1、北师大版五年级数学北师大版五年级数学 星期日的安排北师大版五年级数学星期日的安排北师大版五年级数学 教教 学学 目目 标标1.理解分数加减混合运算的顺序理解分数加减混合运算的顺序2.能正确计算分数加减混合运算能正确计算分数加减混合运算3.培养学生合作交流与耐心倾听培养学生合作交流与耐心倾听的意识。体会解决实际问题的过的意识。体会解决实际问题的过程。程。教教 学学 目目 标标1.理解分数加减混合运算的顺序理解分数加减混合运算的顺序其余的同学留在家中 的同学外出 游玩83 的同学参加 少年宫活动61留在家中的同学占全班同学的几分之几？其余的同学留在家中其余的同学留在家中 的同学外出的同学外出8 3
2、 的同学参加的同学参加6自学提示：自学提示：1、独立思考列出算式并进行计算 2、在独立思考的基础上小组内进行交流，说说你是怎么算的，为什么？自学提示：自学提示：1、独立思考列出算式并进行计算、独立思考列出算式并进行计算=5816=1524424=112413816=5 1=1 5 4=1 1 1 3 11（38+16）=1（924+424）=11324=1124答答:留在家中的同学占全班同学的留在家中的同学占全班同学的 。11241（3+1）=1（9+4）=1 1 3=1 1 答答:留在留在我的收获我的收获结论一：分数加减运算顺序和整结论一：分数加减运算顺序和整 数、数、小数加减法运算顺序相同
3、。结论二：小数加减法运算顺序相同。结论二：1.先将所有的分数全部通分，再进行先将所有的分数全部通分，再进行 计算。计算。2.先根据需要进行部分的通分，再计先根据需要进行部分的通分，再计算。算。3.可先把后两个数相加，再用前一个可先把后两个数相加，再用前一个数减去后两个数的和。数减去后两个数的和。我的收获结论一：分数加减运算顺序和整我的收获结论一：分数加减运算顺序和整 数、小数加减法运算数、小数加减法运算问题问题1：每天学习、参加文体活动以及用：每天学习、参加文体活动以及用餐的时间一共约占一天时间的几分之几？餐的时间一共约占一天时间的几分之几？问题问题2：每天的睡眠时间约占一天时间的：每天的睡眠
4、时间约占一天时间的几分之几几分之几?问题问题1：每天学习、参加文体活动以及用餐的时间一共约占一天时间：每天学习、参加文体活动以及用餐的时间一共约占一天时间小朋每天上学要先走一段乡间小路，翻过一座山，再走一段公路才能到达学校，所走路程与所用时间情况如下，请完成下表。21 41616131 127 小朋每天上学要先走一段乡间小路，翻过一座山，再走一段公路才能小朋每天上学要先走一段乡间小路，翻过一座山，再走一段公路才能看看 谁谁 最最 棒棒？笑笑喝一瓶果汁，分四次喝完。第一次喝了一瓶果汁的六分之一，然后加满水；第二次喝了一瓶的三分之一，然后再加满水；第三次喝了半瓶，又加满水；第四次一饮而尽。笑笑喝的
5、果汁多还是水多？为什么？看看 谁谁 最最 棒棒？笑笑喝一瓶果汁，分四次喝完。第一次喝了一瓶？笑笑喝一瓶果汁，分四次喝完。第一次喝了一瓶本本 课课 小小 结结1.分数加减混合运算顺序和整数、小数混合运算顺序相同。2.先把所有分数进行通分，再进行计算。3.先把需要部分进行通分，再进行计算。本本 课课 小小 结结1.分数加减混合运算顺序和整分数加减混合运算顺序和整512+15()+(112+45)17+111+1011561125125+1()+(1+4)1+1+1 0 5 1 5 简便计算简便计算星期日的安排课件星期日的安排课件擦黑板和擦玻璃的学生比擦黑板和擦玻璃的学生比扫地的学生多还是少扫地的学
6、生多还是少?多几分之几多几分之几?擦黑板和擦玻璃的学生比擦黑板和擦玻璃的学生比星期日的安排课件星期日的安排课件星期日的安排课件星期日的安排课件云梦森林公园地貌情况对比云梦森林公园地貌情况对比云梦森林公园地貌情况对比云梦森林公园地貌情况对比森林部分比草地部分多几分之几森林部分比草地部分多几分之几?12+31015怎样算呢?森林部分比草地部分多几分之几森林部分比草地部分多几分之几?1+3 1 怎样算呢怎样算呢?智慧屋智慧屋跷跷板跷跷板37+2525+37=3+2 2+3=(23+14)+342 3+(14+34)=(2+1)+3 2 +(1+3)=你喜欢哪一种你喜欢哪一种方法呢方法呢?你喜欢哪一种方法呢你喜欢哪一种方法呢?
