《熔化和凝固》人教版课件1.ppt

1、【学习目标学习目标】1.借助日常生活经验，认识熔化和凝固。2.通过探究海波、蜡的熔化特点，学习用图象处理实验数据，训练动手能力。3.通过分析实验数据，理解熔点和晶体、非晶体。【学习重点学习重点】通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程培养观察能力，实验能力和分析概括能力 【学习难点学习难点】总结出固体熔化时温度变化的规律，并用图象表示出来。物质的三种状态物质的三种状态固态固态液态液态气态气态 物质由物质由一种状态一种状态变成变成另一种状态另一种状态的的过程叫做过程叫做物态变化物态变化。冰冰水水水蒸气水蒸气蜡蜡 由由 固固 态态 变变 为为 液液 态态铁、钢由铁、钢由固固态态变为变为液态液态滴水成冰

2、正在消融的冰凌正在消融的冰凌：物质由固态变为液态的过程。：物质由固态变为液态的过程。熔化熔化例如例如:水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。凝固凝固：物质由液态变为固态的过程。：物质由液态变为固态的过程。例如：蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。例如：蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。例子：说出下列物态变化名称例子：说出下列物态变化名称1、冰棒化成水、冰棒化成水熔化熔化2、钢水浇铸成火车轮：、钢水浇铸成火车轮：凝固凝固3、把废塑料回收再制成塑料产品、把废塑料回收再制成塑料产品:先熔化再凝固先熔化再凝固酒精灯三脚架石棉网烧杯 试管 温度计搅拌器火柴

3、实验器材：实验装置图实验药品：硫代硫酸钠 松香注意：酒精灯使用！注意：酒精灯使用！实验探究实验探究物质熔化时需要什么条件呢？物质熔化时需要什么条件呢？提出问题：提出问题：猜想假设：猜想假设：可能需要一定的温度；需要加热。可能需要一定的温度；需要加热。制定计划：制定计划：进行实验：进行实验：组装实验步骤：实验装置组装实验步骤：实验装置。点燃酒精灯加热，观察点燃酒精灯加热，观察海波和蜂蜡海波和蜂蜡的变化的变化情况，并仔细观察温度计示数变化情况，并仔细观察温度计示数变化。待被测物体的温度升至待被测物体的温度升至40时，每隔时，每隔1min记录记录温度于表格中温度于表格中 根据海波和蜂蜡的熔化实验数据

4、，在教材的表格中根据海波和蜂蜡的熔化实验数据，在教材的表格中 绘出它们熔化的图像。绘出它们熔化的图像。分析作出的图象，得出结论分析作出的图象，得出结论提出问题：提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？变化规律相同吗？猜想假设：猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。量。这时温度可能也是不断上升的。设计实验：设计实验：（1 1）了解实验装置，如何使用酒精灯和温度计。）了解实验装置，如何使用酒精灯和温度计。（2 2）明确步骤。）明确步骤。进

5、行实验：进行实验：（1 1）探究海波熔化时温度的变化规律。）探究海波熔化时温度的变化规律。(2)(2)探究石蜡熔化时温度的变化规律。探究石蜡熔化时温度的变化规律。（3 3）记录数据。）记录数据。动画演示：晶体熔化和凝固过程时间时间/分分0123456789101112温度温度/40 44 46 48 48 48 48 48 48 48 49 52 56硫代硫酸钠熔化过程记录表温度/时间/分02468 10 12 1440455055硫代硫酸钠熔化的图象1、描点2、用光滑线连接各点04042444648505212345678910温度温度/时间时间/min(3)(3)达到一定的温度才能熔化达到

6、一定的温度才能熔化 。(1)(1)熔化过程中温度不变。熔化过程中温度不变。(2)(2)熔化过程中要不断加热。熔化过程中要不断加热。海波熔化特点海波熔化特点非晶体熔化和凝固过程：非晶体熔化和凝固过程：时间时间/分分01234567891011 12温度温度/60 60.3 61.8 62.4 63.8 65.3 66.8 68.8 7174767880温度/时间/分02468 10 12 1460657075松香的熔化图像松香熔化过程记录表04042444648505212345678910温度温度/时间时间/min(1)(1)熔化过程中温度上升。熔化过程中温度上升。(2)(2)熔化过程中要不断

7、加热。熔化过程中要不断加热。(3)(3)没有一定的熔化温度。没有一定的熔化温度。松香熔化特点松香熔化特点温度/时间/分02468 10 12 1440455055硫代硫酸钠的熔化图像温度/时间/分02468 10 12 1460657075松香的熔化图像3、BC段，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度是否变化？4、CD段，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？2、AB段曲线对应的一段时间内，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？1、两种物质的熔化过程中，温度的变化有什么特点？根据实验中的数据描绘图像如下ABBACCDD60A时间时间/分分24810温度（温度（）冰的熔化曲线冰的熔化曲

8、线 熔点熔点(凝固点凝固点)(液态液态)(固态固态)(固液共存固液共存)吸热升温吸热升温1214吸热温度不变吸热温度不变BCD吸热升温吸热升温固态固态液态液态海波的熔化图象t/t/min048ABCD固态固态固液共存固液共存液态液态海波的熔化条件：海波的熔化条件：吸热吸热，达达到熔点到熔点0t/t/min蜂蜡熔化的条件：蜂蜡熔化的条件：吸热吸热蜂蜡的熔化图象熔点熔点：固体在熔化过程中，：固体在熔化过程中，保持不变的温度保持不变的温度晶体和非晶体晶体和非晶体有些固体有些固体有确定的熔化温度有确定的熔化温度,熔化过程中吸热但温度熔化过程中吸热但温度保持不变保持不变晶体晶体:例如例如:萘萘,海波海波

9、,食盐食盐,冰冰,各种金属各种金属,有些固体有些固体没有确定的熔化温度没有确定的熔化温度,熔化过程中吸热温度熔化过程中吸热温度不断升高不断升高非晶体非晶体:晶体熔化晶体熔化时的温度叫做时的温度叫做熔点熔点例如例如:松香、蜂蜡、玻璃、沥青松香、蜂蜡、玻璃、沥青几几 种种 常常 见见 晶晶 体体几几 种种 常常 见见 非非 晶晶 体体温度/时间/分02468 10 12 1440455055硫代硫酸钠凝固的图象硫代硫酸钠凝固的图象1 1、晶体在凝固过程中温、晶体在凝固过程中温度不变，这个温度叫做度不变，这个温度叫做凝固点；凝固点；2、凝固凝固过程中处于固液过程中处于固液共存状态；共存状态；3、晶体

10、只有达到一定温晶体只有达到一定温度时才开始凝固；度时才开始凝固；4 4、凝固过程放热。、凝固过程放热。ABCD晶体凝固规律凝固点凝固点时间时间温度温度熔点熔点吸热熔化吸热熔化放热凝固放热凝固同一晶体的熔点和凝固点相同同一晶体的熔点和凝固点相同3 熔化和凝固图象熔化和凝固图象熔化图象熔化图象凝固图象凝固图象海波石蜡ABAB段段:固态固态BCBC段段:固液共存固液共存CDCD段段:液态液态B B点点:固态固态C C点点:液态液态DEDE段段:液态液态EFEF段段:固液共存固液共存FGFG段段:固态固态E E点点:液态液态F F点点:固态固态先变软，先变软，后变稀，后变稀，最后变为最后变为液体液体先

11、变硬，先变硬，后变稠，后变稠，最后变为最后变为固体固体固固 体体晶晶 体体非晶体非晶体相同点相同点不同点不同点熔化条件熔化条件凝固条件凝固条件熔化过程熔化过程都是由固都是由固态变为液态变为液态，都要态，都要吸热；凝吸热；凝固过程都固过程都是由液态是由液态变为固态变为固态都要放热。都要放热。有熔点和凝固有熔点和凝固点，熔化和凝点，熔化和凝固过程吸热，固过程吸热，温度不变。温度不变。没有熔点和凝没有熔点和凝固点，熔化和固点，熔化和凝固过程吸热，凝固过程吸热，温度不段升高。温度不段升高。吸热，吸热，达到熔点达到熔点放热，放热，达到凝固点达到凝固点吸热吸热放热放热晶体熔化规律晶体熔化规律非晶体熔化规律

12、非晶体熔化规律1、非晶体在熔化过、非晶体在熔化过程中温度不断上升，程中温度不断上升，没有熔点；没有熔点；1、晶体在熔化过程、晶体在熔化过程中温度不变，这个温中温度不变，这个温度叫做熔点；度叫做熔点；2、熔化过程中处于、熔化过程中处于固液共存状态；固液共存状态；3、晶体只有达到一、晶体只有达到一定温度时才开始熔化；定温度时才开始熔化；4、熔化过程吸热。、熔化过程吸热。2 2、熔化过程吸热。、熔化过程吸热。晶体有熔点，晶体有熔点，非晶体没熔点。非晶体没熔点。非晶体的凝固非晶体的凝固晶体有固定的凝固点晶体有固定的凝固点非晶体没有一定的凝固点非晶体没有一定的凝固点。2、凝固过程中放热，、凝固过程中放热

13、，3、但温度保持不变、但温度保持不变1、没有确定的凝固温度、没有确定的凝固温度2、凝固过程中放热，、凝固过程中放热，3、温度降低、温度降低1、有确定的凝固温度、有确定的凝固温度晶体的凝固晶体的凝固一些物质的熔点一些物质的熔点/（在标准大气压下）（在标准大气压下）钨钨 34103410纯铁纯铁 15351535钢钢 15151515灰铸铁灰铸铁 11771177铜铜 10831083金金 10641064铝铝 660660铅铅 328328锡锡 232 232 萘萘 80.580.5硫代硫酸钠硫代硫酸钠 4848冰冰 0 0固态水银固态水银 -39-39固态甲苯固态甲苯 -95-95固态酒精固态

14、酒精 117117固态氮固态氮 210210固态氧固态氧 218218固态氢固态氢 259259（1 1）为什么用钨做灯丝？）为什么用钨做灯丝？（2 2）能否用铝锅炼铁？）能否用铝锅炼铁？（3 3）铁、铜、铝在常温下是）铁、铜、铝在常温下是 态，水银在态，水银在-30-30时是时是 态态（4 4）酒精在）酒精在100100时是时是 态，氢在态，氢在 -260-260时是时是 态态(5)(5)水在水在-2-2时是时是_态态.不同的晶体熔点一般不同不同的晶体熔点一般不同,即熔点是晶体本身的一即熔点是晶体本身的一种特性种特性,可以用它来鉴别物质可以用它来鉴别物质.1.图为物质凝固时的温度变化曲线。图

15、中EF、FG、GH各段表示温度怎样变化怎样变化？物质处于什么状态什么状态？（1）EF段温度 ，物质处于 ；（3）GH段温度 ，物质处于 。（2）FG段温度 ，物质处于 ；逐渐下降液态逐渐下降固态保持不变液态和固态（固液共存态固液共存态）2.黑龙江北部的漠河镇气温曾经达到过-52.3，这时还能使用水银温度计吗？答：不能使用水银温度计。因为水银的凝固点是-39，水银早凝固了，测不出温度值。从表中看出，应该使用甲苯或酒精做测温物质的温度计。应该使用什么样的温度计？熔化的冰移至熔化的冰移至00房间内能继续熔化吗？房间内能继续熔化吗？那么熔化出来的水放在那么熔化出来的水放在00房间内能结冰吗？房间内能结

16、冰吗？不能不能不能不能.人们常说人们常说“下雪不冷化雪冷下雪不冷化雪冷”，这句话是什么，这句话是什么道理？道理？雪熔化吸热雪熔化吸热.北方的冬天，菜窖里放几桶水，可以防止才被北方的冬天，菜窖里放几桶水，可以防止才被冻坏，为什么冻坏，为什么?凝固放热凝固放热熔化、凝固的应用熔化吸热降温的应用：熔化吸热降温的应用：将固体工业原料制成生活、生产所需成品：将固体工业原料制成生活、生产所需成品：放热时间温度吸热熔化吸热熔化 放热凝固放热凝固海波海波同种晶体的熔点和凝固点相同同种晶体的熔点和凝固点相同加热时间温度吸热熔化吸热熔化放热凝固放热凝固课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2

17、熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费3 3、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化对联包含的物质变化 是是 ，反映一个共性是，反映一个共性是 。温度不变温度不变熔化与凝固熔化与凝固1、固体分为晶体与非晶体的依据是、固体分为晶体与非晶体的依据是 。有无熔点有无熔点2、判断：各种固体都有一定的熔点（、判断：各种固体都有一定

18、的熔点（）随堂练习随堂练习课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费4、给冰水混合物加热，则（、给冰水混合物加热，则（）A、冰的温度升高，水的温度不变、冰的温度升高，水的温度不变C、冰水的温度一起升高、冰水的温度一起升高B、冰的温度不变，水的温度升高、冰的温度不变，水的温度升高D、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变D课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同

19、步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费5、要使食品冷却，用质量相等的、要使食品冷却，用质量相等的0的冰的冰比比0的水效果好一些，这是为什么？的水效果好一些，这是为什么？答：答：0冰变成冰变成0水熔化过程要吸热，水熔化过程要吸热，0冰冰和和0水升高相同的温度，水升高相同的温度，0冰要吸收更多冰要吸收更多的热，制冷效果好。的热，制冷效果好。冰比水多了一个熔化吸热的过程冰比水多了一个熔化吸热的过程课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备

20、课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费 6.雪天路面上有厚厚的积雪雪天路面上有厚厚的积雪,为了使积雪很快融化为了使积雪很快融化,常在路面上喷洒盐水常在路面上喷洒盐水,这是因为这是因为:（)A.盐水使冰的熔点降低盐水使冰的熔点降低 B.盐水使冰的熔点升高盐水使冰的熔点升高C.洒上盐水后洒上盐水后,可使冰雪的温度升高到可使冰雪的温度升高到0而熔化而熔化D.洒上盐水后洒上盐水后,可使冰变成冰水混合物可使冰变成冰水混合物,温度为温度为0A A课件优秀课件

21、课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费7.下列现象中下列现象中,不属于熔化的是不属于熔化的是:()A.-40的水银变成的水银变成0的水银的水银 B.冰变成水冰变成水C.食盐放入水中化成盐水食盐放入水中化成盐水.D.玻璃在高温下变成液态玻璃玻璃在高温下变成液态玻璃C C课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2

22、020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费8、给冰水混合物加热，则（给冰水混合物加热，则（）A、冰的温度升高，水的温度不变、冰的温度升高，水的温度不变C、冰水的温度一起升高、冰水的温度一起升高B、冰的温度不变，水的温度升高、冰的温度不变，水的温度升高D、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变D课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件

23、优秀课件ppt课件免费9 9、下列说法中不正确的是、下列说法中不正确的是()()：A.A.任何固态物质熔化时，都要吸热任何固态物质熔化时，都要吸热B.B.晶体在熔化时，温度不变晶体在熔化时，温度不变C.C.任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫做该物质的熔点做该物质的熔点D.D.晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热收热C课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔

24、化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费1010、物体在吸收热后，它的温度将、物体在吸收热后，它的温度将()()A.A.一定上升一定上升 B.B.一定不变一定不变C.C.有可能上升，也有可能不变有可能上升，也有可能不变D.D.以上说法都不对以上说法都不对C课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费1 11 1、如图所示是两种物质的凝固现象，根据图像、如图所示是两种物质的凝固现象，根据

25、图像判断判断是晶体（填是晶体（填A A或或B B），从图中的凝固曲线可），从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时间为以看出凝固需要的时间为 minmin，物质凝固过，物质凝固过程中，其状态处于程中，其状态处于，它需要不断的，它需要不断的_热，温度保持热，温度保持_，图中可以看出其凝固点为，图中可以看出其凝固点为。B4固液共存固液共存放放不变不变50课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费小小 结结非

26、晶体熔化和凝固：在熔化（凝固）过程中非晶体熔化和凝固：在熔化（凝固）过程中 不断吸热（放热），温度一直升高（降低）。不断吸热（放热），温度一直升高（降低）。晶体熔化和凝固晶体熔化和凝固条件：达到熔点（凝固点），继续条件：达到熔点（凝固点），继续吸热（放热）。吸热（放热）。规律：在熔化（凝固）过程中不断吸规律：在熔化（凝固）过程中不断吸热（放热），温度保持不变热（放热），温度保持不变课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载2020人教版八年级上学期同步备课：3.2熔化和凝固课件(共48张PPT)课件优秀课件ppt课件免费