必修2-15孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件.ppt

1、第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验1.F1.F1 1的表现型是的表现型是_2.F2.F2 2的表现型及其比例是的表现型及其比例是_黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒绿色皱粒绿色皱粒=9331=93313.3.如果亲本的杂交实验改为如果亲本的杂交实验改为P P：纯合黄色皱粒：纯合黄色皱粒纯合绿色圆粒，那纯合绿色圆粒，那么么F F1 1、F F2 2的性状表现及比例与上述杂交实验相同吗？的性状表现及比例与上述杂交实验相同吗？_4.F4.F2 2中黄色中黄色绿色绿色=_=_，圆粒，圆粒皱粒皱粒=_=_，该比例关系说，该

2、比例关系说明明_【点拨点拨】在两对相对性状杂交的在两对相对性状杂交的F2F2中并未出现新性状，而是出现中并未出现新性状，而是出现了新的性状组合。了新的性状组合。F F1 1的性状相的性状相同，同，F2F2的性状与比例也相同的性状与比例也相同31313131两对相对性状都遵循分离定律两对相对性状都遵循分离定律二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释1.F1.F1 1(YyRr)(YyRr)产生配子及其结合产生配子及其结合(1)F(1)F1 1产生的配子：产生的配子：雄配子种类及比例：雄配子种类及比例：_。雌配子种类及比例：雌配子种类及比例：_。(2)F(2)F1 1配子的结合：配子的结合

3、：结合是结合是_。结合方式有结合方式有_种。种。YRyRYryr=1111YRyRYryr=1111YRyRYryr=1111YRyRYryr=1111随机的随机的16162.2.试写出试写出F F2 2四种表现型可能包含的基因型四种表现型可能包含的基因型(1)(1)黄色圆粒：黄色圆粒：_ _，_。_ _，_。(2)(2)黄色皱粒：黄色皱粒：_ _，_。(3)(3)绿色圆粒：绿色圆粒：_ _，_。(4)(4)绿色皱粒：绿色皱粒：_ _。YYRRYYRRYYRrYYRrYyRRYyRRYyRrYyRrYYrrYYrrYyrrYyrryyRRyyRRyyRryyRryyrryyrr三、对自由组合现

4、象解释的验证三、对自由组合现象解释的验证写出测交实验的遗传图解写出测交实验的遗传图解杂种子一代杂种子一代隐性纯合子隐性纯合子YyRr(YyRr(黄色圆粒黄色圆粒)P Pyyrr(yyrr(绿色皱粒绿色皱粒)YR Yr yR yrYR Yr yR yr配子配子YyRrYyRr后代后代绿色皱粒绿色皱粒yryrYyrrYyrryyRryyRryyrryyrr黄色圆粒黄色圆粒黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒【点拨点拨】测交后代的性状及比例取决于杂种子一代产生的配子测交后代的性状及比例取决于杂种子一代产生的配子及比例。及比例。【思维判断思维判断】1.1.在自由组合遗传实验中，先进行等位基因的分离，再实现

5、非等在自由组合遗传实验中，先进行等位基因的分离，再实现非等位基因的自由组合。位基因的自由组合。()()【分析分析】减数第一次分裂的后期，在等位基因分离的同时，非等减数第一次分裂的后期，在等位基因分离的同时，非等位基因表现为自由组合。位基因表现为自由组合。2.F2.F1 1产生配子时，等位基因分离，非等位基因可以自由组合，产产生配子时，等位基因分离，非等位基因可以自由组合，产生数量相等的生数量相等的4 4种配子。种配子。()()【分析分析】孟德尔遗传实验中，孟德尔遗传实验中，F F1 1(YyRr)(YyRr)产生配子时，每对遗传因产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，这样

6、产生的雌配子和子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，这样产生的雌配子和雄配子各有雄配子各有4 4种：种：YRYR、YrYr、yRyR、yryr，它们之间的数量比为，它们之间的数量比为11111111。3.3.孟德尔获得成功的原因只是恰当地选用豌豆作为实验材料。孟德尔获得成功的原因只是恰当地选用豌豆作为实验材料。()()【分析分析】孟德尔获得成功的原因有：孟德尔获得成功的原因有：(1)(1)恰当地选用了豌豆作为实验材料；恰当地选用了豌豆作为实验材料；(2)(2)先研究一对相对性状，再研究多对相对性状；先研究一对相对性状，再研究多对相对性状；(3)(3)运用了统计学分析的方法；运用了统计学分析的方

7、法；(4)(4)科学地设计了实验程序。科学地设计了实验程序。4.4.基因型相同的生物，表现型一定相同；基因型不同的生物，表基因型相同的生物，表现型一定相同；基因型不同的生物，表现型也不会相同。现型也不会相同。()()【分析分析】生物的表现型是由基因型决定的，但受外界环境的影响，生物的表现型是由基因型决定的，但受外界环境的影响，因此基因型相同的生物，表现型可以不同。基因型不同的生物，因此基因型相同的生物，表现型可以不同。基因型不同的生物，表现型也可以相同表现型也可以相同(如如AAAA和和Aa)Aa)。两对相对性状的遗传实验的分析和结论两对相对性状的遗传实验的分析和结论1.1.实验分析实验分析P

8、PYYRR(YYRR(黄圆黄圆)yyrr(yyrr(绿皱绿皱)YyRr(YyRr(黄圆黄圆)YyYyYy1YY:2Yy:1yyYy1YY:2Yy:1yyRrRrRr1RR:2Rr:1rrRr1RR:2Rr:1rrF F1 11YY(1YY(黄黄)2Yy()2Yy(黄黄)1yy(1yy(绿绿)1RR(1RR(圆圆)2Rr(2Rr(圆圆)1rr(1rr(皱皱)1YYrr 2Yyrr (1YYrr 2Yyrr (黄皱黄皱)1yyrr(1yyrr(绿皱绿皱)NoImage2.2.相关结论相关结论【高考警示钟高考警示钟】1.1.明确重组类型的含义明确重组类型的含义重组类型是指重组类型是指F F2 2中与

9、亲本表现型不同的个体，而不是基因型与中与亲本表现型不同的个体，而不是基因型与亲本不同的个体。亲本不同的个体。2.2.含两对相对性状的纯合亲本杂交，含两对相对性状的纯合亲本杂交，F F2 2中重组性状所占比例并中重组性状所占比例并不都是不都是(3+3)/16(3+3)/16(1)(1)当亲本基因型为当亲本基因型为YYRRYYRR和和yyrryyrr时，时，F F2 2中重组性状所占比例是中重组性状所占比例是(3+3)/16(3+3)/16。(2)(2)当亲本基因型为当亲本基因型为YYrrYYrr和和yyRRyyRR时，时，F F2 2中重组性状所占比例是中重组性状所占比例是1/16+9/16=1

10、0/161/16+9/16=10/16。不要机械地认为只有一种亲本组合方式，重组性状只能是不要机械地认为只有一种亲本组合方式，重组性状只能是(3+3)/16(3+3)/16。【典例训练典例训练1 1】现有现有AaBbAaBb和和AabbAabb两种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子代中能稳定遗传的个体所占比例是下，子代中能稳定遗传的个体所占比例是()()A.1/2 B.1/3 C.3/8 D.3/4 A.1/2 B.1/3 C.3/8 D.3/4【解题指南解题指南

11、】1.1.知识储备：知识储备：(1)(1)自然状态下，豌豆为自花传粉的植物；自然状态下，豌豆为自花传粉的植物；(2)(2)只有纯合个体才能稳定遗传。只有纯合个体才能稳定遗传。2.2.解题关键：明确自然状态下解题关键：明确自然状态下AaBbAaBb和和AabbAabb两种基因型的豌豆个两种基因型的豌豆个体只能自交，不能杂交；体只能自交，不能杂交；3.3.解题思路：利用分离定律解决自由组合问题。解题思路：利用分离定律解决自由组合问题。【解析解析】选选C C。纯合子能够稳定遗传，由题意知。纯合子能够稳定遗传，由题意知AaBbAaBb和和AabbAabb两种两种基因型的豌豆个体各自比例均为基因型的豌豆

12、个体各自比例均为1/21/2，在自然状态下，豌豆闭花，在自然状态下，豌豆闭花受粉、自花传粉，在全部子代中受粉、自花传粉，在全部子代中AaBbAaBb的后代中纯合子占的比例的后代中纯合子占的比例为为1/21/21/4=1/8,Aabb1/4=1/8,Aabb的后代中纯合子占的比例为的后代中纯合子占的比例为1/21/21/2=1/4,1/2=1/4,故子一代中能稳定遗传的个体所占比例是故子一代中能稳定遗传的个体所占比例是1/8+1/4=3/81/8+1/4=3/8。【互动探究互动探究】(1)(1)题干中子代题干中子代AaBbAaBb的个体在同一个亲本产生的个体中所占比例的个体在同一个亲本产生的个体

13、中所占比例是多少？是多少？提示：提示：1/41/4。分析：分析：AaBbAaBb的个体自交产生的个体自交产生AaAa的概率为的概率为1/21/2，产生，产生BbBb的概率为的概率为1/2,1/2,子一代子一代AaBbAaBb的个体所占比例是的个体所占比例是1/41/4。(2)(2)若通过人工授粉让若通过人工授粉让AaBbAaBb和和AabbAabb两种基因型的豌豆个体杂交，两种基因型的豌豆个体杂交，则子一代中能稳定遗传的个体所占比例是多少？则子一代中能稳定遗传的个体所占比例是多少？提示：提示：1/41/4。分析：分析：子一代中能稳定遗传的个体为纯合子，子一代中能稳定遗传的个体为纯合子，AaBb

14、AaBb和和AabbAabb杂交杂交时，时，AaAaAaAa产生纯合子的概率为产生纯合子的概率为1/2,Bb1/2,Bbbbbb产生纯合子的概率产生纯合子的概率为为1/21/2，因此子代中纯合子占，因此子代中纯合子占1/41/4。【变式备选变式备选】(2012(2012海宁模拟海宁模拟)某学校一个生物兴趣小组进行某学校一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对性了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对性状做实验。选取了黄色圆粒状做实验。选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状，分别用黄色与圆粒都是显性性状，分别用 Y Y、R R 表示表示)与某种豌豆作为

15、亲本杂交得到与某种豌豆作为亲本杂交得到F F1 1，并把，并把F F1 1的统计数的统计数据绘制成了柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题：据绘制成了柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题：(1)(1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗？请写出推测过程：你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗？请写出推测过程：_。(2)(2)此实验此实验F F1 1中的纯合子占总数的中的纯合子占总数的_。(3)(3)有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律，但圆粒有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律，但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律，你觉得该同学的想法是否有与皱粒的比不符合基因的分离

16、定律，你觉得该同学的想法是否有道理？请设计一个实验来验证。道理？请设计一个实验来验证。_。(4)(4)如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好，能利用现有如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好，能利用现有F F1 1中四中四种表现型豌豆，获得纯合的绿色圆粒豌豆吗？请写出设计思路。种表现型豌豆，获得纯合的绿色圆粒豌豆吗？请写出设计思路。_。【解析解析】(1)(1)由由F F1 1性状分离比黄性状分离比黄绿绿=31=31，圆，圆皱皱=11=11可推出可推出亲本基因型为亲本基因型为YyRrYyRrYyrrYyrr。(2)F(2)F1 1中纯合子所占比例为中纯合子所占比例为1/21/21/2=1/41/2=1/

17、4。(3)(3)验证分离定律可用自交法，据杂交后代分离比是否是验证分离定律可用自交法，据杂交后代分离比是否是3131予予以判断。以判断。(4)(4)欲获得纯合的绿色圆粒欲获得纯合的绿色圆粒(yyRR)(yyRR)豌豆，可选豌豆，可选F F1 1中基因型为中基因型为yyRryyRr的豌豆自交。的豌豆自交。答案：答案：(1)(1)能。根据基因的分离定律，单独分析一对基因传递情能。根据基因的分离定律，单独分析一对基因传递情况，子代中黄色与绿色分离比为况，子代中黄色与绿色分离比为3131，则亲本的基因型为，则亲本的基因型为YyYyYyYy，圆粒与皱粒分离比为，圆粒与皱粒分离比为1111，则亲本的基因型

18、为，则亲本的基因型为RrRrrrrr，所以亲本的基因型为所以亲本的基因型为YyRrYyRrYyrrYyrr，表现型是黄色圆粒、黄色皱，表现型是黄色圆粒、黄色皱粒粒(2)1/4(2)1/4(3)(3)没有道理。如果将没有道理。如果将F F1 1的黄色圆粒自交，则后代的圆粒与皱粒的黄色圆粒自交，则后代的圆粒与皱粒的比应该是的比应该是3131，符合基因的分离定律，符合基因的分离定律(4)(4)能。将能。将F F1 1中绿色圆粒豌豆中绿色圆粒豌豆(yyRr)(yyRr)自交，淘汰绿色皱粒，再连自交，淘汰绿色皱粒，再连续自交并选择，直到不发生性状分离为止续自交并选择，直到不发生性状分离为止 基因型和表现

19、型的推导基因型和表现型的推导1.1.已知双亲基因型求子代基因型、表现型已知双亲基因型求子代基因型、表现型(1)(1)规律：利用分离定律解决自由组合问题。基因型已知的亲本规律：利用分离定律解决自由组合问题。基因型已知的亲本杂交，子代基因型杂交，子代基因型(或表现型或表现型)种类数等于将各性状拆开后，各种类数等于将各性状拆开后，各自按分离定律求出子代基因型自按分离定律求出子代基因型(或表现型或表现型)种类数的乘积。种类数的乘积。(2)(2)典例：典例：AaBbCcAaBbCc与与AaBbCCAaBbCC杂交，其后代有多少种基因型？多少杂交，其后代有多少种基因型？多少种表现型？种表现型？解题思路：解

20、题思路：AaAaAa Aa 子代有子代有3 3种基因型，种基因型，2 2种表现型；种表现型；BbBbBb Bb 子代有子代有3 3种基因型，种基因型，2 2种表现型；种表现型；CcCcCC CC 子代有子代有2 2种基因型，种基因型，1 1种表现型；种表现型；因此因此AaBbCcAaBbCcAaBbCC AaBbCC 子代有子代有3 33 32=182=18种基因型，有种基因型，有2 22 21=41=4种表现型。种表现型。2.2.已知子代表现型分离比推测亲本基因型已知子代表现型分离比推测亲本基因型(1)(1)基因填充法：基因填充法：规律：先根据亲代表现型写出能确定的基因，如显性性状可规律：先

21、根据亲代表现型写出能确定的基因，如显性性状可用基因用基因A A来表示，那么隐性性状基因型只有一种，即来表示，那么隐性性状基因型只有一种，即aa,aa,根据子根据子代中一对基因分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的基因。代中一对基因分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的基因。典例：番茄紫茎典例：番茄紫茎(A)(A)对绿茎对绿茎(a)(a)为显性，缺刻叶为显性，缺刻叶(B)(B)对马铃薯叶对马铃薯叶(b)(b)为显性。为显性。紫茎缺刻叶紫茎缺刻叶绿茎缺刻叶绿茎缺刻叶 321321紫茎缺刻叶紫茎缺刻叶101101紫茎马铃紫茎马铃薯叶薯叶310310绿茎缺刻叶绿茎缺刻叶107107绿茎马铃薯叶，试确定亲本

22、的基因绿茎马铃薯叶，试确定亲本的基因型。型。解题思路：解题思路：a.a.根据题意，确定亲本的基因型为：根据题意，确定亲本的基因型为：A_B_A_B_、aaB_aaB_。b.b.根据后代有隐性性状绿茎根据后代有隐性性状绿茎(aa)(aa)与马铃薯叶与马铃薯叶(bb)(bb)可推得每个亲可推得每个亲本都至少有一个本都至少有一个a a与与b b。因此亲本基因型：。因此亲本基因型：AaBbAaBbaaBbaaBb。(2)(2)性状分离比推断法：性状分离比推断法：9331 AaBb9331 AaBbAaBbAaBb1111 AaBb1111 AaBbaabbaabb3311 AaBb3311 AaBbA

23、abbAabb或或AaBbAaBbaaBbaaBb31 Aabb31 AabbAabbAabb、AaBBAaBBAaBBAaBB、AABbAABbAABbAABb等等(只要其只要其中一对符合一对相对性状遗传实验的中一对符合一对相对性状遗传实验的F F1 1自交类型，另一对相对自交类型，另一对相对性状杂交只产生一种表现型即可性状杂交只产生一种表现型即可)【高考警示钟高考警示钟】描述相对性状显隐性关系时，一般显性在前，隐性在后，但在描述相对性状显隐性关系时，一般显性在前，隐性在后，但在有的考题中，为设置干扰，将隐性放在前面。如有的考题中，为设置干扰，将隐性放在前面。如20102010年北京高年北京

24、高考中决定小鼠毛色为黑考中决定小鼠毛色为黑(B)/(B)/褐褐(b)(b)色、有色、有(s)/(s)/无无(S)(S)白斑的两对白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。等位基因分别位于两对同源染色体上。若思维定势易将基因型为若思维定势易将基因型为BbSsBbSs的个体表现型错答为的个体表现型错答为“黑色有白黑色有白斑斑”。【典例训练典例训练2 2】人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B(B、b)b)控制，其中男性只有基因型为控制，其中男性只有基因型为BBBB时才表现为非秃顶，而女性时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为只有基因型为bbbb时才表现

25、为秃顶。控制褐色眼时才表现为秃顶。控制褐色眼(D)(D)和蓝色眼和蓝色眼(d)(d)的基因也位于常染色体上，其表现型不受性别影响。这两对等的基因也位于常染色体上，其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。回答问题：位基因独立遗传。回答问题：(1)(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为_。(2)(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为非秃顶男性与秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为_。(3)(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼

26、的女性结婚。这位男性的基因型为非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为_或或_，这位女性的基因型为这位女性的基因型为_或或_。若两人生育一个女儿，其。若两人生育一个女儿，其所有可能的表现型为所有可能的表现型为_。【解题指南解题指南】1.1.题眼：男性只有基因型为题眼：男性只有基因型为BBBB时才表现为非秃顶，而女性只有时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为基因型为bbbb时才表现为秃顶。由此推出基因型为时才表现为秃顶。由此推出基因型为BbBb和和bbbb的男性的男性个体表现为秃顶，基因型为个体表现为秃顶，基因型为BBBB和和BbBb的女性个体表现为非秃顶。的女性个体表现为非秃顶。2.2.解题关

27、键：相同基因型的男女表现型可能不同，因此答题时解题关键：相同基因型的男女表现型可能不同，因此答题时要注意性别对表现型的影响。要注意性别对表现型的影响。【解析解析】(1)(1)非秃顶男性基因型为非秃顶男性基因型为BBBB，非秃顶女性基因型为，非秃顶女性基因型为BBBB或或BbBb，二人的后代基因型为，二人的后代基因型为BBBB、BbBb。BBBB表现型为非秃顶男性、非表现型为非秃顶男性、非秃顶女性。秃顶女性。BbBb表现型为秃顶男性、非秃顶女性。表现型为秃顶男性、非秃顶女性。(2)(2)非秃顶男性非秃顶男性(BB)(BB)与秃顶女性与秃顶女性(bb)(bb)结婚，后代基因型为结婚，后代基因型为B

28、bBb，表，表现型为秃顶男性、非秃顶女性。现型为秃顶男性、非秃顶女性。(3)(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼一位其父亲为秃顶蓝色眼(_bdd)(_bdd)而本人为秃顶褐色眼的男性而本人为秃顶褐色眼的男性(_bD_)(_bD_)，其基因组成中肯定含有其父亲传给他的，其基因组成中肯定含有其父亲传给他的d d基因，其基因基因，其基因型可表示为型可表示为_bDd(_bDd(其完整基因型有其完整基因型有BbDdBbDd和和bbDdbbDd两种可能两种可能)，与一，与一位非秃顶蓝色眼的女性，基因组成可表示为位非秃顶蓝色眼的女性，基因组成可表示为B_dd(B_dd(完整基因型有完整基因型有BBddBBdd和和B

29、bddBbdd两种可能两种可能)结婚，产生的所有后代基因型有结婚，产生的所有后代基因型有B_DdB_Dd、B_ddB_dd、bbDdbbDd、bbddbbdd，对应女儿表现型为：非秃顶褐色眼、非秃，对应女儿表现型为：非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼和秃顶蓝色眼。顶蓝色眼、秃顶褐色眼和秃顶蓝色眼。答案：答案：(1)(1)女儿全部为非秃顶、儿子为秃顶或非秃顶女儿全部为非秃顶、儿子为秃顶或非秃顶(2)(2)女儿全部为非秃顶、儿子全部为秃顶女儿全部为非秃顶、儿子全部为秃顶(3)BbDd bbDd Bbdd BBdd(3)BbDd bbDd Bbdd BBdd 非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、非秃顶褐

30、色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼、秃顶蓝色眼秃顶褐色眼、秃顶蓝色眼【互动探究互动探究】(1)(1)基因型为基因型为BbDdBbDd的一对夫妇生了一个秃顶褐色眼的一对夫妇生了一个秃顶褐色眼的男孩，该男孩的基因型可能是什么？的男孩，该男孩的基因型可能是什么？提示：提示：BbDDBbDD、bbDDbbDD、BbDdBbDd、bbDdbbDd。分析：分析：该对夫妇生出褐眼后代的基因型为该对夫妇生出褐眼后代的基因型为DDDD、DdDd，生出的秃顶，生出的秃顶男孩的基因型为男孩的基因型为BbBb、bbbb，因此该男孩的基因型可能为，因此该男孩的基因型可能为BbDDBbDD、bbDDbbDD、BbDdBbDd

31、、bbDdbbDd。(2)(2)第第(1)(1)小题中该对夫妇生出的秃顶褐色眼男孩中基因型为小题中该对夫妇生出的秃顶褐色眼男孩中基因型为BbDDBbDD的概率是多少？的概率是多少？提示：提示：2/92/9。分析：分析：该对夫妇生出的褐眼男孩中基因型为该对夫妇生出的褐眼男孩中基因型为DDDD的概率为的概率为1/31/3，秃，秃顶中基因型为顶中基因型为BbBb的概率为的概率为2/32/3，因此基因型为，因此基因型为BbDDBbDD的概率是的概率是2/92/9。【变式备选变式备选】已知水稻高秆已知水稻高秆(T)(T)对矮秆对矮秆(t)(t)为显性，抗病为显性，抗病(R)(R)对感对感病病(r)(r)

32、为显性，这两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、为显性，这两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆型是高秆矮秆矮秆=31=31，抗病，抗病感病感病=31=31。根据以上实验结果，。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是判断下列叙述错误的是()()A.A.以上后代群体的表现型有以上后代群体的表现型有4 4种种B.B.以上后代群体的基因型有以上后代群体的基因型有9 9种种C.C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D.D.以上两株表现型相

33、同的亲本，基因型不相同以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同【解析解析】选选D D。亲代的表现型都是高秆、抗病的个体，双亲的大。亲代的表现型都是高秆、抗病的个体，双亲的大致基因型可以写为致基因型可以写为T_R_T_R_ T_R_ T_R_，后代中出现了高秆，后代中出现了高秆矮秆矮秆=31=31，通过单独分析每一对相对性状的遗传规律可以知道，双，通过单独分析每一对相对性状的遗传规律可以知道，双亲中控制该对性状的基因型为亲中控制该对性状的基因型为TtTtTtTt；同理，子代中抗病；同理，子代中抗病感感病病=31=31，得知双亲中控制该对性状的基因型为，得知双亲中控制该对性状的基因型为RrRrRrR

34、r，推理可，推理可知，双亲的基因型为知，双亲的基因型为TtRrTtRrTtRrTtRr。根据孟德尔遗传规律可知，。根据孟德尔遗传规律可知，子代中会出现子代中会出现9 9种基因型、种基因型、4 4种表现型；两株亲本可以分别通过种表现型；两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得，如不同杂交组合获得，如TTRRTTRRttrrttrr或或TTrrTTrrttRRttRR。自由组合定律异常情况分析自由组合定律异常情况分析 含两对等位基因的纯合子杂交产生的含两对等位基因的纯合子杂交产生的F F1 1自交，依据自由组自交，依据自由组合定律分析，通常情况下子代产生比例为合定律分析，通常情况下子代产生比例为933

35、19331的四种表的四种表现型，但在自然状态下产生的比例不是现型，但在自然状态下产生的比例不是9331(9331(如表所示如表所示)，仍遵循自由组合定律。仍遵循自由组合定律。序号序号 条件条件 自交后代比例自交后代比例 测交后代比例测交后代比例 1 1 存在一种显性存在一种显性基因时表现为基因时表现为同一性状，其同一性状，其余正常表现余正常表现 961961 121121 2 2 两种显性基因两种显性基因同时存在表现同时存在表现为一种性状，为一种性状，否则表现为另否则表现为另一性状一性状 9797 1313 序号序号 条件条件 自交后代比例自交后代比例 测交后代比例测交后代比例 3 3 隐性基

36、因成对存隐性基因成对存在时表现为双隐在时表现为双隐性状，其余正常性状，其余正常表现表现 934934 112112 4 4 只要存在显性基只要存在显性基因就表现为同一因就表现为同一性状，其余正常性状，其余正常表现表现 151151 3131 序号序号 条件条件 自交后代比例自交后代比例 测交后代比例测交后代比例 5 5 根据显性基根据显性基因在基因型因在基因型中的个数影中的个数影响性状表现响性状表现 AABB(AaBBAABB(AaBB、AABb)(AaBbAABb)(AaBb、aaBBaaBB、AAbb)AAbb)(Aabb(Aabb、aaBb)aaBb)aabb=14aabb=146416

37、41 AaBb(AabbAaBb(Aabb、aaBb)aabbaaBb)aabb=121=121 6 6 显性纯合致显性纯合致死死 AaBbAabbAaBbAabbaaBbaabbaaBbaabb=4221=4221 AaBbAabbAaBbAabbaaBbaabb=aaBbaabb=11111111【技巧点拨台技巧点拨台】特殊分离比的解题技巧特殊分离比的解题技巧(1)(1)看看F F2 2的组合表现型比例，若表现型比例之和是的组合表现型比例，若表现型比例之和是1616，不管以什，不管以什么样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律。么样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律。(2)(2)将异常分离

38、比与正常分离比将异常分离比与正常分离比93319331进行对比，分析合并进行对比，分析合并性状的类型。如比值为性状的类型。如比值为934934，则为，则为93(31)93(31)，即，即4 4为后为后两种性状的合并结果。两种性状的合并结果。(3)(3)对照上述表格确定出现异常分离比的原因。对照上述表格确定出现异常分离比的原因。(4)(4)根据异常分离比出现的原因，推测亲本的基因型或推断子代根据异常分离比出现的原因，推测亲本的基因型或推断子代相应表现型的比例。相应表现型的比例。【典例训练典例训练3 3】某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有现

39、有4 4个纯合品种：个纯合品种：1 1个紫色个紫色(紫紫)、1 1个红色个红色(红红)、2 2个白色个白色(白甲白甲和白乙和白乙)。用这。用这4 4个品种做杂交实验，结果如下：个品种做杂交实验，结果如下：实验实验1 1：紫：紫红，红，F F1 1表现为紫，表现为紫，F F2 2表现为表现为3 3紫紫1 1红；红；实验实验2 2：红：红白甲，白甲，F F1 1表现为紫，表现为紫，F F2 2表现为表现为9 9紫紫3 3红红4 4白；白；实验实验3 3：白甲：白甲白乙，白乙，F F1 1表现为白，表现为白，F F2 2表现为白；表现为白；实验实验4 4：白乙：白乙紫，紫，F F1 1表现为紫，表现

40、为紫，F F2 2表现为表现为9 9紫紫3 3红红4 4白。白。综合上述实验结果，请回答：综合上述实验结果，请回答：(1)(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是上述花色遗传所遵循的遗传定律是_。(2)(2)写出实验写出实验1(1(紫紫红红)的遗传图解的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，若花色由一对等位基因控制，用用A A、a a表示，若由两对等位基因控制，用表示，若由两对等位基因控制，用A A、a a和和B B、b b表示，以表示，以此类推此类推)。(3)(3)为了验证花色遗传的特点，可将实验为了验证花色遗传的特点，可将实验2(2(红红白甲白甲)得到的得到的F F2 2植株自交，单株收获植株自

41、交，单株收获F F2 2中紫花植株所结的种子，每株的所有种中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有理论上，在所有株系中有4/94/9的株系的株系F F3 3花色的表现型及其数量比花色的表现型及其数量比为为_。【解题指南解题指南】1.1.考查实质：自由组合定律中经典比值考查实质：自由组合定律中经典比值93319331的变式应用。的变式应用。2.2.解题关键：将解题关键：将F F2 2的表现型比例与自由组合定律的典型数据的表现型比例与自由组合定律的典型数据93319331相联

42、系，进而推出相联系，进而推出F F2 2的基因型和亲代的基因型。的基因型和亲代的基因型。【解析解析】(1)(1)由由9 9紫紫3 3红红4 4白容易想到花色由两对等位基因控白容易想到花色由两对等位基因控制，且符合基因的自由组合定律。制，且符合基因的自由组合定律。(2)(2)由由9 9紫紫3 3红红4 4白可知，占白可知，占9 9份的紫花的基因型为份的紫花的基因型为A_B_A_B_。纯合。纯合紫花与纯合红花杂交，紫花与纯合红花杂交，F Fl l表现为紫花，表现为紫花，F F2 2表现为表现为3 3紫紫1 1红，即红，即F F2 2中紫花中紫花(A_B_)(A_B_)占占3/43/4，将，将3/4

43、3/4拆成拆成3/43/41 1，结合，结合F F1 1全是紫花可知全是紫花可知F F1 1为为AABbAABb或或AaBBAaBB，所以亲本是，所以亲本是AABBAABB和和AAbbAAbb或或AABBAABB和和aaBBaaBB。杂交。杂交的遗传图解参考答案。的遗传图解参考答案。(3)(3)实验实验2 2获得的获得的F F2 2紫花植株中，有种基因型，即紫花植株中，有种基因型，即AABBAABB、AABbAABb、AaBBAaBB、AaBbAaBb，其比例为，其比例为12241224，AaBbAaBb个体所占比例为个体所占比例为4/9,4/9,自交后代花色的表现型及其数量比为自交后代花色的

44、表现型及其数量比为9 9紫紫3 3红红4 4白。白。答案：答案：(1)(1)自由组合定律自由组合定律(3)9(3)9紫紫3 3红红4 4白白【变式备选变式备选】两对相对性状的基因自由组合，如果两对相对性状的基因自由组合，如果F F2 2的分离比的分离比分别为分别为9797、961961和和151151，那么，那么F F1 1与双隐性个体测交，得与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是到的表现型分离比分别是()()A.13A.13、121121和和3131B.31B.31、4141和和1313C.121C.121、4141和和3131D.31D.31、3131和和1414【解析解析】选选A A

45、。两对等位基因遵循自由组合定律，其。两对等位基因遵循自由组合定律，其F F2 2中中A_B_A_bbaaB_aabb=9331A_B_A_bbaaB_aabb=9331。若。若F F2 2的分离比为的分离比为9797，则说明则说明A_B_A_B_决定一种性状，其他基因型决定另一种性状，决定一种性状，其他基因型决定另一种性状，F F1 1测测交后代表现型分离比为交后代表现型分离比为1313；若；若F F2 2的分离比为的分离比为961961，则说明，则说明A_bbA_bb与与aaB_aaB_表现型相同，表现型相同，F F1 1测交后代表现型分离比为测交后代表现型分离比为121121；若若F F2

46、 2的分离比为的分离比为151151，则说明基因，则说明基因A A与基因与基因B B具有相同效应，具有相同效应，F F1 1测交后代表现型分离比为测交后代表现型分离比为3131。【变式备选变式备选】萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交，位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交，F F1 1全为扁形块根。全为扁形块根。F F1 1自交后代自交后代F F2 2中扁形块根、圆形块根、长形块中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为根的比例为961961，则，则F F2 2的圆形块根中杂合子

47、所占的比例为的圆形块根中杂合子所占的比例为()()A.2/3 B.6/16 C.8/9 D.3/16A.2/3 B.6/16 C.8/9 D.3/16【解析解析】选选A A。由。由961961推知两种显性基因同时存在、存在其推知两种显性基因同时存在、存在其中之一和都不存在时萝卜分别表现出三种不同的表现型，圆形中之一和都不存在时萝卜分别表现出三种不同的表现型，圆形块根是存在一种显性基因的类型，所以纯合子为块根是存在一种显性基因的类型，所以纯合子为2/162/16，而圆形，而圆形占所有的比例为占所有的比例为6/166/16，则圆形中杂合子的比例为，则圆形中杂合子的比例为2/32/3。配子类型及配子

48、间结合方式的问题配子类型及配子间结合方式的问题1.1.配子类型配子类型(1)(1)规律：某一基因型的个体所产生配子种类数等于规律：某一基因型的个体所产生配子种类数等于2 2n n种种(n(n为等为等位基因对数位基因对数)。(2)(2)典例：典例：AaBbCCDdAaBbCCDd产生的配子种类数：产生的配子种类数：2.2.配子间结合方式配子间结合方式(1)(1)规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。于各亲本产生配子种类数的乘积。(2)(2)典例：典例：AaBbCcAaBbCc与与AaBbCCAaBbC

49、C杂交过程中，配子间结合方式有多少杂交过程中，配子间结合方式有多少种？种？分离定律和自由组合定律的关系分离定律和自由组合定律的关系分离定律分离定律 自由组合定律自由组合定律 区区别别 研究性状研究性状 一对一对 两对或两对以上两对或两对以上 控制性状的等位基控制性状的等位基因因 一对一对 两对或两对以上两对或两对以上 等位基因与染色体等位基因与染色体关系关系 位于一对位于一对同源染色同源染色体上体上 分别位于两对或两对分别位于两对或两对以上的同源染色体上以上的同源染色体上 规律规律 项目项目 区区别别 细胞学基础细胞学基础(染色染色体的活动体的活动)减数第一减数第一次分裂后次分裂后期同源染期同

50、源染色体分离色体分离 减数第一次分裂后期非减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合同源染色体自由组合 遗传实质遗传实质 等位基因等位基因分离分离 非同源染色体上非等位非同源染色体上非等位基因之间的自由组合基因之间的自由组合 F F1 1 基因对数基因对数 1 1 n(n2)n(n2)配子类型配子类型 及其比例及其比例 2 2，1111 2 2n n，数量相等，数量相等 分离定律分离定律 自由组合定律自由组合定律 规律规律 项目项目 区区别别F F2 2 配子组合数配子组合数 4 4 4 4n n 基因型种类基因型种类 3 3 3 3n n 表现型种类表现型种类 2 2 2 2n n 表现型比表现