢顽强?雨来在鬼子面前为什么能表现得这样勇敢顽强?表明了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争表明了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。到底的决心与坚强意志。同时,体现了中国人民不惜用鲜血和生命同时,体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。保卫祖国的决心。“我们是中国人,我们是中国人,我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。”宁死不屈宁死不屈u人们是怎样评价雨来的呢?人们是怎样评价雨来的呢?“雨来是个好孩子!死得可惜!雨来是个好孩

19、子!死得可惜!”“有志不在年高。有志不在年高。”u“有志不在年高有志不在年高”是什么意思?是什么意思?“有志不在年高有志不在年高”,下一句是,下一句是“无志空长百岁无志空长百岁 ”。指只要有志向,成就不可限量,不在乎年纪大。指只要有志向,成就不可限量,不在乎年纪大。这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。机智逃生机智逃生“啊!啊!”大家都高兴大家都高兴得叫起来,得叫起来,“雨来没雨来没有死!雨来没有死有死!雨来没有死!”反复反复 原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一原来枪响以

20、前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,可是头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。雨来从敌人的枪口下机智逃脱了。雨来从敌人的枪口下机智逃脱了。游泳本领高游泳本领高 脱险条件脱险条件上夜校念书上夜校念书 爱国教育爱国教育掩护交通员掩护交通员 机智勇敢机智勇敢勇斗鬼子勇斗鬼子 意志坚强意志坚强宁死不屈宁死不屈 有志不在年高有志不在年高枪口逃脱枪口逃脱 机智勇敢机智勇敢1818小英雄雨来小英雄雨来机智勇敢机智勇敢不屈不挠不屈不挠热爱祖国热爱祖国板书设计板书设计 “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿

21、去了牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了”名为歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了许多年,优美名为歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。19421942年年1010月月2525日,王日,王二小在山坡上放牛时碰上了打算进村二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡扫荡”的鬼子。鬼的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏

22、圈。鬼子发现上当后,甩刺刀刺向二小的胸膛发现上当后,甩刺刀刺向二小的胸膛拓展阅读拓展阅读走进抗日小英雄活在歌声里的小英雄活在歌声里的小英雄王二小王二小 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。晋察冀日报在第一版村后的山坡上。晋察冀日报在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首经久传唱的歌曲。动了,很快创作了这首经久传唱的歌曲。新中国成立后,王二小的故事被编进小学课本,二小新中国成立后,王二小的故事被编进小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。成了千千万万儿童心目中的英雄。20032003年,由共青团中央年,由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事篇少年英雄,在儿童中网络影视中心投资拍摄的故事篇少年英雄,在儿童中又引起了强烈的反响。又引起了强烈的反响。感谢聆听!

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