1、绿色家园教学设计 教学目标 1.知识目标:了解植树绿化的作用,学会用绿色装扮家园、社区。 2.能力目标:学习用折剪纸的方法,表现各种树的外形,感受不同树 的造型美感。 3.情感目标:培养学生在制作过程中,有爱绿护绿保护环境的意识 和建设美好家乡的情感。 教学重难点 重点:通过欣赏和学习折剪纸材树,培养学生有爱绿护绿的兴趣 和建设美好家乡的情感。 难点:掌握折剪树的各种具体制作方法。 教具学具:(学生)收集山林绿化、绿色家园的摄影图片,剪刀、彩 纸、彩色水笔、胶水。 (教师)收集有关绿化家园的图片制作成课件,剪刀、彩纸、彩色 水笔、胶水等 教学过程: 1.谈话揭题,激发兴趣。 请同学们说说自己的
2、家乡是什么样子的？同学们喜不喜欢自己 的家？为了保护我们的生活环境清同学们都为我们的绿化出一份 力。 (1)揭示课题绿化家园 。 (2)课件展示与学生课前收集的绿色家园摄影图片欣赏相结合, 直观感受绿色的美。请学生讲讲人类和大自然的关系,了解植树绿化 的价值,激发学生的学习兴趣。 (3)说说植树节的由来及时间。提问:3 月 12 日是什么节日?知道 植树节的由来. (4)认识不同树的外形特征。 看课件各种各样的树,说说你能识别哪些树木,说出他们的外 形特征。 (5)分组讨论:剪纸的树形可以有哪些变化?。 2.探究新知,学习对称剪方法。 (1)教师出示一张绿色的纸,提出问题:一张彩纸怎样才能变成一 棵树,用什么办法? (2)学生得出结论:以彩纸做材料,用折、剪等方法,可以剪出各种 形状的树。 (3)教师示范用对折法剪“树”。强调先沿对称轴画半棵树,再剪。 (4)学生试着剪纸。 3.学习用四连折法剪树。 4.创设情境,激发学生创作,集体创作纸贴画美丽的大森林 。 (1)创设情境:欣赏美丽的大自然图片。 (2)学生分组,集体创作用折剪方法剪树,然后粘贴在黑板上或长 卷纸上,组合成美丽的大森林。教师巡回辅导。 5.作业展示,互相评价。
