(7-9年级)初中安全教育-预防和应对洪水中自救-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：50751).ppt

1、班会目的：班会目的： 1 1、 提高安全意识，提高安全意识，掌握掌握游泳安游泳安 全知识，学习全知识，学习预防预防溺水安全的基本常溺水安全的基本常 识，培养有关防范力。识，培养有关防范力。 2 2、珍爱生命，、珍爱生命，能能自觉自觉改变生活改变生活 中不遵守防溺水安全的不良习惯中不遵守防溺水安全的不良习惯。 警钟长鸣警钟长鸣 视频视频珍爱生命珍爱生命 你从中获得什么启示？你从中获得什么启示？ 惨痛的悲剧告诉我们惨痛的悲剧告诉我们： 生命的来之不易与宝贵，生命的来之不易与宝贵，生生 命是脆弱，命是脆弱，生命只有一次生命只有一次，一定，一定 要要好好珍惜。好好珍惜。 问卷排查：问卷排查： 1 1、

2、你喜欢游泳吗？、你喜欢游泳吗？ 2 2、你会游泳吗？、你会游泳吗？ 3 3、你平时去哪里游泳？、你平时去哪里游泳？ 4 4、你有家长陪同去游泳吗？、你有家长陪同去游泳吗？ 5 5、你会私自与同学去野游吗？、你会私自与同学去野游吗？ 6 6、你是否关爱你的生命健康？愿意对自己、你是否关爱你的生命健康？愿意对自己h h 和家人负责？和家人负责？ 7 7、你还会私自到不安全水域或者不熟悉水、你还会私自到不安全水域或者不熟悉水 域游泳吗？域游泳吗？ 夏日炎炎，游泳是一种良好的消暑方式。夏日炎炎，游泳是一种良好的消暑方式。恩恩 平市锦江河黄冈实验中学段河滩是市民游泳消暑平市锦江河黄冈实验中学段河滩是市民

3、游泳消暑 的热门之地，由于该河滩水下情况复杂，曾出现的热门之地，由于该河滩水下情况复杂，曾出现 多宗溺水事件。这几年恩平都发生学生溺水身亡多宗溺水事件。这几年恩平都发生学生溺水身亡 事故。事故。 恩平市锦江河畔西门湿地公园恩平市锦江河畔西门湿地公园 恩平市近几年来溺水事故案例：恩平市近几年来溺水事故案例： 20132013年年8 8月月1919日日，恩平市君堂镇江州恩平市君堂镇江州太太 平河段平河段发生一起溺水事故，造成发生一起溺水事故，造成4 4名小学生名小学生 死亡死亡。 20142014年年4 4月月5 5日君堂镇新塘小学六年级日君堂镇新塘小学六年级 一男学生在一男学生在山塘山塘玩时溺水

4、身亡玩时溺水身亡。 20152015年年7 7日日1111日恩平市一名学生在牛江日恩平市一名学生在牛江 镇西坑镇西坑水库水库溺亡。溺亡。 20172017年年6 6月月1616日，恩平市横陂镇中心小日，恩平市横陂镇中心小 学五年级学生，在该镇南华村委会那滘村学五年级学生，在该镇南华村委会那滘村 民小组一民小组一水塘水塘游泳时溺水，后经抢救无效游泳时溺水，后经抢救无效 死亡，这是死亡，这是20172017年年恩平第恩平第3 3名小学生溺亡报名小学生溺亡报 告。告。 “头号杀手”在身边“头号杀手”在身边 根据数据统计：在我国每年有根据数据统计：在我国每年有57000溺溺 水水死亡。相当于每天有死亡

5、。相当于每天有150人溺水死亡。人溺水死亡。 溺水死亡占中小学生意外死亡人数的一半，溺水死亡占中小学生意外死亡人数的一半， 溺亡是中小学生的“头号杀手溺亡是中小学生的“头号杀手”。10-17岁岁 的学生是溺亡事故高发年龄段。的学生是溺亡事故高发年龄段。 游泳是一项很好的健身运动，促游泳是一项很好的健身运动，促 进骨骼的发育，但是如果你不能掌握进骨骼的发育，但是如果你不能掌握 游泳技能，特别不注意游泳安全，不游泳技能，特别不注意游泳安全，不 仅达不到锻炼身体的目的，反而对你仅达不到锻炼身体的目的，反而对你 的健康造成伤害，甚至溺水死亡。的健康造成伤害，甚至溺水死亡。 溺水是指大量水液被吸入肺内，

6、引起溺水是指大量水液被吸入肺内，引起 人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季， 游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。 溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口 鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者部分溺水者 可因大量喝水入胃，出现上腹部膨胀。多可因大量喝水入胃，出现上腹部膨胀。多 数数溺水者四肢发凉，意识丧失，重者心跳、溺水者四肢发凉，意识丧失，重者心跳、 呼吸停止。呼吸停止。 一、一、什么是溺水？什么是溺水？ 主要是呼吸道内吸入大量水分阻碍主要是呼吸道内吸入大

7、量水分阻碍 呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼 吸道关闭、窒息死亡。吸道关闭、窒息死亡。 溺水致死原因溺水致死原因 为什么这么悲惨的事故一次又一次发生？为什么这么悲惨的事故一次又一次发生？ 1、由于他们私自下水游泳，没有注意、由于他们私自下水游泳，没有注意 游泳安全，到不安全的水域游泳。游泳安全，到不安全的水域游泳。 2、游泳时间过长，疲劳过度游泳时间过长，疲劳过度 3、盲目游入深水漩涡盲目游入深水漩涡。 危险在哪里？危险在哪里？ 恩平市美丽的锦江河恩平市美丽的锦江河 恩平市锦江水库恩平市锦江水库 池塘池塘 恩平市大田镇水沾恩平市大田镇水沾 容易发生溺水的危险在哪里？

8、容易发生溺水的危险在哪里？ 河流、山塘、水库、池塘、水渠、湖泊、河流、山塘、水库、池塘、水渠、湖泊、 溪流、海边等等溪流、海边等等 我应该到哪儿去游泳？为什么？ 水水 库库 游 泳 馆 游 泳 馆 湖 泊 湖 泊 江河江河 1、饭前饭后一小时左右，生病时不要游泳。、饭前饭后一小时左右，生病时不要游泳。 2、做完剧烈运动不要游泳。、做完剧烈运动不要游泳。 3、雷雨天气也不要游泳。、雷雨天气也不要游泳。 4、不到不熟悉水域、水质脏的地方游泳。、不到不熟悉水域、水质脏的地方游泳。 5、在熟悉水性的成年人带领下带上救生衣、在熟悉水性的成年人带领下带上救生衣、 救生圈等设备，在安全水域游泳。救生圈等设备

9、，在安全水域游泳。 6、下水前做好充分准备运动。、下水前做好充分准备运动。 7、游泳时随意不能打闹戏水，脱离家长视、游泳时随意不能打闹戏水，脱离家长视 线范围。线范围。 我们怎样才能做到安全游泳？我们怎样才能做到安全游泳？ 谨记：安全标示谨记：安全标示 溺水，如何自救？溺水，如何自救？ 1 1、自己溺水了，要保持镇静，千万不要手、自己溺水了，要保持镇静，千万不要手 脚乱蹬，除了大声呼叫外，屏住呼吸，踢脚乱蹬，除了大声呼叫外，屏住呼吸，踢 掉双鞋，放松肢体，身体上浮时保持仰位，掉双鞋，放松肢体，身体上浮时保持仰位， 使头部后仰，使鼻子露出水面呼吸。使头部后仰，使鼻子露出水面呼吸。 2 2、呼吸要

10、浅，吸气宜深，尽可能使身体浮呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮 于水面，以等待他人抢救。于水面，以等待他人抢救。 遇到他人溺水怎么办？遇到他人溺水怎么办？ A.用长竹竿拉溺水者用长竹竿拉溺水者 B.呼叫大人来救援呼叫大人来救援 C.立即下水进行救援立即下水进行救援 应当借助救生圈进行救援。应当借助救生圈进行救援。 专家提示：没有绝对把握，专家提示：没有绝对把握， 不提倡未成年人下水营救溺水不提倡未成年人下水营救溺水 者者! !以免造成更大恶果！以免造成更大恶果！ 如何如何进行陆上抢救进行陆上抢救？ 对于溺水者，还要积极进行陆上抢救：对于溺水者，还要积极进行陆上抢救： （1 1）若溺者口鼻中有淤

11、泥、杂草和呕吐物，）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅；首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2 2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一）溺者若已喝了大量的水，救护者可一 腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈 膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的 嘴向下，另一手压在背部，使水排出嘴向下，另一手压在背部，使水排出。 （3 3）心肺复苏）心肺复苏 心肺复苏心肺复苏 心肺复苏心肺复苏 第一步第一步： 将将溺水者溺水者平卧在平坦的地方，急救者平卧在平坦的地方，急救者 一般站或跪在一般站或跪在溺水者溺水者

12、的右侧，左手放在的右侧，左手放在溺水者溺水者 的前额上用力向后压，右手指放在下颌沿，将的前额上用力向后压，右手指放在下颌沿，将 头部向上向前抬起。头部向上向前抬起。 注意事项：注意事项： 让病人仰头，使病人的口腔、咽喉轴呈直让病人仰头，使病人的口腔、咽喉轴呈直 线，防止舌头阻塞气道口，保持气道通畅线，防止舌头阻塞气道口，保持气道通畅 心肺复苏心肺复苏 第二步第二步 ：口对口吹气，也就是人工呼吸。口对口吹气，也就是人工呼吸。 抢救者右手向下压颌部，撑开抢救者右手向下压颌部，撑开溺水者溺水者的口，的口， 左手拇指和食指捏住鼻孔，用双唇包封住病左手拇指和食指捏住鼻孔，用双唇包封住病 人的口外部，用中

13、等的力量，按每分钟人的口外部，用中等的力量，按每分钟1212次次 、每次、每次800800毫升的吹气量，进行抢救。毫升的吹气量，进行抢救。 一次一次 吹气后，抢救者抬头作一次深呼吸，同时松吹气后，抢救者抬头作一次深呼吸，同时松 开左手。下次吹气按上一步骤继续进行，直开左手。下次吹气按上一步骤继续进行，直 至至溺水者溺水者有自主呼吸为止有自主呼吸为止。 注意事项注意事项： 吹气不宜过大，时间不宜过长吹气不宜过大，时间不宜过长 ，以免发生急性胃扩张。同时观察，以免发生急性胃扩张。同时观察溺水者溺水者气气 道是否畅通，胸腔是否被吹起道是否畅通，胸腔是否被吹起。 心肺复苏心肺复苏 第三步第三步： 胸外

14、心脏按压。抢救者在病人的右胸外心脏按压。抢救者在病人的右 侧，左手掌根部置于病人胸前胸骨下段，右侧，左手掌根部置于病人胸前胸骨下段，右 手掌压在左手背上，两手的手指翘起不接触手掌压在左手背上，两手的手指翘起不接触 病人的胸壁，伸直双臂，肘关节不弯曲，用病人的胸壁，伸直双臂，肘关节不弯曲，用 双肩向下压而形成压力，将胸骨下压双肩向下压而形成压力，将胸骨下压4 4厘米厘米 至至5 5厘米（小儿为厘米（小儿为1 1厘米至厘米至2 2厘米）厘米） 注意事项：注意事项： 按压部位不宜过低，以免损伤肝、胃等内按压部位不宜过低，以免损伤肝、胃等内 脏。压力要适宜，过轻不足于推动血液循环脏。压力要适宜，过轻不

15、足于推动血液循环 ；过重会使胸骨骨折，带来气胸血胸。；过重会使胸骨骨折，带来气胸血胸。 心肺复苏心肺复苏 第四步第四步 第二、第三步骤应同时进行，按压第二、第三步骤应同时进行，按压3030次次 之后做两次人工呼吸，通常一个抢救周期为之后做两次人工呼吸，通常一个抢救周期为 三轮，也就是按压三轮，也就是按压9090次、人工呼吸次、人工呼吸6 6次。次。 注意事项：注意事项： 经过经过3030分钟的抢救，若病人瞳孔分钟的抢救，若病人瞳孔 由大变小，能自主呼吸，心跳恢复，紫绀消由大变小，能自主呼吸，心跳恢复，紫绀消 退等，可认为复苏成功。退等，可认为复苏成功。 急救者站在病人急救者站在病人 左侧，右手

16、示、中指并拢沿右侧肋缘触及与左侧，右手示、中指并拢沿右侧肋缘触及与 胸骨交界处，左手掌纵轴与胸骨体方向平行胸骨交界处，左手掌纵轴与胸骨体方向平行 压在胸骨体下半部，右手压在左手上压在胸骨体下半部，右手压在左手上 。 观看观看珍爱生命，谨防溺水珍爱生命，谨防溺水公公 益宣传片益宣传片 恩平市恩平市平东中学学生预防溺水事故承诺书平东中学学生预防溺水事故承诺书 我郑重向家长和老师承诺：牢固树立“珍爱生命，我郑重向家长和老师承诺：牢固树立“珍爱生命， 安全第一”的意识，遵守学校的规章制度，严格规范自己安全第一”的意识，遵守学校的规章制度，严格规范自己 的行为，严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防

17、的行为，严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防 溺水方面，我保证做到以下“七不”：溺水方面，我保证做到以下“七不”： 1 1、不私自下水游泳；、不私自下水游泳； 2 2、不擅自与同学结伴游泳；、不擅自与同学结伴游泳； 3 3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳；、不在无家长或监护人带领的情况下游泳； 4 4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 5 5、不在水域边洗手、洗东西；、不在水域边洗手、洗东西； 6 6、不到河、湖、池塘、沟渠等水域玩耍、嬉戏；、不到河、湖、池塘、沟渠等水域玩耍、嬉戏； 7 7、不盲目下水施救。、不盲目下水施救。 我很珍爱生命，我会保护自己，我能天天平安，请家我很珍爱生命，我会保护自己，我能天天平安，请家 长放心，请老师放心！长放心，请老师放心！ 承诺人承诺人： 班班 20182018年年4 4月月 日日 班主任寄语班主任寄语： 同学们，同学们，你们是祖国的未来，父母的希望。你们是祖国的未来，父母的希望。 父母把你们养得这么大实在不容易。父母把你们养得这么大实在不容易。生命只有一生命只有一 次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们珍惜次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们珍惜 生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。