人教版地理《日本》精美课件.ppt

1、欣赏一下某个国家的，猜猜今天我们要讲的主题是哪个？国家的学习国家的学习：1、地理位置地理位置（海陆位置，半球，经纬位置）、面积大小、领土组成。2、自然环境自然环境：地形地势、气候、河流、自然资源 3、人文地理人文地理：经济、重要城市（首都）、人口人种语言宗教等。人教版 第七章 第一节 日本（一）日本地理位置日本日本（一）日本的地理位置一、东亚岛国日本海陆位置：海陆位置：太平洋西北部亚洲东部亚洲太平洋4523.5 太平洋太平洋日本海日本海东海东海大部分位于北回归线大部分位于北回归线到北纬到北纬45的北温带。的北温带。纬度位置：中低纬地区（纬度位置：中低纬地区（23.5 N45N，大部，大部分处于

2、北温带分处于北温带 日本位于亚欧大日本位于亚欧大陆的东岸，陆的东岸，_洋的西岸洋的西岸，西北部隔，西北部隔_海与海与_、_、_及韩国及韩国相望。相望。太太平平洋洋太太平平日日本本海海日日本本俄罗斯俄罗斯俄罗斯俄罗斯中国中国中国中国朝鲜朝鲜朝鲜朝鲜太太平平洋洋太太平平洋洋日日本本海海日日本本海海俄罗斯俄罗斯俄罗斯俄罗斯中国中国中国中国朝鲜朝鲜朝鲜朝鲜二、海陆位置二、海陆位置读图，完成下列任务。找出日本领土主要有哪四个大岛组成？其中哪一岛的面积最大？找出太平洋、日本海、东京湾、濑户内海、津轻海峡、朝鲜海峡。（二）领土组成面积37.8万千米2海岸线约3万千米（二）日本的自然环境1.1.利用图上信息，

3、归纳日本的利用图上信息，归纳日本的自然环境特征自然环境特征。（地形、气候、河流）富士山关东平原（最大平原）富士山富士山 富士山富士山关东关东平原平原日本的地形特点日本的地形特点1.以山地、丘陵为主（占四分以山地、丘陵为主（占四分之三）之三）2.平原狭小，多分布在沿海平原狭小，多分布在沿海日本的河流特点日本的河流特点1.河流短小河流短小2.水流湍急水流湍急3.水能资源丰富水能资源丰富日本的气候特点日本的气候特点1.北部北部是温带季风气候，是温带季风气候，南部南部是亚热带季风气候是亚热带季风气候2.海洋性强海洋性强 由于日本地处亚欧板块和太平洋板块交界处，位于环太平洋火山地震带上，地壳比较活跃，因

4、此多火山、地震。思考：日本为什么会多火山地震呢？2.日本多火山地震日本应对地震的措施日本应对地震的措施防震演习防震演习木质结构民居木质结构民居小结（三）日本的 人文地理 2010年，中国GDP超日本正式成为世界第二大经济体世界第二大经济体，自此，日本终结了二战后二战后4040多年多年仅次于美国的“经济奇迹”。2011年，日本人均GDP超过4.6万美元，在世界195个国家中排第第1212名（中国名（中国8989名）名）。1、经济、经济图图7.117.11日本主要工业原料的来源日本主要工业原料的来源图图7.127.12日本主要工业产品的输出日本主要工业产品的输出日本发展经济的条件1.资源条件 优：

5、海洋资源、森林资源、水力资源较丰富。劣：工业原料和燃料缺乏，主要依靠进口工业原料和燃料缺乏，主要依靠进口。2.人力资源条件 人口众多，劳动力丰富。3.交通条件 多优良港湾，海上运输发达。4.科技条件 积极引进先进科技和管理经验，科技力量雄厚。5.市场条件 积极开拓国际市场。在图上找出日本主要工业城市：东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州。想一想，日本工业为什么大都集中分布在太平洋沿岸太平洋沿岸？因为这些地区多优良港湾，交通便利，利于进口原料、燃料，出口工业产品。日本是世界第四大出口国和进口国第四大出口国和进口国。日本的对外贸易迅猛增长，主要贸易对象为中国、美国、澳大利亚、韩国、香港、台湾和沙

6、特阿拉伯等国家和地区。目前中国是日本最大的贸易伙伴目前中国是日本最大的贸易伙伴。日本奈良的东大寺日本的书法在近现代，日本的文化又受到欧美文化的广泛影响。茶道合气道空手道花道剑道柔道你知道日本文化中的“六艺”吗？六艺、相扑、和服、寿司是日本主要民族大和族的瑰宝。东京京都奈良神户大阪名古屋横滨 （1）在地图中指出东京、京都、奈良、大阪、名古屋、横滨、神户等城市。（2）利用教材正文或查找资料了解以上城市的特点和职能。（3）归纳日本城市的分布特点和人口分布特点。3、重要城市首都：东京京都奈良大阪名古屋横滨神户总结：日本思维导图在上图中大致位置标出以下地在上图中大致位置标出以下地理事物：理事物：大洋：大

7、洋：太平洋海：海：日本海、濑户内海地形区：地形区：关东平原 山脉：山脉：富士山 岛屿：岛屿：北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛海峡：海峡：朝鲜海峡首都：首都：东京1、日本主要由四大岛屿组成，分别是 、，其中面积最大的是 ，纬度最高的是 。日本是 人种，讲 ，首都是 ，国花是 ，民族是 ，信奉神道教和佛教。日本最大的平原是 ，最高山峰 ，是一座活火山。2、日本东临 洋，西临 海，是一个深受海洋影响的 （岛国，临海过，内陆国），位于东亚地区。气候是温带季风气候（北部）和亚热带季风气候（南部）。3、日本的工业十分发达，位居世界第 ，仅次于美国和中国。日本发展工业最不利的因素是 ，被日本称作是海上生命线

8、的是 ，日本发展的工业属于进口加工出口型经济，日本工业主要分布于 （内海）和 （大洋）沿岸。4、日本是一个多火山地震的国家，主要是日本位于 火山地震带上，地处 板块和 板块交界处，地壳活跃。5、日本人口过亿，属于黄色人种。6、于日本隔海相望的国家主要所有俄罗斯、朝鲜、韩国、中国、菲律宾7、日本科技发达，具有日本硅谷之称的城市是 完成日本基础题：谢谢聆听1.本文为我们讲述了一位老人收养弃婴的感人故事。本课的教学旨在引导学生关注自己的生活实际，去真切地感悟这种人间真情，并让学生体会爱的伟大，从而也能奉献爱心。2.引导学生关注自己的生活实际，去真切地感悟这种人间真情，并让学生体会爱的伟大，从而也能奉

9、献爱心。3.该组散文诗短小精巧，富含诗意哲理，把纷繁的事物经过高度浓缩，使之呈现出简洁美，给人以启迪，令人从中品味出诗意。4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己的想法，而是以孩子的口吻，从孩子的视角去观察生活，认识生活，想象生活，感怀生活，拉近了沟通的距离，增强了亲切感。5.全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼，抒情色彩极为浓重，容易打动读者感染读者，读后能给人以启迪与思考。6.童年童年生活，是无忧无虑，天真烂漫的时光，对它的描摹更能激起学生的共鸣，相似年纪发生的事情也会更具说服力，更能使学生体会作者丰富的情感，能引导学生健康的成长。生活，是无忧无虑，天真烂漫的时光，对它的描摹更能激起学生的共鸣，相似年纪发生的事情也会更具说服力，更能使学生体会作者丰富的情感，能引导学生健康的成长。7.这篇文章诗意盎然的优美散文，文辞优美，字里行间透着灵气，迸发出勃发向上的追求与热情，展示了作者与众不同的个性。要在反复读中用心去体会。8.学习本文，不光要了解文章的内容，分析其结构；更重要的是要认识文学作品对青少年成长的意义，从而养成自觉主动地阅读优秀文学作品的习惯。培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情