(部编版)少年当自强优秀课件1.ppt

1、Untitled少年中国强开学第一课.mp4听了此歌曲后，有何感想？少年强则国强，我们，走向未来的少年，要怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展贡献智慧和力量，逐渐承担起国家和民族的责任。（部编版）少年当自强PPT优秀课件1（部编版）少年当自强PPT优秀课件11、为什么说少年强则中国强？2、我们这一代青少年的历史责任是什么？3、怎样认识青少年的责任是时代赋予的？4、实现中国梦，需要我们如何做？5、当代青少年应具备怎样的情怀和抱负？“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。毛泽东 “青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望

2、所在。邓小平“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。习近平 1、为什么说少年强则中国强？领导人的以上话语说明了什么？1、个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。2、青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。2、我们这一代青少年的历史责任是什么？到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。3、怎样认识青少年的责任是时代赋予的？人物人物少年立志少年立志实践道路实践道路立志努力读书，做好经世济民的学问参与戊戌变法。变法失败，被捕入狱。

3、写下“我自横刀向天下，去留肝胆两昆仑。”的绝命诗句。孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。谭嗣同周恩来毛泽东为中华之崛起而读书中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者和领导人。他们的人生道路有哪些相同点和不同点？这对我们有何启示？青年榜样习近平-_高清.mp43、怎样认识青少年的责任是时代赋予的？看了视频后有何感悟？关键词：时代，责任，中国梦，接力奋斗 18岁的马云怀揣着自己的凌云壮志走进了高考考场，但因为数学成绩不好落榜，但他并未放弃自己，再接再厉最终在人生中的第三次高考中走进了大学的校园。毕业后他在西雅图第一接触了互联网

4、，而他的传奇也从此时开始缔造。别人都把从美国回来的马云当疯子，整日嚷嚷着要创立一个互联网帝国的疯子，但他并未在意他人的眼光，继续坚持着自己的理想。终于，他在2000年获得了资金创立了阿里巴巴。马云的成功对我们有何启示？4、实现中国梦，需要我们如何做？要为祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。5、当代青少年应具备怎样的情怀和抱负？视频-2018年度国家科学技术奖励大会 刘永坦 钱七虎获国家最高科学技术奖-_标清.mp4作为新时代的青年，如何向他们学习？我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘

5、扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。新华网北京12月8日电（记者程义峰、李亚红）李楚珩，北京一个普通的17岁女中学生，因为参加哥本哈根气候变化大会成为媒体关注的新闻人物。最近，世界各国领导人齐聚丹麦首都哥本哈根，商讨全球将如何应对气候变化。在大会召开前，李楚珩与国内外39名学生代表起草了学生气候宣言。李楚珩说，为了将这个宣言写好，她与同伴们经常改到深夜，甚至每个词的修改都要40个起草人集体投票决定。现实生活中的李楚珩就是一个环保主义者，她每天都坚持骑自行车上学，还坚持说服家人及朋友更多地乘坐公

6、共交通工具，尽量少开车。对于生活垃圾，李楚珩注重做好分类，减少资源浪费，她主动承担起全家垃圾分类的任务。李楚珩还学会了废物利用。机灵的她还把家里“能换的灯泡都换成了节能灯泡”。李楚珩说：“气候变化问题是摆在全人类面前的一个迫在眉睫的事情，我们都必须立即行动起来。”5、当代青少年应具备怎样的情怀和抱负？假如让你和李楚珩一样，有机会参与某国际大会并发挥作假如让你和李楚珩一样，有机会参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你要做哪些方面的准备？用，从现在起，你要做哪些方面的准备？1、要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。2、要有忧患意识、

7、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。邓稼先.mp45、当代青少年应具备怎样的情怀和抱负？看了视频后有何感悟？关键词：情怀，抱负，担当，使命，忧患意识，爱国，提高素质。5、当代青少年应具备怎样的情怀和抱负？Untitled国之交在于民相亲.mp4视频内容反映了什么？我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。1.“少年强则国强”这句话说明了 ()A个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来机密相连 B 少

8、年强盛则国强盛与青年无关。C国家是否强盛是是由少年决定的 D少年是国家的顶梁柱。2不同的历史时期有不同的责任说明了()A青少年的责任是历史赋予的 B青少年的责任是国家赋予的 C青少年的责任是时代赋予的 D青少年的责任是由当时的人民决定的。7、一位上海女孩徐丽丽出于对日语和商学的兴趣东渡日本求学。在日本他利用闲暇时间参加公益活动，和许多日本人建立了深厚的友谊，五年后毅然决定选择学成归来，报效祖国，建设家乡，回报亲人，把他从国外学到的知识贡献给家乡的经济建设去。(1)你从徐丽丽身上读出了怎样的情怀？(2)(2)你同意徐丽丽的做法吗？为什么？（1）爱国。(2)同意。我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。“国之交在于民相亲”，民相亲要从我们做起。要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担推动人类共同发展的责任。更是爱国爱家乡的行为。