分数四则混合运算教学课件.ppt

1、分数四则混合运算分数四则混合运算苏教版六年级上册数学苏教版六年级上册数学绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L什么是分数四则混什么是分数四则混合运算？合运算？是？是？设设 疑疑 导导 入入分数四则混合运算分数四则混合运算的运算顺序是什么？的运算顺序是什么？设设 疑疑 导导 入入学学 习习 目目 标标2 2.理解整数乘法运算定律对于分数乘理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并能应用这些定律进行法同样适用，并能应用这些定律进行一些简便运算。一些简便运算。1.1.理解并掌握分数四则混合运算的运理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能按运算顺序正确地进行算

2、顺序，并能按运算顺序正确地进行计算计算。整数四则混合运算整数四则混合运算的运算顺序是什么？的运算顺序是什么？温温 故故 知知 新新复复 习习 巩巩 固固说一说运算顺序说一说运算顺序:1/3/2023(1)7(1)742426 6(2)480(2)480(32(3232324)4)7 742426 6480480（323232324 4）（1）一个算式里，如果只含有一个算式里，如果只含有同一级运算，按照从左往右的同一级运算，按照从左往右的顺序进行计算。顺序进行计算。（2）一个算式里，如果含有两一个算式里，如果含有两级运算，要先算第二级运算，级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。再算第一级运算

3、。（3）一个算式里，如果有括号，一个算式里，如果有括号，要先算小括号里面的，再算中要先算小括号里面的，再算中括号里面的。括号里面的。7426480（32324）整数四则混合运算的运算顺序是什么整数四则混合运算的运算顺序是什么？两种中国结各做两种中国结各做1818个，一共用彩个，一共用彩绳多少米？绳多少米？每个用每个用 米彩绳米彩绳52每个用每个用 米彩绳米彩绳53 18+185253先算两种中国结各用彩绳多少米？先算两种中国结各做1个要用彩绳多少米？（+）185253=+536 554 =590 =18（米）=18（米）=118 答：一共用彩绳18米。（1）一个算式里，如果只含有同一级）一个算

4、式里，如果只含有同一级运算，按照从左往右的顺序进行计算。运算，按照从左往右的顺序进行计算。（2）一个算式里，如果含有两级运算，）一个算式里，如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。要先算第二级运算，再算第一级运算。（3）一个算式里，如果有括号，要先）一个算式里，如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。算小括号里面的，再算中括号里面的。分数四则混合运算的运分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。算顺序与整数相同。探探 究究 结结 论论 1 1 21313251（）3251131试着说出分数四则混合运算的顺序。试着说出分数四则混合运算的顺序。绿色圃小学教育网http:/www.

5、L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 213132这个算式中含有几这个算式中含有几级运算？级运算？应先算什么？再算应先算什么？再算什么？什么？213123 2121151（）3251131算式中既有小括号，又有算式中既有小括号，又有中括号，应该怎样计算？中括号，应该怎样计算？151313115 13 51 51 18+185253先算两种中国结各用彩绳多少米？先算两种中国结各做1个要用彩绳多少米？（+）185253=+536 554 =590 =18（米）=18（米）=118 答：一共用彩绳18米。整数中的运算定律还有：整数中的运算定律还有：乘法（加法）交换律乘法（加法）交换律 乘法（加法

6、）结合律乘法（加法）结合律探探 究究 结结 论论 2 2整数的运算律对于整数的运算律对于分数同样适用。分数同样适用。在分数四则混合运算中，可以运用这些运在分数四则混合运算中，可以运用这些运算定律简算吗？算定律简算吗？71878375718583718385（）应用了什么定律？应用了什么定律？71178易错提醒易错提醒=1=1 15 5=5=5错解分析：错解分析：这道题共有两级运算，加法和除法。这道题共有两级运算，加法和除法。在没有括号的情况下，应该在没有括号的情况下，应该先算除先算除法法，再算减法。再算减法。=5=正确解答练一练练一练1 1、先说出运算顺序，再计算。、先说出运算顺序，再计算。1

7、3155114288425333922132851141584131124432533624596663小小 试试 牛牛 刀刀 小试牛刀小试牛刀解题思路：-先不要急着计算，可以把后面的除法先变除为乘。-=-=（-）=1=小试牛刀小试牛刀-（）=-（）=-（）-=1-=-=练一练练一练2 2、计算下面各题，注意使计算简便。、计算下面各题，注意使计算简便。66175756121747315566165757616557671211547375125477515攀登高峰，走向成功！攀登高峰，走向成功！加油啊！加油啊！学以致用学以致用计算下面各题，注意使用简便算法。30（）=3030=610=16=（

8、)=1=学以致用学以致用9=（）=1=5-（）=5-（+）=5-（4 +）=5-4 -=1-=学以致用学以致用3.商店运来苹果4.把1升果汁先倒满3小瓶，每小瓶 升。剩下的平均倒进2个杯里。吨，运来梨的吨数是苹果的 ，运来的苹果和梨一共有多少吨？这节课你有这节课你有哪些收获？哪些收获？自我评价自我评价课堂小结课堂小结2.2.整数的运算律（如乘法分配律、整数的运算律（如乘法分配律、结合律等）对于分数同样适用。结合律等）对于分数同样适用。想一想，我们今天学习了什么内容？分数四则混合运算的顺序是什么？1.1.分数四则混合运算的运算顺分数四则混合运算的运算顺序与整数相同序与整数相同。谢谢1 1、上面的两种解法有什么联系？上面的两种解法有什么联系？2 2、哪一种解法比较简便？哪一种解法比较简便？方法提示方法提示探究新知探究新知祝您成功！