1、猜一猜猜一猜风来它就躲，雨来它带头。风来它就躲，雨来它带头。白天穿白衫，阴天穿黑衣。白天穿白衫，阴天穿黑衣。身体像棉花，逍遥满天游。身体像棉花，逍遥满天游。云云5 5 对韵歌对韵歌识字识字字词学习我会认我会认对对dudu云云ynyn雨雨yy风风fnfn花花huhu鸟鸟nionio虫虫chnchn拔萝卜拔萝卜对对花花云云雨雨风风鸟鸟 虫虫虫虫云云山山说一说这些字分别是什么结构。说一说这些字分别是什么结构。独体字结构独体字结构我会写我会写重难点字书写指导重难点字书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字竖写在竖中线上，竖写在竖中线上，“口口”要要写得扁一些。写得扁一些。chn
2、chn虫虫虫虫结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字上横短，下横长，撇折从下横上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。的中点起笔。ynyn云云云云结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字山山中间的竖最长，竖折的竖段最中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。短，第三画的竖下端略出头。竖向笔画之间等距。竖向笔画之间等距。shnshn山山课文解读 认真读课文，找一找文中描写了哪几认真读课文，找一找文中描写了哪几种自然现象？你能想象出这些画面吗？种自然现象？你能想象出这些画面吗？云云 对对 雨，雪雨，雪 对对 风。风。花花 对对 树，鸟树，鸟 对对 虫。虫。
3、山山 清清 对对 水水 秀，秀，柳柳 绿绿 对对 桃桃 红。红。云云雨雨对对雪雪风风对对云、雨、雪、风都是自然现象。云、雨、雪、风都是自然现象。云对雨，雪对风。云对雨，雪对风。单字对单字对花花树树对对鸟鸟虫虫对对花和树是植物，鸟和虫是动物。花和树是植物，鸟和虫是动物。花对树，鸟对虫。花对树，鸟对虫。你还知道哪些植物和动物？你还知道哪些植物和动物？山清山清水秀水秀对对柳绿柳绿桃红桃红对对山清对水秀，柳绿对桃红。山清对水秀，柳绿对桃红。找一找句子中的事物。找一找句子中的事物。山山水水柳柳桃桃双字对双字对看图补充对子看图补充对子桃对桃对_红对红对_柳柳绿绿蓝天对蓝天对_白云白云绿水对绿水对_青山青山
4、桃桃对对柳柳蓝天蓝天对对白云白云红红对对绿绿植物对植物植物对植物事物对事物事物对事物颜色对颜色颜色对颜色同一类的字才可以对对子。同一类的字才可以对对子。拓展延伸欣赏儿歌声律启蒙（节选欣赏儿歌声律启蒙（节选）随堂练习一、给下列字选择正确的拼音。一、给下列字选择正确的拼音。云云（rn ynrn yn）雨雨（y yy y）鸟鸟（nio nio liolio）二、根据课文内容填空。二、根据课文内容填空。云对云对_，_对风。对风。_对树，对树，鸟对鸟对_。雨雨雪雪花花虫虫一二三四五，金木水火土。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。天地分上下，日月照今古。天对地天对地上对下上对下日对月日对月今
5、对古今对古三、找找下列句子中的单子对。三、找找下列句子中的单子对。课后习题朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。朗读指导：朗读指导：朗读可以边拍手边读，读朗读可以边拍手边读，读出节奏韵味。对应的事物名称可以略读重出节奏韵味。对应的事物名称可以略读重一点儿，一点儿，“对对”字轻读。字轻读。背诵指导：背诵指导：在熟读的基础上进行背诵。在熟读的基础上进行背诵。课外作业1.1.熟读并背诵课文给爸爸妈妈听。熟读并背诵课文给爸爸妈妈听。2.2.在田字格里认真、正确地书写三个会写字。在田字格里认真、正确地书写三个会写字。3.3.课外搜集其他对子歌，读一读，背一背。课外搜集其他对子歌，读一读，背一背。谢谢观看！谢谢观看！1.当我心情好的时候，我的脸上就表现出高兴的样子。2.当我发怒的时候，我就表现出生气的样子。3.当我遇到让我恐惧的事情，我就不由得表现出害怕的样子4.写字之前要仔细观察要写的九个字，把部件和笔画看清楚，保证把每个字写正确。5.仔细观察字的部件和笔画在田字格中的位置，把字写得匀称、美观。6.有感情地朗读课文。学生一边读一边体会元元的心情。
