(7-9年级)初中安全教育-预防和应对学校地震灾害自救-ppt课件-市级优课-(配套教案编号：714b0).ppt

1、 预防和应对学校地震自救 专题教育 什么是地震？什么是地震？ 地震是怎么回事？地震是怎么回事？ 地震是地球内部运动引起的地表震动的一种自然现象。地震是地球内部运动引起的地表震动的一种自然现象。 地球上地球上板块与板块之间相互挤压碰撞板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿，造成板块边沿 及板块内部产生错动和破裂，是引起地面震动（即地及板块内部产生错动和破裂，是引起地面震动（即地 震）的主要原因。地震就是人们常说的地动。它像台震）的主要原因。地震就是人们常说的地动。它像台 风、暴雨、洪水、火山喷发、海啸、霜冻一样，是经风、暴雨、洪水、火山喷发、海啸、霜冻一样，是经 常发生的灾害性自然现象。常发生

2、的灾害性自然现象。 世界地震带分布图世界地震带分布图 环太平洋地震带环太平洋地震带 地中海喜马拉地中海喜马拉 雅地震带雅地震带 80%80%的浅源地震、的浅源地震、 90%90%的中源地震的中源地震 和几乎全部的深和几乎全部的深 源地震源地震 分布于陆地上，分布于陆地上， 灾害大灾害大 地震所带来的灾害 1978年年7月月28日日 河北唐山发生河北唐山发生7.8 级地震。死亡人级地震。死亡人 数数24万余，经济万余，经济 损失达损失达54亿。亿。 0808年年5 5月月1212日汶川发生日汶川发生8.08.0级级 地震，死亡与失踪人数约地震，死亡与失踪人数约1010 万，数百万房屋倒塌，经济万

3、，数百万房屋倒塌，经济 损失上千亿元。损失上千亿元。 5 12汶川大地震给我们大家留下了深 刻的记忆，极大的震撼了我们的心灵！ 当今世界上，地震给人类造成的损害， 尤其是对心理上造成的伤害最为严重。 除了我们刚才介绍的 汶川和唐山大地震，你 还听说过哪里发生地震， 情况如何? 想一想， 说一说 1.20111.2011年年3 3月月1111日日本大地震，日日本大地震，9 9级。级。 2.20102.2010年年4 4月月1414日青海玉树发生日青海玉树发生7.17.1级地震，级地震， 遇难遇难22202220人。人。 我们身边的地震我们身边的地震 2010年年4月月14日晨，日晨， 青海省玉树

4、县，震级青海省玉树县，震级 7.1级，死亡级，死亡3000余人余人 张衡地动仪张衡地动仪 水的异常变化： 水位、水量的反常变 化，如天旱时节井水水位 上升，泉水水量增加;丰水 季节水位反而下降或泉水 断流，有时还出现井水自 流、自喷等现象。 水质的变化，如井水、水质的变化，如井水、 泉水等变色、变味、变浑泉水等变色、变味、变浑 等。等。 水温的变化，水温超 过正常变化范围等等。 动物异常： 鱼类：鱼类：翻腾跳跃、漂浮打旋。 鸟类：鸟类：惊飞惊叫、迁飞拒食。 两栖类：两栖类：行为呆滞、蛙蛇出洞。 哺乳动物：哺乳动物：嘶叫奔跑、惊恐不安。 同学们，地震的危害是巨大 的，为了我们的安全着想你 们知道

5、地震发生时该怎么办 吗？ 大震的预警现象和预警时间大震的预警现象和预警时间 从唐山等震区人们的感受来看，从地震发生到房屋破坏，一般约有十几秒钟的预警时从唐山等震区人们的感受来看，从地震发生到房屋破坏，一般约有十几秒钟的预警时 间，大震的预警现象主要有：地面的颠动、地声、地光，建筑物的晃动等。间，大震的预警现象主要有：地面的颠动、地声、地光，建筑物的晃动等。 地地 光光 明明 亮亮 而而 恐恐 怖怖 地面和房屋的上下颠地面和房屋的上下颠 动及水平晃动。动及水平晃动。 地声强烈地声强烈 而怪异。而怪异。 大震时人们的感受大震时人们的感受 身体 严重 失控， 不能 自主 行动。 空气中弥漫着大量的

6、烟尘，伴有火灾时更 是浓烟滚滚，尘雾弥 漫。 突然出现突然出现 的灾变，的灾变， 使人们产使人们产 生巨大的生巨大的 恐惧。恐惧。 紧紧 急急 避避 险险 经验表明，破坏性地震发生时，从人们发现地光、经验表明，破坏性地震发生时，从人们发现地光、 地声，感觉有震动，到房屋破坏、倒塌，形成灾害，有地声，感觉有震动，到房屋破坏、倒塌，形成灾害，有 十几秒，最多三十几秒的时间。这段极短的时间叫十几秒，最多三十几秒的时间。这段极短的时间叫预警预警 时间时间。人们只要掌握一定的知识，事先有一些准备，又。人们只要掌握一定的知识，事先有一些准备，又 能临震保持头脑清醒，就可能抓住这段宝贵的时间，成能临震保持头

7、脑清醒，就可能抓住这段宝贵的时间，成 功地避震脱险。功地避震脱险。 有人调查过唐山地震幸存者中的有人调查过唐山地震幸存者中的974人，发现其中人，发现其中258人采取了人采取了 避险措施。这避险措施。这258人中有人中有188人成功脱险，占人成功脱险，占72.9。说明只要。说明只要 避险方法正确，脱险的可能性是很大的。避险方法正确，脱险的可能性是很大的。 保持清醒的头脑保持清醒的头脑 据了解，发生同等破坏性地震时，中国的人员伤亡约是日据了解，发生同等破坏性地震时，中国的人员伤亡约是日 本的本的10倍，其中一个重要原因是民众对地震反应过度恐慌，导致倍，其中一个重要原因是民众对地震反应过度恐慌，导

8、致 不必要的伤害。不必要的伤害。 地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静的态度。地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静的态度。 只有镇静，才能冷静判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸只有镇静，才能冷静判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸 开始，之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆开始，之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆 为主，而且声脆，震动小。一般小震和远震不必外逃。为主，而且声脆，震动小。一般小震和远震不必外逃。 大震跑不了，小震不必大震跑不了，小震不必跑跑，发生同等破坏性地震时，中国，发生同等破坏性地震时，中国 的人员伤亡约是日本的的人员伤亡约

9、是日本的10倍，其中一个重要原因是民众对地震反倍，其中一个重要原因是民众对地震反 应过度恐慌，导致不必要的伤害。应过度恐慌，导致不必要的伤害。 地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静的态度。地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静的态度。 只有镇静，才能冷静判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸只有镇静，才能冷静判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸 开始，之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆开始，之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆 为主，而且声脆，震动小。一般小震和远震不必外逃。为主，而且声脆，震动小。一般小震和远震不必外逃。 大震跑不了，小震不必跑大

10、震跑不了，小震不必跑 就近躲避，伏而待定就近躲避，伏而待定 破坏性地震突然发生时，只有几秒到十破坏性地震突然发生时，只有几秒到十 几秒时间，采取就近躲避，震后迅速撤离的几秒时间，采取就近躲避，震后迅速撤离的 方法是应急避险的好办法。震波的间歇是最方法是应急避险的好办法。震波的间歇是最 佳的逃生时机佳的逃生时机。 在在1556年陕西华县年陕西华县8 级大地震的记载中级大地震的记载中 也总结到：“也总结到：“卒然闻变，不可疾出，伏而待卒然闻变，不可疾出，伏而待 定，纵有覆巢，可冀完卵。定，纵有覆巢，可冀完卵。” 意思是说，突然发生地震时，不要急着意思是说，突然发生地震时，不要急着 向外逃，而要躲避

11、一时等待地震过去，还是向外逃，而要躲避一时等待地震过去，还是 有希望存活的。这“有希望存活的。这“伏而待定伏而待定”，高度概括”，高度概括 了紧急避震的一条重要原则了紧急避震的一条重要原则。 你一定要知道的地震活命三角区 物体越结实 形成三角形 空间就越大 活命三角区 活命三角区 这是倒下的墙和梁 这是倒下的墙和梁 发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避 哪里可以迅速找到活命三角区？ 再次强调，如果你想在大地震时活下来！ 请记住“活命三角区”！ 小震时，防砸伤，找掩蔽物 大震时，防压伤，找三角区 在家里、学校里怎样避震？在家里、学校里怎样避震？ 在学校怎样避震在学校怎样避震 正在上课时

12、，要在教师正在上课时，要在教师 指挥下迅速抱头、闭眼、指挥下迅速抱头、闭眼、 躲在各自的课桌下。躲在各自的课桌下。 在操场或室外时，可原地不在操场或室外时，可原地不 动蹲下，双手保护头部，注动蹲下，双手保护头部，注 意避开高大建筑物或危险物。意避开高大建筑物或危险物。 不要回到教室去。不要回到教室去。 学校安全演练学校安全演练 在公共场所怎样避震？ 在户外怎样避震？ 如果被埋怎么办？如果被埋怎么办？ 身埋废墟莫惊慌 积极设法来自救 抓住一线光芒 带来无限生机 地震防护知识地震防护知识震后震后 地震后被压了怎地震后被压了怎 么办？么办？ 树立信心，相信肯树立信心，相信肯 定会有人来救你的定会有人

13、来救你的 解放双手解放双手 尽量改善尽量改善 自己所处自己所处 的环境的环境 设法与外设法与外 界联系，界联系， 抓住一切抓住一切 机会机会 保存体力保存体力 适时求救适时求救 切忌乱叫切忌乱叫 积极自救积极自救 地震知识问答 1、地震发生时，我们应该躲在下面哪个地方比较安全？ A、站在门框边上 B、躲到厕所里 C、迅速寻找一个大而坚实的物体 2、地震发生时，我们应找到（ ）区可以活命？ A、一角区 B、三角区 C、五角区 3、地震发生时，你正在五楼，你该怎么办？ A、站在窗外 B、跳下去 C、寻找在室内易于形成三角空间的地方 4、地震发生后，我们身体应采取怎样的姿势？ A、伏而待定，蹲下或坐

14、下，尽量蜷曲身体 B、站起来抱头 C、抬头到处张望 5、在户外发生地震时，我们如何避震呢？ A、蹲在电线杆下 B、躲在高楼下面 C、就地选择开阔地蹲下或趴下 6、在野外发生地震时，我们该怎么办？ A、跑到山脚下躲避 B、躲在结实的障碍物下，保护好头部 C、顺着滚石的方向往山下跑 7、在学校发生地震时，我们怎么躲避是正确的？ A、站在地板的大梁上 B、双手抱头迅速躲在课桌下 C、到处乱跑，涌向楼梯 地震发生时千万不要惊慌地震发生时千万不要惊慌 失措，因为你已经做好准失措，因为你已经做好准 备了，因为你有求生的机备了，因为你有求生的机 会，只要沉着应战，合理会，只要沉着应战，合理 避震，肯定能化险为夷的。避震，肯定能化险为夷的。 小结小结 居安思危 防震减灾 防患未然 你一定要记住“地震活命三角区”