《参与民主生活》追求民主价值课件下载.pptx

1、第二单元第二单元 民主与法治民主与法治第三课第三课 追求民主价值追求民主价值第2课时 参与民主生活导入新课导入新课 九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，严重营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被取缔长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被取缔了。了。（1 1）你怎样理解小泽拨打市长热线电话这个行为？）你怎样理解小泽拨打市长热线电话这个行为？（2 2）小泽还可以采取哪些方式反映问题

2、？）小泽还可以采取哪些方式反映问题？提提 示：示：（1 1）小泽具有民主意识，积极参与民主生活，懂）小泽具有民主意识，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利等。得正确行使民主权利等。（2 2）通过人大代表或直接向全国人大常委会和地）通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题；采用书信、电子邮件、电方人大常委会反映问题；采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映问题；通过电视、话、走访等形式，向有关部门反映问题；通过电视、广播、报刊等媒体反映问题；等等。广播、报刊等媒体反映问题；等等。新课探究新课探究目标导学一：行使民主权利（1 1）观看图片；）观看图片；（2 2）图片

3、反映了什么？有什么意义）图片反映了什么？有什么意义提提 示：示：参与行使民主权利；参与行使民主权利；公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。维护自身的合法权益。（1 1）社会生活中需要参加投票选举，在）社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票投谁一票”的问题上你是怎么想的？的问题上你是怎么想的？（2 2）你同意他们的说法吗？说说你的理由，与同学交）你同意他们

4、的说法吗？说说你的理由，与同学交流讨论。流讨论。提提 示：示：（1 1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，我们）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，我们应该珍惜这项权利。公民只有切实行使好这一权利，才能更好应该珍惜这项权利。公民只有切实行使好这一权利，才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务；是否地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务；是否认真对待自己手中的一票，是衡量我们参与感、责任感的重要认真对待自己手中的一票，是衡量我们参与感、责任感的重要尺度；如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力的体现，尺度；如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力的体现

5、，也是表明公民政治素养高低的重要标志；等等。也是表明公民政治素养高低的重要标志；等等。（2 2）我不同意他们的说法。理由：要珍惜自己的民主权利；）我不同意他们的说法。理由：要珍惜自己的民主权利；要坚持公平和公正的原则参加选举；要以理性的态度参与选择；要坚持公平和公正的原则参加选举；要以理性的态度参与选择；选举谁不仅要看他的能力，还要看他的品德；等等。选举谁不仅要看他的能力，还要看他的品德；等等。20182018年年2 2月月2323日上午，黑龙江省委副书记、省长陆昊主持召开省政府常日上午，黑龙江省委副书记、省长陆昊主持召开省政府常务会议，会议决定，为保证中小学生身心健康、有充足睡眠时间，从务会

6、议，会议决定，为保证中小学生身心健康、有充足睡眠时间，从3 3月月1 1日日新学期开学起，全省小学生、初中生早晨到校时间由目前早新学期开学起，全省小学生、初中生早晨到校时间由目前早7:107:10后不同时间后不同时间推迟到全省统一早推迟到全省统一早8:008:00，高中生由目前早，高中生由目前早6:306:30后不同时间推迟到全省统一早后不同时间推迟到全省统一早7:307:30。调整学生早上的上学时间，属于公共决策，不应由教育部门单方面决。调整学生早上的上学时间，属于公共决策，不应由教育部门单方面决策，而应当广泛听取家长的意见，进行民主决策。这是在推进推迟上学政策策，而应当广泛听取家长的意见，

7、进行民主决策。这是在推进推迟上学政策时必须注意的，不能简单认为推迟上学就好，不推迟就不好。在做出重大教时必须注意的，不能简单认为推迟上学就好，不推迟就不好。在做出重大教育决策时，必须公开听取意见，包括举行听证会，否则，一些出发点好的政育决策时，必须公开听取意见，包括举行听证会，否则，一些出发点好的政策也会遭遇执行难。策也会遭遇执行难。材料呈现：材料呈现：参与民主决策是行使民主权利吗？参与民主决策是行使民主权利吗？（1 1）查找相关法律法规，讨论为什么要举行定价）查找相关法律法规，讨论为什么要举行定价听证会。听证会。（2 2）参加听证会的是来自不同方面的代表，请你）参加听证会的是来自不同方面的代

8、表，请你模拟其中一方代表提出意见和主张。模拟其中一方代表提出意见和主张。提提 示：示：（1 1）价格听证会是价格民主决策的重要形式，也）价格听证会是价格民主决策的重要形式，也是我国民主法治建设取得重大进展的标志之一；举行是我国民主法治建设取得重大进展的标志之一；举行定价听证会有利于提高政府价格决策的科学性和透明定价听证会有利于提高政府价格决策的科学性和透明度，促进政府价格决策的民主化和规范化；等等。度，促进政府价格决策的民主化和规范化；等等。（2 2）如消费者：政府有关部门要充分考虑消费者）如消费者：政府有关部门要充分考虑消费者特别是中低收入旅客的承受能力；铁道部作为铁路行特别是中低收入旅客的

9、承受能力；铁道部作为铁路行业主管部门应研究采取切实措施，促进铁路发展，满业主管部门应研究采取切实措施，促进铁路发展，满足消费者的需要；不要单纯地采取提价的方法，抑制足消费者的需要；不要单纯地采取提价的方法，抑制旅客需求，缓解供求矛盾；等等。旅客需求，缓解供求矛盾；等等。目标导学二：培育民主素养 近日，榆林市公安局榆阳分局依法查处并刑事拘留一名在近日，榆林市公安局榆阳分局依法查处并刑事拘留一名在网上编造、故意传播虚假恐怖信息的网民。网上编造、故意传播虚假恐怖信息的网民。20182018年年2 2月月1111日，北日，北京西单大悦城持械伤人事件发生后，网民赵某某（男，汉族，京西单大悦城持械伤人事件

10、发生后，网民赵某某（男，汉族，3333岁，山东滕州人）为吸引网民关注，利用互联网编造、故意岁，山东滕州人）为吸引网民关注，利用互联网编造、故意传播虚假恐怖信息，故意制造恐慌气氛，严重扰乱社会秩序。传播虚假恐怖信息，故意制造恐慌气氛，严重扰乱社会秩序。赵某某对其涉嫌犯罪的事实供认不讳。赵某某对其涉嫌犯罪的事实供认不讳。材料呈现：材料呈现：目前，该赵已被公安机关依法采取刑事强制措施。网警提目前，该赵已被公安机关依法采取刑事强制措施。网警提醒：互联网不是法外之地，在互联网发布信息应遵守法律法规，醒：互联网不是法外之地，在互联网发布信息应遵守法律法规，对编造、故意传播虚假恐怖信息，或明知是虚假信息仍故

11、意在对编造、故意传播虚假恐怖信息，或明知是虚假信息仍故意在网络上传播引起社会恐慌，严重扰乱社会秩序的行为，公安机网络上传播引起社会恐慌，严重扰乱社会秩序的行为，公安机关将依法严惩。关将依法严惩。结合材料分析为什么要培育民主素养？结合材料分析为什么要培育民主素养？提提 示：示：民主不只是一种社会政治制度，也应该成为公民民主不只是一种社会政治制度，也应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主素养密切相关。活的质量和水平，与公民的民主素养密切相关。民主素养是现代社会公民应当具备的基本素养。民主素养是现代社会公民

12、应当具备的基本素养。它是公民参与公共事务和民主生活需要的生识、态度它是公民参与公共事务和民主生活需要的生识、态度和行为参力的综合体现。它常常表现为平等参与、尊和行为参力的综合体现。它常常表现为平等参与、尊重多元、学会妥协、守法负素等。重多元、学会妥协、守法负素等。（1 1）阅读教材）阅读教材P42P42页页“探究与分享探究与分享”；（2 2）你是否同意上述观点？说明你的理由。）你是否同意上述观点？说明你的理由。（3 3）宽容谣言是不是民主素养？）宽容谣言是不是民主素养？（4 4）互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，）互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言

13、，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做？我们应该怎么做？提提 示：示：（1 1）不同意上述观点。理由）不同意上述观点。理由:谣言是对人、对谣言是对人、对事、对社会事件的一种不确切信息的传播。谣言的功事、对社会事件的一种不确切信息的传播。谣言的功能总是消极的。它可以伤害个人，伤害群体，伤害社能总是消极的。它可以伤害个人，伤害群体，伤害社会，伤害国家。我们有说错话的权利，但是任何权会，伤害国家。我们有说错话的权利，但是任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由限，不能滥用权利。我

14、国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因为有的谣言益和其他公民的合法的自由和权利。因为有的谣言具有社会危害性，是违法犯罪行为，同违法犯罪行为具有社会危害性，是违法犯罪行为，同违法犯罪行为作斗争，是我们义不容辞的责任。因此，我们要敢于作斗争，是我们义不容辞的责任。因此，我们要敢于举报制造和传播谣言的行为。举报制造和传播谣言的行为。提提 示：示：（2 2）宽容谣言不是民主素养。因为：民主素养是）宽容谣言不是民主素养。因为：民主素养是现代社会公民应当具备的基本素养。它是公民参与公现代社会公

15、民应当具备的基本素养。它是公民参与公共事务和民主生活需要的知识、态度和行为参力的综共事务和民主生活需要的知识、态度和行为参力的综合体现。公民参与民主生活，要求具有社会责任感和合体现。公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。提提 示：示：（3 3）对他人的谣言应该持不听、不信、不问、不）对他人的谣言应该持不听、不信、不问、不传的态度；不要人云亦云，做他人的传声筒；不要在传的态度；不要人云亦云，做他人的传声筒；不要在己经传开的谣言内容

16、上再加一些个人好恶的东西，添己经传开的谣言内容上再加一些个人好恶的东西，添枝加叶，恶意中伤他人；更不能在自己私利的基础上枝加叶，恶意中伤他人；更不能在自己私利的基础上去制造流言蜚语；去制造流言蜚语；一般来说，如果在谣言的传播过程中多问几个为一般来说，如果在谣言的传播过程中多问几个为什么，无意之中起到减少谣言传播兴趣的作用，可以什么，无意之中起到减少谣言传播兴趣的作用，可以大大地减少谣言传播的广度和速度。大大地减少谣言传播的广度和速度。现在全社会都在通过各种方式大力弘扬社现在全社会都在通过各种方式大力弘扬社会主义核心价值观，作为主要内容之一的民主，会主义核心价值观，作为主要内容之一的民主，在日常

17、生活中应该怎么对待，怎样自觉培育民在日常生活中应该怎么对待，怎样自觉培育民主素养呢主素养呢？（一）、回顾“朋友”，引入新课上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友，那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友！（二）、朋友相见，感受情意1、除了“古桥”这位老朋友以外，还探访了哪些好朋友呢？他们之间情谊如何，你是从哪些语句中感知的？请你们拿起书本，快速地浏览一遍。2、交流探究，品评赏读有侧重地品析下列语句。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。（1）作者在这里用了什么表达方法？这样写有什么好处？用

18、朗读来加深自己的体会。（2）有感情地朗读。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。（1）默读，想象作者描写的情景。（2）同桌互读，交流对这段话的体会。（3）指名汇报对这段话的理解。（丰富的想象；写出了融入大自然的感受）（4）带着自己的体会多读几遍。这山中的一切，哪个不是我的朋友？（1）指哪些朋友呢？请熟读第五自然段。（2）“哪个不是我的朋友”言外之意是什么？用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”，可以怎么说？（这山中的山泉溪流就是我的朋友；这山中的瀑布、悬崖、溪流，哪个不是我的朋友？）我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上，仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。