为中华之崛起而读书课件.ppt

1、25 为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书帝国主义泛指资本主义国家对外侵略扩张的倾向。具有这种倾向的国家称为帝国主义国家。制订和执行对外侵略扩张政策的主要*军事首脑称为帝国主义者。2.特指资本主义发展中的一个特殊阶段。列强指那些主要的国家-符合帝国主义要求的国家（美英法德西葡意日）正好凑满八国联军租界地：是指依据条约，一国将某部分领土租借给另一租界地：是指依据条约，一国将某部分领土租借给另一国，供其在租期内用于条约所规定的目的。指帝国主义国，供其在租期内用于条约所规定的目的。指帝国主义国家通过不平等条约，在他国强行取得的供其在一定时国家通过不平等条约，在他国强行取得的供其在一定时期使用和管理的

2、地区，在租借期内主权仍属于出租国。期使用和管理的地区，在租借期内主权仍属于出租国。如：九龙租界地、天津租界地、上海租界地等。鸦片战如：九龙租界地、天津租界地、上海租界地等。鸦片战争后，西方资本主义国家根据不平等条约在中国通商口争后，西方资本主义国家根据不平等条约在中国通商口岸划定由他们永久或长期占用的地域，每年交纳一定数岸划定由他们永久或长期占用的地域，每年交纳一定数额年租，无限租用也可转租，业主不得停租。额年租，无限租用也可转租，业主不得停租。1845年英年英国在上海建立第一个租界，到国在上海建立第一个租界，到l904年列强在华已建立了年列强在华已建立了43处租界。可分为单一国家管理和多国共

3、同管理两种。列处租界。可分为单一国家管理和多国共同管理两种。列强在租界内设立司法、审判、警察、监狱、市政管理机强在租界内设立司法、审判、警察、监狱、市政管理机关和税收机关等殖民统治机构，使租界变成关和税收机关等殖民统治机构，使租界变成“国中之国中之国国”，成为西方列强对中国进行政治、经济、军事、文，成为西方列强对中国进行政治、经济、军事、文化侵略的据点。化侵略的据点。1919年起中国陆续收回租界。年起中国陆续收回租界。l949年新中年新中国成立，租界制度彻底取消。国成立，租界制度彻底取消。周恩来周恩来为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书 他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁他在沈阳下了车，

4、前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说华、热闹的地方，对他说:“没事可不要到那个地方没事可不要到那个地方去玩啊去玩啊!”“为什么为什么?”周恩来不解地问。周恩来不解地问。“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去处说理去!”“那又是为什么呢那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。周恩来打破沙锅问到底。“为什么为什么?中华不振啊中华不振啊!”伯父叹了口气，没伯父叹了口气，没有再说什么。有再说什么。快速浏览课文请同学自由读第二部分，想一想“中华不振”的含义是什么？你是从哪些句子体会到的？从伯父的话语中看出“中华不振”从周恩来一连串问题中看出“中华

5、不振”从灯红酒绿、热闹非凡的租界里大多数是外国人和耀武扬威的巡警中看出“中华不振”从妇女的哭诉声里看出“中华不振”从中国巡警狗仗人势、耀武扬威的丑恶嘴脸中看出“中华不振”从洋人趾高气扬、得意洋洋的神情中看出“中华不振”从围观的中国人紧握着的拳头中看出“中华不振”从课堂里魏校长慷慨激昂的情绪中可以看出“中华不振”一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。闯闯 嘿！这一带果真和别处大不相同：嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多数是黄头发、白皮肤、两旁行走的大多数是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀

6、武扬威的巡警。大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。大不相同大不相同 他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。得意扬扬得意扬扬不但不但反而反而 他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在

7、一旁。一问才知道，这个妇女的意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。幸的妇女。华人与狗不准入内华人与狗不准入内1868年，上海的租界当局建了一个外年，上海的租界当局建了一个外滩公园。公园建成

8、后，租界当局就派滩公园。公园建成后，租界当局就派巡警在公园门口看守，不准中国人入巡警在公园门口看守，不准中国人入内。一天，虹口医院的几位医生想进内。一天，虹口医院的几位医生想进入公园游玩，却被巡警强硬阻拦，不入公园游玩，却被巡警强硬阻拦，不准他们进入。为此，他们向上海的租准他们进入。为此，他们向上海的租界当局提出抗议。几天后，租界当局界当局提出抗议。几天后，租界当局回了一封信，只见上面冷冷地写道：回了一封信，只见上面冷冷地写道：“我们并不认为中国人有狗进入公园我们并不认为中国人有狗进入公园的权利。的权利。”许多中国人被激怒了，许多中国人被激怒了，他们联名写信向租界当局提出抗议，他们联名写信向租

9、界当局提出抗议，反对洋人对中国人的歧视政策，但上反对洋人对中国人的歧视政策，但上海的租界当局根本不把中国人的抗议海的租界当局根本不把中国人的抗议放在眼里，依然强硬地答复放在眼里，依然强硬地答复“不准备不准备给予中国人这项权利。给予中国人这项权利。”没有多久，没有多久，在上海外滩公园的门口，竟然挂出了在上海外滩公园的门口，竟然挂出了这样一块刺目的牌子：这样一块刺目的牌子：“华人与狗不华人与狗不准入内！准入内！”周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他 回答。周恩来站了起

10、来，清晰而坚定地回答道回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀!“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”比较句子：1、围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。2、围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁都不敢怎么样，只能劝劝那个不幸的妇女。为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书 少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。作业：作业：1、课后阅读大地的儿子或其他有关周恩来的故事。2、将你所了解的周恩来采用讲故事、写文章、办手抄报的形式，与同学分享、交流。