统编版《过秦论》优秀课件1.pptx

1、过秦论作者：贾谊贾谊（前贾谊（前200前前168）西汉洛阳人，西汉洛阳人，西汉杰出的西汉杰出的政论家、文学家政论家、文学家。1818岁时以文岁时以文才显名，才显名，2020岁被汉文帝刘恒召岁被汉文帝刘恒召为博士，不久迁太中大夫，参为博士，不久迁太中大夫，参与政事，颇受器重。后因提议与政事，颇受器重。后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅。转任梁怀王贬为长沙王太傅。转任梁怀王太傅。梁怀王坠马而死，他太傅。梁怀王坠马而死，他“自伤为傅无状自伤为傅无状”，一年后也，一年后也忧郁而死，忧郁而死，年仅年仅3333岁岁。世称贾。世称贾生生,贾太傅贾太傅,贾长沙。与屈

2、原合贾长沙。与屈原合称称“屈贾屈贾”。贾生才调世无伦，贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。何需哀伤付一生。-毛泽东毛泽东贾谊贾谊 3、明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士4、阡陌：南北为阡,东西为陌。良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何苏秦离开赵国以后，加上秦国的反间活动，六国合纵的盟约很快就瓦解了。”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。诸侯恐慌害怕，会合结盟，谋求削弱秦国的办法。9、并起：一并、一起，起义、起事。然-，致-，序-，百-；置身于守边的队伍当中，兴起在田野之间，率领着疲惫无力的士兵，带领着几百人的队伍，掉转头来进攻

3、秦王朝；【译文】：在这时,六国的贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划;有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意图;有吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。才能比不上普通人，既没有孔子、墨子的贤德，陶朱、猗顿的财富；没有仁爱，国家就难以发展，国民的生活需要就得不到满足；第二层:将陈涉的实力和九国对比，呼应3、4段，设问导出结论，这正表明了作者的政治主张，即:提倡仁政，反对暴政。无亡矢遗镞之费贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于：“”。2、以：来，借以（目的连词）；孝公既没，惠文、武、昭襄蒙-，因-，南-，西-，东-，北-。然-，氓

4、-，而-；结合学过的阿房宫赋过秦论以及所了解的历史知识，谈谈你对秦朝灭亡原因的看法。8、文中“-，-”两句形象描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。然-，氓-，而-；政治上：及至始皇，奋-，振-，吞-，履-，执-，威-。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。然后，划掉其他词，根据那篇课文的第一个段落的第一个词，请你背出这篇课文。9、并起：一并、一起，起义、起事。秦国人打开关门迎击敌人，九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。4、阡陌：南北为阡,东西为陌。大动干戈，北抵匈奴，南击闽越合从 ()逡巡（）兴（守天下）

5、弱人民、守要害因此为了世界和平和人类的生存与发展，我们要学会仁爱。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何此后，依仗华山作为城墙，凭借黄河作为护城河，占据高达万丈的华山，又面对深不可测的黄河，把它作为坚固的防御工事。（攻天下）取百越、却匈奴“于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首，信臣精卒陈利兵而谁何”概括秦始皇的对内政策。4、因利乘便:因:顺着,凭借有利的形势。虽然有人辩称这些都是有罪之人，但七十万这个数量相比于当时全国总人口不过2000万来说，这个比例也是很惊人的。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙-，因-，南-，西-，东-，北-。九国兵多将广，谋士如云，可各怀私心，在秦咄咄逼人的攻势下，终至纵散约

6、败，束手就擒。虽然有人辩称这些都是有罪之人，但七十万这个数量相比于当时全国总人口不过2000万来说，这个比例也是很惊人的。秦国也就有富余的力量利用他们的弱点制服他们，追逐败逃的军队，杀死百万人，流的血水竟能漂浮起盾牌来；后来，秦欺骗齐、魏，要联合进攻赵国，赵国责备苏秦，苏秦害怕，请求出使燕国，说一定要报复齐国。文中“，”两句就是对此事件效果的概括。贾谊在贬居长沙途中，渡湘贾谊在贬居长沙途中，渡湘水时作水时作吊屈原赋吊屈原赋以自谕，以自谕，亦有亦有鹏鸟赋鹏鸟赋（亦作鵩鸟（亦作鵩鸟赋赋 ）等作品。）等作品。贾谊主要文学成就是政贾谊主要文学成就是政论文，代表作论文，代表作论积贮疏论积贮疏、陈政事疏陈

7、政事疏、过秦论过秦论上、中、下三篇上、中、下三篇 。其中。其中过过秦论秦论总结了秦代兴亡的教总结了秦代兴亡的教训，实则昭汉之过训，实则昭汉之过。他的政论散文，全面地阐述了深刻的政治思想和高瞻远瞩的治国方略，体现了汉初知识分子在大一统封建帝国创始时期积极出世的人生态度和昂扬向上的精神风貌，标志着中国散文发展的一个新阶段，代表汉初政论散文的最高成就。过秦论创作背景创作背景秦始皇于秦始皇于公元前公元前230230年灭韩；年灭韩；公元前公元前228228年，攻邯郸，年，攻邯郸，6 6年后灭赵；年后灭赵；公元前公元前225225年，决河水灌大梁城，灭魏；年，决河水灌大梁城，灭魏；公元前公元前223223

8、年，派王翦率军年，派王翦率军6060万灭楚；万灭楚；公元前公元前222222年，灭燕；年，灭燕；公元前公元前221221年，灭齐。年，灭齐。过秦论创作背景创作背景秦王朝推行暴政秦王朝推行暴政推行郡县制，横征暴敛推行郡县制，横征暴敛大行封禅之典、大兴土木，营造阿房大行封禅之典、大兴土木，营造阿房宫和陵墓宫和陵墓文化实行专制，焚书坑儒文化实行专制，焚书坑儒缴获民间兵器，铸成缴获民间兵器，铸成1212铜人铜人北筑万里长城，广修驰道，南开灵渠北筑万里长城，广修驰道，南开灵渠大动干戈，北抵匈奴，南击闽越大动干戈，北抵匈奴，南击闽越动辄征夫百万，杀人如麻动辄征夫百万，杀人如麻过秦论解题解题 “过过”，名词

9、（过失、过错）作动词（，名词（过失、过错）作动词（指出指出过失、过失、过错过错）；）；“过秦过秦”，即，即“言秦之过言秦之过”，指出秦亡国的过，指出秦亡国的过失失。论论，一种文体，古文中的所谓，一种文体，古文中的所谓“论论”，是论断事理，是论断事理，它包括论政，论史等文字。它包括论政，论史等文字。过秦论过秦论是史论，名为是史论，名为“过秦过秦”，实是，实是“戒汉戒汉”。文章总论了秦的兴起，灭亡及其原因，鲜明地提出了本文章总论了秦的兴起，灭亡及其原因，鲜明地提出了本文的中心论点：文的中心论点：“仁义不施而攻守之势异也。仁义不施而攻守之势异也。”其目的其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。是提供

10、给汉文帝作为改革政治的借鉴。过秦论过秦论全文分为上、中、下三篇，课文是上篇，中全文分为上、中、下三篇，课文是上篇，中篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。过秦论被鲁迅誉为“西汉鸿文”。过秦论创作背景创作背景但是随着社会财富的增加，统治阶级中但是随着社会财富的增加，统治阶级中“淫侈之俗，日日以长淫侈之俗，日日以长”（贾谊（贾谊论积贮疏论积贮疏），权贵豪门大量侵吞农民土地，逼使农民破），权贵豪门大量侵吞农民土地，逼使农民破产流亡，产流亡，“卖田宅，鬻子孙卖田宅，鬻子孙”（晁错（晁错论贵粟疏论贵粟疏），以至），以至“易子易子而咬其骨而咬其骨”（贾谊（贾谊论积贮疏论积贮疏

11、）。）。同时，刑罚苛重，民不聊生。汉文帝同时，刑罚苛重，民不聊生。汉文帝“外有轻刑之名，内实杀外有轻刑之名，内实杀人人”（资治通鉴资治通鉴卷十五），表面上废除肉刑，实际上只是改换卷十五），表面上废除肉刑，实际上只是改换一些杀人的名目而己。苛重的压迫剥削和酷虐的刑罚，使阶级矛盾一些杀人的名目而己。苛重的压迫剥削和酷虐的刑罚，使阶级矛盾日渐激化。而汉文帝周围一些权贵却对此视而不见，麻木不仁。为日渐激化。而汉文帝周围一些权贵却对此视而不见，麻木不仁。为向汉文帝说明政治形势的严重性，他从关乎汉王朝兴亡角度，写了向汉文帝说明政治形势的严重性，他从关乎汉王朝兴亡角度，写了著名的著名的陈政事疏陈政事疏，又名

12、，又名治安策治安策，从正面论析时势，提出自，从正面论析时势，提出自己的政治主张。己的政治主张。本文就是以劝诫的口气，从总结历史经验教训的角本文就是以劝诫的口气，从总结历史经验教训的角度出发，分析了秦王朝政治的成败得失，为汉文帝改革政治提供借度出发，分析了秦王朝政治的成败得失，为汉文帝改革政治提供借鉴。鉴。其目的是求得其目的是求得“旷日长久，而社稷安矣旷日长久，而社稷安矣”（下篇）。（下篇）。崤函（）膏腴（）合从 ()逡巡（）隳名城（）销锋镝（）瓮牖（）氓隶（）猗顿（）作难（）窥视（）万乘（）鞭笞（）阡陌（）谪戍（）蹑足（）go yzngqn xnhudwng yu mngynnkushngch

13、qin mzh shni Xio基础知识积累1 1、公如青山，我如松柏，粉身碎骨，永不相负。、公如青山，我如松柏，粉身碎骨，永不相负。2 2、圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行，则已、圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行，则已矣。矣。3 3、圣人苟可以强国、圣人苟可以强国,不法其故；苟可以利民，不不法其故；苟可以利民，不循其礼。循其礼。（圣人治国，只要能使国家强盛，就不沿用旧的法度圣人治国，只要能使国家强盛，就不沿用旧的法度;只要有利只要有利于人民，就不遵守旧的礼制。于人民，就不遵守旧的礼制。）商鞅商鞅 商君书商君书过秦论过秦论结构思路结构思路一、兴亡过程一、兴亡过程 (1-4)二、分析原因二、

14、分析原因(5)兴兴 亡亡崛起崛起(1)发展发展(2)极盛极盛(3)(4)字词解释字词解释 秦孝公据崤函之秦孝公据崤函之固固，拥雍州之地，君臣固守，拥雍州之地，君臣固守以以窥周室，有窥周室，有席席卷天下，卷天下，包包举宇内，举宇内，囊囊括四海之意，并吞八荒之心。当括四海之意，并吞八荒之心。当是是时也，时也，商君佐之，商君佐之，内内立法度，立法度，务务耕织，修耕织，修守战守战之具；之具；外外连衡而斗诸侯。连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。于是秦人拱手而取西河之外。1 1、固固：形作名，险固的地势；：形作名，险固的地势；2 2、以以：来，借以（目的连词）；：来，借以（目的连词）；3 3、席、包

15、、囊席、包、囊：名作状，像席子、包裹、口袋一样；：名作状，像席子、包裹、口袋一样；4 4、务务：致力，从事；：致力，从事；5 5、内、外内、外：名作状，对内、对外；：名作状，对内、对外；6 6、斗斗：使：使自相争斗；自相争斗；在这时在这时，商鞅，商鞅辅佐辅佐秦孝公，秦孝公，对内对内建立法律制度，建立法律制度，致力于致力于耕种纺织，修造耕种纺织，修造防守进攻防守进攻的武器，的武器，对外对外实行连横，来实行连横，来使使诸侯各国诸侯各国相相斗斗。于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。有席卷之心，之意 同义叠用的“凝缩”原则;繁笔增加了气势;同义短

16、语的叠用，又使叙述生动形象。意在突出秦孝公吞并六国、独占天下的勃勃雄心以及秦对诸侯各国虎视耽耽的情态、咄咄逼人的气势。同时也为后文写孝公之后的历代秦君的赫赫功业张本，和后文写秦一统天下之后的顷刻覆亡形成对比并作了铺垫。过秦论“秦人拱手取西河之外秦人拱手取西河之外”商鞅讨伐魏国，魏派公子卬商鞅讨伐魏国，魏派公子卬 ng ng 率五万兵救西率五万兵救西河，卫鞅遗公子书曰：河，卫鞅遗公子书曰：“吾始与公子欢；今俱为两国将，吾始与公子欢；今俱为两国将，不忍相攻，可与公子面相见盟，乐饮而罢兵，以安秦、不忍相攻，可与公子面相见盟，乐饮而罢兵，以安秦、魏之民。魏之民。”表示愿意结好罢兵，后商虏卬袭夺其军。表

17、示愿意结好罢兵，后商虏卬袭夺其军。1010年间，魏都败于秦，魏王恐，割河西地献秦以和。年间，魏都败于秦，魏王恐，割河西地献秦以和。概括第一段主要内容地利据崤函之固、拥雍州之地人和君臣固守政治雄心窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。政通 内立法度，务耕织，修守战之具；（商鞅变法）外连衡而斗诸侯.等的优势。首战告捷拱手而取西河之外秦王朝势力的崛起字词解释字词解释 孝公孝公既既没，惠文、武、昭襄没，惠文、武、昭襄蒙蒙故业，故业，因因遗策，遗策，南南取取汉中，汉中，西举西举巴蜀，巴蜀，东东割割膏腴膏腴之地，之地，北北收要害之郡。诸侯收要害之郡。诸侯恐惧，恐惧，会盟会盟而谋而谋弱弱

18、秦，不秦，不爱爱珍器重宝肥饶之地，以珍器重宝肥饶之地，以致致天天下之士，合从下之士，合从缔交缔交 ，相与，相与为一为一。当此之时。当此之时,齐有孟尝齐有孟尝,赵有平原赵有平原,楚有春申魏有信陵。此四君者楚有春申魏有信陵。此四君者,皆皆明智明智而而忠信忠信,宽厚而爱人宽厚而爱人,尊尊贤贤而而重重士士,约约从从离离衡衡,兼兼韩、魏、燕、楚、韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之齐、赵、宋、卫、中山之众众。1 1、因因：沿袭：沿袭 2 2、南、西、东、北南、西、东、北：名作状；：名作状；3 3、举举：攻下，占领；：攻下，占领；4 4、膏腴膏腴：肥沃：肥沃 5 5、会盟会盟：会合：会合 结盟；结盟；6

19、 6、缔交缔交：结盟、结交；：结盟、结交；7 7、贤贤：形容词作名词，贤士；：形容词作名词，贤士；8 8、重重：形作动，尊重、敬重；：形作动，尊重、敬重；9 9、兼兼：兼有、合并、集聚；：兼有、合并、集聚；译文译文 于是六国之士于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属之属为为之之谋谋;齐明、齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒之徒通通其意其意;吴起、吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦之伦制制其兵。尝其兵。尝以以十倍之地，百万之师，十倍之地，百万之师，叩叩关关而

20、攻秦。秦人开关而攻秦。秦人开关延延敌，九国之师，敌，九国之师，逡巡逡巡而不敢进。秦无而不敢进。秦无亡亡矢矢遗遗镞镞之之费费，而天下诸侯已，而天下诸侯已困困矣。于是矣。于是从从散散约约败败,争争割地而赂秦。秦有余力而割地而赂秦。秦有余力而制制其其弊弊,追追亡亡逐逐北北,伏尸百万伏尸百万,流血漂流血漂橹橹;因因利利乘乘便便,宰割天下宰割天下,分裂山河。强国请分裂山河。强国请服服,弱国入弱国入朝朝。延延及及孝文王、庄襄王孝文王、庄襄王,享国之日浅享国之日浅,国家无事。国家无事。1 1、以以：用、拿；：用、拿；2 2、费、费：花费、耗损：花费、耗损 3 3、困困：疲困：疲困4 4、因因利利乘乘便便:因

21、因:顺着顺着,凭借有利的形势。凭借有利的形势。5 5、服服：臣服：臣服6 6、朝朝：动词，朝拜：动词，朝拜 7 7、延延：延续：延续“于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首，信臣精卒陈利兵而谁何”概括秦始皇的对内政策。此后，依仗华山作为城墙，凭借黄河作为护城河，占据高达万丈的华山，又面对深不可测的黄河，把它作为坚固的防御工事。弱小的陈涉之师却能亡秦族。公元前223年，派王翦率军60万灭楚；8、守藩篱：作为守卫的屏障；第一层:指出秦的天下并没有缩小(呼应开头)。天时不如地利，地利不如人和。2、圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行，则已矣。九国联盟与秦国实力的对比；反衬 开关延敌天下已经安定，秦始皇的

22、心意，自以为关中的险固地势，方圆千里的坚固城池，正是子孙称帝称王万代的基业。文中“，”两句就是对此事件效果的概括。当此之时，齐-，赵-，楚-，魏-。1、瓮、绳：名作动，用瓮做，用绳系；秦国也就有富余的力量利用他们的弱点制服他们，追逐败逃的军队，杀死百万人，流的血水竟能漂浮起盾牌来；公元前225年，决河水灌大梁城，灭魏；对于今天，仍有借鉴作用，如果我们的政府，我们的领导干部不为人民谋幸福，也一样会遭到人民反对的。统一天下之后，采取了愚民、弱民、防民之策。统一天下之后，采取了愚民、弱民、防民之策。公元前228年，攻邯郸，6年后灭赵；然-，氓-，而-；良将手持强劲的弓箭把守险要的地方，派可靠的臣子和

23、精锐的士卒摆着锋利的兵器，盘问来往行人。【译文译文】：在这时：在这时,六国的贤能之士六国的贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人这些人替他们谋划替他们谋划;有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人厉、乐毅这些人沟通他们的意图沟通他们的意图;有吴起、孙膑、带佗、倪良、王有吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队统率他们的军队。他们他们曾经曾经用用十倍十倍于秦国的土地，上百万的于秦国的土地，上百万的军队军队，攻打攻打函谷关，进攻秦国。秦国人函谷关，进攻秦国。秦国人打开

24、关门打开关门迎击迎击敌人，九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。敌人，九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。秦国没有一支箭、一个箭头的秦国没有一支箭、一个箭头的耗损耗损，可是天下的诸侯已经，可是天下的诸侯已经疲困不疲困不堪堪了。于是了。于是合纵离散，盟约失败合纵离散，盟约失败，六国诸侯们争着割让土地去贿，六国诸侯们争着割让土地去贿赂秦国。秦国也就有富余的力量赂秦国。秦国也就有富余的力量利用他们的弱点制服他们利用他们的弱点制服他们，追逐追逐败逃的军队败逃的军队，杀死百万人，流的血水竟能漂浮起盾牌来；秦国，杀死百万人，流的血水竟能漂浮起盾牌来；秦国凭凭借有利的形势借有利的形势，割取天下的土地，划分

25、诸侯的山河。割取天下的土地，划分诸侯的山河。强大一些的强大一些的国家请求国家请求臣服臣服，弱小一些的国家则入秦，弱小一些的国家则入秦朝拜朝拜。延续延续到孝文王、庄到孝文王、庄襄王，襄王，他们统治的日子很短，他们统治的日子很短，国家没有发生什么战争。国家没有发生什么战争。过秦论“合纵合纵”政策政策战国时期，战国时期，苏秦苏秦游说六国诸侯实行纵向联合，游说六国诸侯实行纵向联合，一起对抗强大的一起对抗强大的秦国秦国的政策。曾的政策。曾4 4次攻秦，盟主次攻秦，盟主先后为：苏秦、楚怀王、魏齐韩、信陵君率先后为：苏秦、楚怀王、魏齐韩、信陵君率5 5国。国。秦兵不敢东秦兵不敢东“窥函谷关十五年窥函谷关十五

26、年”。后来，秦欺骗。后来，秦欺骗齐、魏，要联合进攻赵国，赵国责备苏秦，苏秦齐、魏，要联合进攻赵国，赵国责备苏秦，苏秦害怕，请求出使燕国，说一定要报复齐国。苏秦害怕，请求出使燕国，说一定要报复齐国。苏秦离开赵国以后，加上秦国的反间活动，六国合纵离开赵国以后，加上秦国的反间活动，六国合纵的盟约很快就瓦解了。的盟约很快就瓦解了。过秦论“伏尸百万伏尸百万,流血漂橹流血漂橹”公元前公元前293293年秦击韩伊阙，斩年秦击韩伊阙，斩2424万；万；公元前公元前273273年秦击破魏国华阳军，斩年秦击破魏国华阳军，斩1313万；万；公元前公元前260260年，秦击破赵国长平军，坑杀年，秦击破赵国长平军，坑杀

27、4545万。万。其余不够其余不够1010万，号称百万。万，号称百万。第二段主要内容地盘扩大南、西、东、北 人才云集 叩关攻秦合纵之盟（约纵离横）十倍之地 百万之师 争割地而赂秦 对比、反衬 开关延敌 无亡矢遗镞之费 秦 天下诸侯已困矣 对比 请服、请朝秦王朝势力的发展纵 散 约 败第1小层，三代秦君的功业，写秦对诸侯各个击破的“攻”。“南取”“西举”“东割”“北收”，说明这种进“攻”所向披靡，任何一个诸侯都难于单独与之抗衡，从而也说明了诸侯之所以“会盟而谋弱秦”的原因。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙-，因-，南-，西-，东-，北-。第2小层，写列国合力对付秦国，秦国开关延敌，运用对比，反衬秦国的强

28、大。诸侯恐惧，会盟-，不爱-，以致-，-，-。当此之时，齐-，赵-，楚-，魏-。此四君者，皆-，-，-，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫-，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅-，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢-。尝以-，-，叩-。秦人-，-，逡巡-。秦-，而-。背诵思路：第3小层写九国兵败，臣服于秦。说明秦席卷天下之势已完全形成。于是-，争-。秦-，-，-，-；因-，-，-。强-，弱-。延及孝文王、庄襄王，-，-。背诵思路：小结：本文题目是“过秦”，这两段却没有说到秦的过错？这样写有什么作用呢？明确：为下文

29、作铺垫，以统一过程中的强大跟后来的迅速灭亡做对比。字词解释字词解释 及至及至始皇，始皇，奋奋六世之六世之余烈余烈,振振长长策策而而御御宇内，宇内，吞吞二周而亡诸侯二周而亡诸侯,履履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南南取百越之地，取百越之地，以为以为桂林、象郡；百越之君，俯首桂林、象郡；百越之君，俯首系颈系颈，委委命下吏。命下吏。乃乃使蒙恬使蒙恬北北筑筑长城而长城而守藩篱守藩篱,却却匈奴七百余里匈奴七百余里;胡人不敢胡人不敢南下南下而牧马而牧马,士不敢士不敢弯弓弯弓而报怨。而报怨。于是于是废先王之废先王之道道，焚百家之言，以，焚百家之言，以愚愚

30、黔首；黔首；隳隳名城名城,杀豪杀豪杰杰;收天下之兵收天下之兵,聚之咸阳聚之咸阳,销销锋镝锋镝,铸铸以为以为金人十二金人十二,以以弱弱天下之民。天下之民。然后践然后践华为城华为城,因因河为池河为池,据据亿丈之城亿丈之城,临临不测之渊不测之渊以为以为固固。良将劲良将劲弩弩守要害之处，守要害之处，信臣信臣精卒精卒陈陈利兵而利兵而谁何谁何。天下已定，始皇之心，自。天下已定，始皇之心，自以为关中之以为关中之固固，金金城千里，子孙城千里，子孙帝王帝王万世之业也。万世之业也。1 1、及至及至：等到；：等到；2 2、吞吞：吞并；：吞并；3 3、履履：登上；：登上；4 4、策策：马鞭；：马鞭；5 5、以为以为：

31、以之为，把：以之为，把作为；作为；6 6、委委：托付，委托：托付，委托 7 7、乃乃：于是；：于是；8 8、守藩篱守藩篱：作为守卫的屏障；：作为守卫的屏障；9 9、弯弓弯弓：拉弓：拉弓 1010、道道：治国之道：治国之道 1111、愚愚;使使愚蠢（愚昧）愚蠢（愚昧）1212、弱弱：削弱：削弱 1313、陈陈：陈列、陈设：陈列、陈设1414、帝王帝王：名作动，做帝王，当帝王：名作动，做帝王，当帝王等到秦始皇即位，他奋力发展了六代君王遗留的功业，用武力来征服各国，吞并两周而消灭诸侯，登上了至高无上的皇帝宝座而制服了天下，用严酷的刑法来奴役天下的百姓，威风震撼四海。他向南攻取了百越的土地，把它划为桂

32、林郡和象郡，百越的部落首领，愿意投降，把自己的生命交给狱吏掌握。于是又派蒙恬到北方去修筑长城并固守边境，使匈奴退却七百余里；匈奴人不再敢南下放马，六国的勇士再也不敢拿起弓箭来复仇。于是废弃先王的治国之道，焚毁了诸子百家的著作，用这种办法来愚化百姓；毁掉著名的城池，杀掉了许多英雄豪杰；收缴天下的兵器，集聚到咸阳，销毁兵器，铸成了十二尊铜人，用这种办法来削弱天下百姓的反抗力量。此后，依仗华山作为城墙，凭借黄河作为护城河，占据高达万丈的华山，又面对深不可测的黄河，把它作为坚固的防御工事。良将手持强劲的弓箭把守险要的地方，派可靠的臣子和精锐的士卒摆着锋利的兵器，盘问来往行人。天下已经安定，秦始皇的心意

33、，自以为关中的险固地势，方圆千里的坚固城池，正是子孙称帝称王万代的基业。秦王朝的极盛 前期:奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、（攻天下）取百越、却匈奴 后期:焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、（守天下）弱人民、守要害设想:据高城;临深渊;守要害;传万世 写秦始皇统一天下，阐明秦的强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达到极点。第三段主要内容 第三段写到了秦之过，说说秦始皇的过错是什么？“于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首，信臣精卒陈利兵而谁何”概括秦始皇的对内政策。（愚民、弱民、以民为敌施行暴政，“不施仁义”）背诵思路：背诵思路：第三段总写秦始皇的功业，即第三段总写秦始皇的功业，即统一天下的势如破竹和巩固

34、天下的统一天下的势如破竹和巩固天下的各种措施。各种措施。第一层第一层:写秦始皇的写秦始皇的“攻势攻势”。详细铺叙秦始皇统一天下。详细铺叙秦始皇统一天下后至高无上的皇权，并正面铺叙中现出暴政的后至高无上的皇权，并正面铺叙中现出暴政的“魔影魔影”，为下文的为下文的“仁义不施仁义不施”埋下伏笔。埋下伏笔。1.1.政治上：政治上：及至始皇，奋及至始皇，奋-，振，振-，吞，吞-，履，履-，执，执-，威威-。2.2.军事上：军事上：南南-，以为，以为-；百；百-，俯，俯-，委，委-。乃。乃-，却却-；胡；胡-，士，士-。背诵思路：背诵思路：第二层第二层:写秦始皇的写秦始皇的“守势守势”。实行愚民政策，采取

35、严。实行愚民政策，采取严密的防范措施。运用排比和夸张手法，展秦盛极一时的密的防范措施。运用排比和夸张手法，展秦盛极一时的气势，以气势，以反衬反衬下段秦的迅速灭亡。下段秦的迅速灭亡。3.3.统一天下之后，采取了愚民、弱民、防民之策。统一天下之后，采取了愚民、弱民、防民之策。文化上文化上：于是于是-，焚，焚-，以，以-；刑法上刑法上：隳隳-，杀，杀-；收；收-，聚，聚-，销，销-，铸，铸-，以，以-。地理防务上：地理防务上：然后然后-，因，因-，据，据-，临，临-，以，以-。良。良-，信信-。第三层：总结，始皇自以为可以高枕无忧，建万世之业。第三层：总结，始皇自以为可以高枕无忧，建万世之业。天天-

36、，始，始-，自，自-，金，金-，子，子-。1 1、过秦论用排比句式写秦始皇用武力统一统治天下、过秦论用排比句式写秦始皇用武力统一统治天下的语句是：的语句是：-，-，-，-。2 2、秦始皇统一中国后对外采取了一系列文治武攻之举措。、秦始皇统一中国后对外采取了一系列文治武攻之举措。在南方在南方:-，-。在北方：。在北方：-，-。3 3、始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时、始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中间不敢南下进击中原。文中“-，-”两句就是对两句就是对此事件效果的概括。此事件效果的概括。4 4、为了防止百姓反抗，秦始皇实行愚民政策，有关句子、为

37、了防止百姓反抗，秦始皇实行愚民政策，有关句子是：是：-，-。1.振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下。2.南取百越之地，以为桂林、象郡/乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里 3.士不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨 4.于是废先王之道，焚百家之言 6 6、秦始皇为了削弱人民的反抗力量采取的举措是、秦始皇为了削弱人民的反抗力量采取的举措是:-，-；-，-，-，-。7 7、过秦论中用整句描述秦始皇依地理形势据险固、过秦论中用整句描述秦始皇依地理形势据险固守的语句是：守的语句是：-，-。8 8、文中、文中“-，-”两句形象描写了始皇派遣得两句形象描写了始皇派遣得力的将领

38、、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。9 9、写秦始皇自以为江山永固的语句是：、写秦始皇自以为江山永固的语句是：-，-，-。6.隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二 7.然后践华为城，因河为池 8.良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何 9.自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也字词解释字词解释 始皇既没，余威震于始皇既没，余威震于殊俗殊俗。然陈涉。然陈涉瓮瓮牖牖绳绳枢之子枢之子,氓氓隶隶之人，而迁徙之徒也；才能不及之人，而迁徙之徒也；才能不及中人中人，非有仲尼、墨，非有仲尼、墨翟之翟之贤贤，陶朱、猗顿之，陶朱、猗顿之富

39、富；蹑足蹑足行伍行伍之间，而之间，而倔倔起起阡陌阡陌之中，率之中，率疲弊疲弊之卒，之卒，将将数百之众，数百之众，转转而攻秦；而攻秦；斩斩木为兵，木为兵，揭揭竿为旗，天下竿为旗，天下云云集而集而响响应，应，赢赢粮而粮而景景从。从。山东山东豪俊遂豪俊遂并起并起而而亡亡秦族矣。秦族矣。1 1、瓮、绳瓮、绳：名作动，用瓮做，用绳系；：名作动，用瓮做，用绳系；2 2、贤、富贤、富：贤德、财富；：贤德、财富；3 3、行伍行伍：军队；：军队；4 4、阡陌阡陌：南北为阡南北为阡,东西为陌。指田野东西为陌。指田野；5 5、疲、疲弊弊：困乏、疲惫；：困乏、疲惫；6 6、将将：与与“率率”同义，率领、指挥同义，率领

40、、指挥；7 7、转转：转过来：转过来8 8、斩斩：砍，砍断：砍，砍断9 9、云、响云、响：名作状，像云一样，像回声一样；：名作状，像云一样，像回声一样；9 9、并起并起：一并、一起，起义、起事。：一并、一起，起义、起事。【译文】：秦始皇死后,他遗留下来的威风仍然震慑着边远的地区。虽然这样,可陈涉不过是个用破瓮作窗户,用草绳系门板的穷人子弟，是下层的百姓,又做了被征发戍边的士兵；才能比不上普通人，既没有孔子、墨子的贤德，陶朱、猗顿的财富；置身于守边的队伍当中，兴起在田野之间，率领着疲惫无力的士兵，带领着几百人的队伍，掉转头来进攻秦王朝；砍削树木作兵器，举起竹竿当旗帜，天下的百姓像云一样汇集合拢，

41、像回声那样应和他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐起事，使秦王朝迅速覆灭了。第四自然段，思考：第四自然段，思考：（l l）陈涉是一个什么样的人？出）陈涉是一个什么样的人？出身如何？才能如何？兵力如何？身如何？才能如何？兵力如何？武器如何？从而陈涉起义突出了武器如何？从而陈涉起义突出了什么特点？什么特点？出身出身-瓮牖绳枢之子，氓隶之人，瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；（而迁徙之徒也；（缺乏号召力缺乏号召力 ）才能才能不及中人；（不及中人；（缺乏指挥作战缺乏指挥作战的能力的能力 ）兵力兵力率疲弊之卒，将数百之众率疲弊之卒，将数百之众（弱少）弱少）武器武器斩木为兵（

42、斩木为兵（低劣低劣 不堪一击）不堪一击）陈涉思考思考（2)2)作者写陈涉，突出了陈涉的作者写陈涉，突出了陈涉的出身出身卑微、才能平庸，兵力弱少，武器低卑微、才能平庸，兵力弱少，武器低劣，劣，如此之人，如此之众竟然一呼百如此之人，如此之众竟然一呼百应，仿佛不费吹灰之力就应，仿佛不费吹灰之力就 亡秦族矣亡秦族矣 目的是为了什么？目的是为了什么？强大的九国之师联合攻秦，结果是强大的九国之师联合攻秦，结果是一败涂地；弱小的陈涉之师却能一败涂地；弱小的陈涉之师却能 亡秦族亡秦族。作者通过这些内容。作者通过这些内容表现出了秦始皇表现出了秦始皇由攻转守变化的关键；仁义不施。由攻转守变化的关键；仁义不施。失去

43、失去了仁义，使民心丧尽，失去仁义，就变了仁义，使民心丧尽，失去仁义，就变得不堪一击，得不堪一击，为后文论证为后文论证“仁义不施，仁义不施，攻守之势异也攻守之势异也提供了充足而又必要的准提供了充足而又必要的准备。备。公元前293年秦击韩伊阙，斩24万；9、弯弓：拉弓 10、道：治国之道 11、愚;使愚蠢（愚昧）3、明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士7、过秦论中用整句描述秦始皇依地理形势据险固守的语句是：-，-。本文就是以劝诫的口气，从总结历史经验教训的角度出发，分析了秦王朝政治的成败得失，为汉文帝改革政治提供借鉴。秦人-，-，逡巡-。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申魏有信陵。对于今天，仍有

44、借鉴作用，如果我们的政府，我们的领导干部不为人民谋幸福，也一样会遭到人民反对的。（愚民、弱民、以民为敌施行暴政，“不施仁义”）统一天下之后，采取了愚民、弱民、防民之策。大动干戈，北抵匈奴，南击闽越天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。第一层:指出秦的天下并没有缩小(呼应开头)。5、以为：以之为，把作为；一个段落:蒙上书，一个段落里面的每一个句首词汇或者中文字，画成一个圈。文中“，”两句就是对此事件效果的概括。过秦论全文分为上、中、下三篇，课文是上篇，中篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。角度一：学会仁爱。2、振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞

45、天下，后期:焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、秦过只是末句仁义不施一语便断尽。1、宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；秦王朝的灭亡始皇-，余-。陈涉：出身：然-，-、-；才能：才-，非-、-，-、-；兵力：蹑-，而-，将-，-。武器：斩-，揭-，结果：天-，赢-。山东-。背诵思路字词解释字词解释 且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也；谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及乡时之士也.然而成败异变,功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致

46、万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。1、小弱：形作动，变小变弱；2、尊：尊贵；3、道：策略；4、成败异变：条件好的失败条件好的失败,条件差的成功条件差的成功；5、量：比量比量；6、同年相语：相提并论相提并论；7、致：招致、达到、发展；8、以：介词介词,把把。译文译文 而且天下不是而且天下不是变小变弱变小变弱的，雍州土地之广，崤山、函谷的，雍州土地之广，崤山、函谷关的关的险要形势险要形势，自然与以前相同自然与以前相同。陈涉的地位，不比齐、。陈涉的地位，不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更

47、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵尊贵；锄头；锄头木棍，并不木棍，并不比比钩戟长兵器钩戟长兵器锐利锐利的；的；贬谪戍守的军队贬谪戍守的军队，并不，并不能能匹敌匹敌九国的军队；他的深谋远虑，行军用兵的九国的军队；他的深谋远虑，行军用兵的策略策略，更，更比不上比不上先前先前九国的谋士高明。然而九国的谋士高明。然而条件好的失败了而条件条件好的失败了而条件差的却能成功差的却能成功，功业呈现出相反的情况。，功业呈现出相反的情况。为什么呢？为什么呢？试着试着使山东的国与陈涉使山东的国与陈涉量量长短，比比大小量量长短，比比大小，较量一下权势较量一下权势和和军力军力，就不可以，就不可以相提并论相提并

48、论了。但是，秦国却了。但是，秦国却凭靠凭靠当初当初小小小小的的一块地盘，一块地盘，发展发展到兵车万辆的国力到兵车万辆的国力，统理统理八州八州，使使原来原来同列的六国诸侯前来同列的六国诸侯前来朝见朝见，已有一百多年了；然后，已有一百多年了；然后把把天下天下作为作为自家产业自家产业，用崤山和函谷关作为宫殿用崤山和函谷关作为宫殿；一个；一个戍卒戍卒起事起事而宗庙而宗庙毁灭毁灭，皇帝自己也死在人家手里，皇帝自己也死在人家手里，为天下人耻笑为天下人耻笑，为什么呢？由于不施仁义的政策而攻守的形势为什么呢？由于不施仁义的政策而攻守的形势不同了不同了啊。啊。阐述秦王朝迅速灭亡的原因秦陈涉秦朝 功业相反国力，天

49、下非小弱地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛兵力非抗，战术非及秦国致万乘势，百又余年六合为家，崤函为宫一夫作难，而七庙隳身死人手，为天下笑成败异变概括第五段主要内容背诵思路背诵思路第五段第五段:分析秦灭亡的原因，得出结论。分析秦灭亡的原因，得出结论。第一层第一层:指出秦的天下并没有缩小指出秦的天下并没有缩小(呼应开头呼应开头)。且夫且夫-，雍州，雍州-，-，-。第二层第二层:将陈涉的实力和九国对比，呼应将陈涉的实力和九国对比，呼应3 3、4 4段，设问导段，设问导出结论，这正表明了作者的政治主张，即出结论，这正表明了作者的政治主张，即:提倡仁政，反提倡仁政，反对暴政。对暴政。陈涉之位，非尊于齐、

50、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄山之君也；锄-，非，非-；谪；谪-，非，非-；深；深-，行，行-，非，非-。然而然而-，功，功-，何也？试，何也？试-，比，比-，则，则-。第三层第三层:将陈涉与秦国实力对比，得出结论将陈涉与秦国实力对比，得出结论“仁义之不仁义之不施施”。然秦然秦-，致，致-，序，序-，百，百-；然后；然后-，崤函，崤函-；一；一夫夫-，身，身-，为，为-，何也？仁，何也？仁-。背诵思路背诵思路第五段第五段:分析秦灭亡的原因，得出结论。分析秦灭亡的原因，得出结论。第一层第一层:指出秦的天下并没有缩小指出秦的天下并没有缩