1、21.21.与朱元思书与朱元思书B 筹划 至 青白色 飞奔的马 往高处和远处伸展 平息 C C 5请选出没有词类活用现象的一项()A从流飘荡，任意东西 B互相轩邈C横柯上蔽，在昼犹昏 D水皆缥碧，千丈见底6写出下列句子所运用的修辞手法。(1)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。()(2)横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。()(3)争高直指，千百成峰。()D对偶对比拟人7 7用现代汉语翻译下面的句子。(1)从流飘荡，任意东西。(我乘船)随着江流漂荡，时而向东，时而向西。(2)水皆缥碧，千丈见底。水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底。(3)急湍甚箭，猛浪若奔。湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪势若奔马
2、。8 8根据提示默写句子。(1)文中从侧面表现水清澈的句子是_(2)三峡一文中与“急湍甚箭，猛浪若奔”一句有异曲同工之妙的句子是_(3)文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是_(4)文中表达作者人生志向的句子是_游鱼细石，直视无碍。有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。9 9作者以优美的笔触、精练的语言，为我们细致地描绘了富阳至桐庐一百多里富春江上雄奇秀丽的风光。今天，富春江仍然以其奇山异水、珍禽佳木的特色继续展示着“天下独绝”的风景，吸引着大量中外游客前往观赏。请你写一段解说词，
3、介绍富春江的风景。示例：富春江以水色佳丽著称于世，素有“奇山异水，天下独绝”之称。富春江江水清澈碧绿，两岸山色青翠秀丽，在山水之间还分布着许多名胜古迹，如“双塔凌云”“子胥野渡”“七里扬帆”等。富春江景色宜人，是寻古探幽的好去处。C 11用现代汉语翻译下面的句子。(1)奇山异水，天下独绝。全是奇山和异水，在全国是绝无仅有的。(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到这些幽美的山谷也会流连忘返。D(二)浣花溪记钟惺出成都南门，左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩，色如鉴、如
4、琅玕、如绿沉瓜，窈然深碧，潆回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。行三四里为青羊宫。溪时远时近，竹柏苍然、隔岸阴森者尽溪，平望如荠。水木清华，神肤洞达。自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。舁夫云通灌县，或所云“江从灌口来”是也。人家住溪左，则溪蔽不时见，稍断则复见溪，如是者数处，缚柴编竹，颇有次第。桥尽，一亭树道左，署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一，覆以水槛，乃睹“浣花溪”题榜。过桥，一小洲横斜插水间如梭。溪周之，非桥不通，置亭其上，题曰“百花潭水”。由此亭还，度桥，过梵安寺，始为杜工部祠。像颇清古，不必求肖，想当尔尔。石刻像一，附以本传，何
5、仁仲别驾署华阳时所为也，碑皆不堪读。【注释】钟惺(15741624)：字伯敬，号退谷，竟陵(今湖北天门)人，明代文学家。浣花溪：在成都西郊，又名百花潭。溪畔有杜甫草堂。委：水流所聚之处。到 像，似 A 16将文中画线句子翻译成现代汉语。(1)人家住溪左，则溪蔽不时见，稍断则复见溪，如是者数处。溪水的东边住了一些人家，因此，溪水常常被挡住看不见，稍有空缺，又显现出来(又可以看见溪水)，像这样的地方有好几处。(2)一小洲横斜插水间如梭。溪周之，非桥不通。可以看到一个小沙洲像梭子一样横斜着插在水面。溪水环绕着它，没有桥就不可以通(到洲上去)。18学习了与朱元思书一文后，班级开展了以“走近山水”为主题
6、的综合性学习活动。请你积极参与并完成下面题目。(1)请写出连续两句有关山水风光的古诗句。示例：天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白望天门山)(2)与朱元思书一文的作者说：“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。”你身边是否也有这样的奇山异水，用优美的语言把它描述出来，与同学交流。示例：优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯首足下，绿草青青，环观群峰，雾气缭绕。徜徉在崇山峻岭中，多么美妙！(3)请仔细观察下边这幅图，补充填写后面的解说文字。这个标志中绿色的圆形(本书上印刷为黑色)代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。这个标志中的白色部分像_，它的寓意是_。一只手托起一滴水表示节水需要公众参与，鼓励人们从自我做起，人人动手节约每一滴水
