华罗庚实用课件13.ppt

1、作作 者者 简简 介介 顾迈南顾迈南，当代传记文学作家。著有华罗庚传、丁肇中传等。华 罗 庚 简 介 ，中国现代数学家1910年11月12日生于江苏省金坛县，1985年6月12日在日本东京逝世。1985年6月12日，在东京一个国际学术会议上，75岁的华罗庚(19101985)教授用流利的英语，作了十分精彩的报告。当他讲完最后一句话，人们还在热烈鼓掌时，他的身子歪倒了，永远都没有站起来。记者在一次采访时问他：“你最大的愿望是什么?”他不加思索地回答：“工作到最后一天。”他的确为科学辛劳工作到最后一天，用行动实现了自己的诺言工作到最后一天的华罗庚。华罗庚名字的来历华罗庚正是在1910年11月1日，

2、他父亲40岁时出生的说来也巧，这一天正好孙中山的生日若按农历算，就是庚戌年10月11日，又恰与秋瑾同一生日华老祥老来得子很高兴，曾说过：“放进箩筐避邪，同根百岁，就叫箩根吧”原来华老祥最担心他的独生儿养不大，中途夭折，据说放进箩筐可以生根，容易养活，就用了“庚”字这就是华罗庚名字的来华罗庚名字的来历历。Sh j fi di xio qu qi署署名名 苏家苏家驹驹 扉扉页页 怠怠慢慢 吴吴筱筱元元 瘸瘸子子/茄茄子子Fi u zhn bo qu cn dn o蜚蜚声声 金金瓯瓯 鹯鹯 褒褒奖奖 商商榷榷 惨淡惨淡 唐敖庚唐敖庚 zh mn s f sh 停停滞滞 怜怜悯悯 追追溯溯 拂拭拂拭

3、简明简明扼扼要要 成 语置若置若罔罔(wng)闻：闻：放在一边不管，好像没听见一样。放在一边不管，好像没听见一样。出类拔萃出类拔萃(cu)：源自孟子源自孟子.公孙丑上，形容超出同类。公孙丑上，形容超出同类。也说出类拔群、出群拔萃。也说出类拔群、出群拔萃。暴跳如雷：暴跳如雷：跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。铭记在心：铭记在心：深深地记在心里。深深地记在心里。包罗殆尽：包罗殆尽：保罗，包括（指大范围）；殆尽，几乎、差不多。保罗，包括（指大范围）；殆尽，几乎、差不多。深入浅出：深入浅出：指文章或言论的内容很深刻，措辞却浅显易懂。指文章或言论的内容很深刻

4、，措辞却浅显易懂。负有盛名：负有盛名：指具有很大的名望。指具有很大的名望。如获至宝：如获至宝：像获得了很珍贵的宝物一样。像获得了很珍贵的宝物一样。时间时间 主要事件主要事件 出生于江苏省金坛县出生于江苏省金坛县19301930年年 发表论文苏家驹之代数的五次发表论文苏家驹之代数的五次方程式不能成立的理由方程式不能成立的理由19321932年秋年秋进入清华大学进入清华大学19371937年夏天年夏天由英国回到中国由英国回到中国19411941年年完成第一部著作堆垒素数论手稿完成第一部著作堆垒素数论手稿19501950年年2 2月月从美国动身回国从美国动身回国19571957年年获一等奖、出版数论

5、导引获一等奖、出版数论导引19581958年以后年以后开始研究把优选法应用于工农业生产开始研究把优选法应用于工农业生产19101910年年11 11月月“伯 乐 识 马”“世有伯乐，然后有千里马；千里马常有，世有伯乐，然后有千里马；千里马常有，而伯乐不常有而伯乐不常有”，这是韩愈在马说，这是韩愈在马说这篇文章中阐述的这篇文章中阐述的“伯乐伯乐”与与“千里马千里马”的的关系。在我们现代社会中可能一直会上关系。在我们现代社会中可能一直会上演这种演这种“伯乐识马伯乐识马”的故事，今天我们在的故事，今天我们在本篇中文中就碰到两例，请同学们从课本篇中文中就碰到两例，请同学们从课文中找出来并用自己的话总结

6、。文中找出来并用自己的话总结。熊庆来华罗庚陈景润发现发现首先说明了传主华罗庚在19岁时数学上的非凡才能以及他命运上的一个转折点，突出了华罗庚的基本特征。其次，为后文埋下了伏笔。因为后文提到华罗庚发现和扶持了陈景润等一些伟大的数学家，在这里，华罗庚也充当了“伯乐”的角色。华罗庚把熊庆来的“伯乐”精神发扬光大了。再次，在时间顺序上，从华罗庚”出名“时起笔，是一个倒叙，并由此引出华罗庚走过的坎坷的生活道路，这样的开头，避免了平铺直叙和波澜不兴。启示熊庆来先生这个“伯乐”识华罗庚这个“千里马”，这个小故事出现在文中开头有什么作用呢？课文涉及到了华罗庚那些方面的内容？华罗庚艰难的求学经历。华罗庚在数学领

7、域的杰出成就。华罗庚作为一个新旧交替时代的科学家所特有的爱国情怀。在写华罗庚求学历程时，作者用了很多小故事串联起来的，请同学们在课文中找出来，并且总结。“物不知其数”算题“罗呆子”称号的来源熊庆来发现华罗庚的故事选择数学作为人生目标的过程华罗庚轶事v指出这些小故事中能反映华罗庚的什指出这些小故事中能反映华罗庚的什么品质？么品质？v从文中，你能体会出来，作者为什么从文中，你能体会出来，作者为什么讲述这些小故事么？讲述这些小故事么？数 学 成 就 研究了堆垒素数论，其中包括华林问题、哥德巴赫问题。徐迟在其报告文学哥德巴赫猜想中就写到了为这个问题的解决作出贡献的数学家华罗庚。多复论函数的研究，他的数

8、论引论受到高度评价。华罗庚的数学成就不仅仅表现在这些著作中。同时我们应该看到他培养了一大批数学家，如：陈景润等。这个也是华罗庚对国家、对人民的贡献。爱 国 情 怀 国家受辱的抗战时期，在西南联大任教的华罗庚对“金殴半缺时”的国破家亡现状和“狐虎满街走，鹰鹯扑地飞”现实的愤慨和忧虑。爱 国 情 怀新中国成立之后，华罗庚放弃了美国大学终身教授的职务，带领全家回国，他说，为了国家，为了民族，“我们应当回去”。数学下乡。1958年以后，华罗庚开始研究把优选法和运筹学运用于工农业生产，取得了良好的发展效果。爱 国 情 怀 华罗庚的爱国情怀，始终如一，无论是在抗战前还是在抗战后，这种爱国情怀一直贯穿在他的

9、一生中，体现在时间顺序的框架中，在华罗庚生平经历的延展中表现的。爱 国 情 怀诗 句 大家在看这篇传记的时候，有没有发现大家在看这篇传记的时候，有没有发现文章每一部分中嵌入了一些华罗庚的诗词，文章每一部分中嵌入了一些华罗庚的诗词，华罗庚是一位数学家，在大量的理性的、抽华罗庚是一位数学家，在大量的理性的、抽象的数字中，又显示出一种文学古雅的情趣象的数字中，又显示出一种文学古雅的情趣来。下面我们分别来看看这些诗词在文中的来。下面我们分别来看看这些诗词在文中的作用以及所反映的作者的思想。作用以及所反映的作者的思想。表明了华罗庚对于中国古代算术天才般的理解和发挥运用，表明了华罗庚对于中国古代算术天才般

10、的理解和发挥运用，又说明华罗庚特别强调勤奋。又说明华罗庚特别强调勤奋。第一首第二首第第 三三 首首表达了华罗庚加入中国共产党的兴奋之情和对自己人生目表达了华罗庚加入中国共产党的兴奋之情和对自己人生目标的规划。标的规划。第第 四四 首首华罗庚诗歌勤奋努力拼搏进取献身科学爱国爱党 这四首诗词贯穿于文章的始终，从这四首诗词贯穿于文章的始终，从侧面烘托和丰富了传主的思想精神。侧面烘托和丰富了传主的思想精神。结结 语（一）语（一）结结 语（二）语（二）我们从华罗庚的这些诗词中可以看出我们从华罗庚的这些诗词中可以看出华罗庚不仅仅是个伟大的数学家，同时也华罗庚不仅仅是个伟大的数学家，同时也可以看出华罗庚作为

11、一个数学家的文学兴可以看出华罗庚作为一个数学家的文学兴趣和古文修养，又使文章具有了一种古雅趣和古文修养，又使文章具有了一种古雅的韵味。的韵味。华罗庚之所以成为一个著名的数学家的原因天才动力机遇对数学的情感治学精神爱国思想求实、勤奋、坚韧不拔、创新。中学数学老师、失学、残疾、进入清华大学、出国、回国。写写 法法 特特 点（一）点（一）线索线索 以时间流变为线索，勾勒出传主的基本生命以时间流变为线索，勾勒出传主的基本生命历程，概括出的描绘出较为完整的华罗庚形象。历程，概括出的描绘出较为完整的华罗庚形象。整篇传记虽然涉及很多的内容，但是在时间这个整篇传记虽然涉及很多的内容，但是在时间这个线索的贯穿下

12、，使得整篇文章庞而不杂，多而不线索的贯穿下，使得整篇文章庞而不杂，多而不乱。这样文章的脉络非常清晰。乱。这样文章的脉络非常清晰。这种写法是传记文章最常用的一种写作形式。这种写法是传记文章最常用的一种写作形式。写写 法法 特特 点点（二）（二）诗词诗词 这篇人物传记嵌入了多首华罗庚的这篇人物传记嵌入了多首华罗庚的诗词，使得这篇科学家的传记，显现出诗词，使得这篇科学家的传记，显现出一种古朴文雅的风格。一种古朴文雅的风格。写写 法法 特特 点（三）点（三）作者在文中穿插了华罗庚的一些有趣的小故事，作者在文中穿插了华罗庚的一些有趣的小故事，增加了文章的活泼性，使文章具有可读性。增加了文章的活泼性，使文

13、章具有可读性。故故 事事文章中小标题的作用文章中小标题的作用 学完一些基础的内容学完一些基础的内容,大家再看一下大家再看一下本文的结构，我们会发现这篇文章的结本文的结构，我们会发现这篇文章的结构有其独特的地方小标题的运用。构有其独特的地方小标题的运用。我想同学们写作文的时候也会有意识的我想同学们写作文的时候也会有意识的运用这样的结构来组织自己的文章，那运用这样的结构来组织自己的文章，那么你们知道这样的小标题有着什么样么你们知道这样的小标题有着什么样 的作用和好处么？的作用和好处么？三 很好的统领了所辖部分的内容。这样纲举目张，眉清目晰，使人一目了然。二是遵循了时间顺序。一是突出了华罗庚一生学习

14、研究的主要事件。66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁

15、拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲

16、观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜

17、的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、

18、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔

19、95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修

20、养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任

21、是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的

22、缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君

23、子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事

24、实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快