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《鸟的天堂》课件3汇编.ppt

1、 永和乡第二中心小学永和乡第二中心小学 庞爱增庞爱增巴金(巴金(1904)原名李尧)原名李尧(yo)棠、字芾棠、字芾(fi)甘。四川成都人。甘。四川成都人。,1927年赴法国年赴法国留学,写成了处女作出了长篇小说灭留学,写成了处女作出了长篇小说灭亡,发表时始用巴金的笔名。亡,发表时始用巴金的笔名。1928年年底回到上海,从事创造和翻译。从底回到上海,从事创造和翻译。从1929年到年到1937年中,创作了主要代表作出长年中,创作了主要代表作出长篇小说激流三部曲中的家。篇小说激流三部曲中的家。1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株到一

2、株500年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的鸟的年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的鸟的天堂。天堂。两次两次。第一次:榕树 大 茂盛第二次:鸟 多 欢快 (傍晚)(早晨)默读课文,思考:巴金爷爷默读课文,思考:巴金爷爷几次几次经过经过鸟的天堂?看到的景象有鸟的天堂?看到的景象有什么不同什么不同?课文写出了榕树的什么特课文写出了榕树的什么特点?画出描写榕树特点的点?画出描写榕树特点的句子句子 我机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看

3、。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!返回课文写出了这里的鸟有课文写出了这里的鸟有什么特点?从文中画出什么特点?从文中画出有关的句子。有关的句子。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着有看见第二只,第三只。我继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。鸟:种类多 数量多 姿态多 欢快 我注意地看着,眼睛我注意地看着,眼睛应接不应接不暇暇,看清楚了这只,看清楚了这只

4、,又又错过了那错过了那只,看见了那只,只,看见了那只,另另一只又飞起一只又飞起来了。来了。牛背鹭牛背鹭 白鹭白鹭想象一下:还可能有哪些鸟的姿态?想象一下:还可能有哪些鸟的姿态?假如你是这只小画眉,你想怎样表达自己的感受呢?假如你是这只小画眉,你想怎样表达自己的感受呢?写一段文字 写一首小诗 编一段顺口溜 编一段歌词,唱一唱 如果自己还有其它表达方式也行。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个为什么加引号,第一个为什么加引号,第二个不加引号?第二个不加引号?第一个加引号是因为这是引用别人的话,第一个加引号是因为这是引用别人的话,指的是大榕树。指的是大榕树。第二个不加引号是因

5、为作者亲眼看到了,鸟第二个不加引号是因为作者亲眼看到了,鸟儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸福,儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸福,是真正的鸟的天堂是真正的鸟的天堂什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”?总结总结 大榕树被大自然赋予了旺盛大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力,成为鸟的天堂,作为的生命力,成为鸟的天堂,作为人类也要保护动物,保护环境,人类也要保护动物,保护环境,保护大自然。保护大自然。教学目标:教学目标:1.认识8个生字,会写14个生字。2.有感情地朗读课文,会背诵课文中自己喜欢的部分。3.边读边想象画面,感受南国的美丽风光,体会作者热爱大自然的思想感情。4、领悟作者抓住景物特点进

6、行描写的表达方法。重点难点:重点难点:1.想象“鸟的天堂”的美丽景象,体会作者两次去“鸟的天堂”的不同感受。2.体会描写大榕树特点的语句。教学设计:教学设计:第一课时:第一课时:熟读课文,读准字音,读通语句,理清课文层次。熟读课文,读准字音,读通语句,理清课文层次。第二课时:第二课时:1.细读课文,体会大榕树的特点;感受鸟的天堂细读课文,体会大榕树的特点;感受鸟的天堂群鸟纷飞的壮观景象。群鸟纷飞的壮观景象。2.美读课文,边读边想象南国的美丽风光。美读课文,边读边想象南国的美丽风光。默读课文,思考:巴金爷爷默读课文,思考:巴金爷爷几次几次经过经过鸟的天堂?看到的景象有鸟的天堂?看到的景象有什么不

7、同什么不同?两次两次。第一次第一次是在是在黄昏,黄昏,鸟都栖息了,因此作者鸟都栖息了,因此作者着重描写了着重描写了“天堂天堂”大榕树大榕树的奇特景象。的奇特景象。第二次第二次是在第二天是在第二天早晨早晨,太阳刚刚升起的,太阳刚刚升起的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写的事事“天堂天堂”的的“居民居民”鸟儿鸟儿热闹活动的情景。热闹活动的情景。牛背鹭牛背鹭 白鹭白鹭 昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊。为什么说昨天是我的眼睛骗了我?为什么说昨天是我的眼睛骗了我?为什么第一个鸟的天堂加引号,后一个不加引号?为什么第一个鸟的天堂加引号,后一个不加引号?为什么称之为鸟的天堂?为什么称之为鸟的天堂?第一次:树 大 茂盛第二次:鸟 多 欢快 (傍晚)(早晨)赞美

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