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设计一染色体变异课件.ppt

1、设计一染色体变异学习目标 1.说出染色体结构变异的基本类型。2.说出染色体数目的变异。3.单倍体、二倍体与多倍体的概念及其联系。类型类型染色体结构变异染色体结构变异染色体数目变异染色体数目变异个别染色体增减个别染色体增减以染色体组成倍增减以染色体组成倍增减染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,共同控制生物的生长、形态和功能上各不相同,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个染色体组。染色体组。确认染色体组的条件:确认染色体组的条件:一个染色体组内不含同源染色体。一

2、个染色体组内不含同源染色体。一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。一个染色体组中不含有等位基因和相同基因。一个染色体组中不含有等位基因和相同基因。雌性雌性雌性雌性雄性雄性单倍体单倍体二倍体二倍体单倍体单倍体(1)(1)定义:定义:体细胞中含本物种配子染色体数目的个体体细胞中含本物种配子染色体数目的个体(2 2)单倍体植株特点)单倍体植株特点弱小,且高度不育弱小,且高度不育不一定。只要由配子发育而成的个体就叫单不一定。只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。倍体。单倍体一定含

3、有一个染色体组吗?单倍体一定含有一个染色体组吗?几乎全部动物以及过半数的高等植物是几乎全部动物以及过半数的高等植物是二倍体二倍体(如:番茄、人、玉米、果蝇如:番茄、人、玉米、果蝇)Q:为什么要处理萌发的种子或幼苗,处理成熟的植A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。制_的形成,导致_不能_,_植株。A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。B:四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多。说出染色体数目的变异。B:四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多。二倍体(如:番

4、茄、人、玉米、果蝇)可以用秋水仙素处理成熟的植株吗?_植株。一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。Q:可否人工诱导多倍体的形成呢?Q:可否人工诱导多倍体的形成呢?A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。二倍体(如:番茄、人、玉米、果蝇)Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?Q:可否人工诱导多倍体的形成呢?一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。马铃薯是四倍体马铃薯是四倍体香蕉是三倍体香蕉是三倍体普通小麦是普通小麦是六倍体六倍体三倍体三倍体四倍体四倍体六倍体六倍体八倍体

5、八倍体香蕉(香蕉(33)四倍体水稻(四倍体水稻(48)普通小麦(普通小麦(42)小黑麦(小黑麦(56)黄花菜黄花菜(33)四倍体洋葱(四倍体洋葱(32)燕麦(燕麦(42)A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达低,单位面积增产达50以上。以上。B:四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多。:四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多。人工诱导多倍体人工诱导多倍体优点:多倍体育种优点:多倍体育种(多倍体植物各器官都比多倍体植物各器官都比 较大,营养物质的含量也较高,但发较大

6、,营养物质的含量也较高,但发 育延迟,结实率低。育延迟,结实率低。)方法原理:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗方法原理:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗秋水仙素的作用是什么?秋水仙素的作用是什么?在细胞分裂的哪个时期起作用?在细胞分裂的哪个时期起作用?可以用秋水仙素处理成熟的植株吗?可以用秋水仙素处理成熟的植株吗?Q Q:可否人工诱导多倍体的形成呢?:可否人工诱导多倍体的形成呢?常用方法有哪些?常用方法有哪些?低温或秋水仙素处理法低温或秋水仙素处理法Q Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?方法:用秋水仙素处理方法:用秋水仙素处理_或或_

7、。原理:当秋水仙素作用于正在原理:当秋水仙素作用于正在_的细胞时,能够抑的细胞时,能够抑 制制_的形成,导致的形成,导致_不能不能_,从而引起细胞内染色体从而引起细胞内染色体_。染色体数目加。染色体数目加 倍的细胞继续进行倍的细胞继续进行_分裂,将来就可能发育成分裂,将来就可能发育成 _ _植株。植株。Q Q:为什么要处理萌发的种子或幼苗,处理成熟的植:为什么要处理萌发的种子或幼苗,处理成熟的植 株可以么?株可以么?不可以,秋水仙素的作用对象是正在进行有丝分裂的不可以,秋水仙素的作用对象是正在进行有丝分裂的细胞,成熟的植株大多数细胞不进行有丝分裂。细胞,成熟的植株大多数细胞不进行有丝分裂。萌发

8、的种子萌发的种子 幼苗幼苗 分裂分裂 纺锤丝纺锤丝 染色体染色体 移向两极移向两极 数目加倍数目加倍 有丝有丝 多倍体多倍体 花药花药单倍单倍体体植株植株纯合纯合正常植正常植株株秋水仙素秋水仙素染色体加倍染色体加倍离体培养离体培养单倍体育种单倍体育种方法:花药离体培养方法:花药离体培养 +秋水仙素加倍秋水仙素加倍小结小结概念概念应用应用成因成因特征特征染色体变异染色体变异个别变异个别变异染色体组染色体组二倍体二倍体特点特点概念概念多倍体多倍体单倍体单倍体分类分类数目数目变异变异成倍成倍变异变异缺失、重复、倒位、易位缺失、重复、倒位、易位结构变异结构变异 :-23-单倍体、二倍体与多倍体的概念及

9、其联系。几乎全部动物以及过半数的高等植物是一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。二倍体(如:番茄、人、玉米、果蝇)二倍体(如:番茄、人、玉米、果蝇)原理:当秋水仙素作用于正在_的细胞时,能够抑Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?制_的形成,导致_不能_,只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。体细胞中含本物种配子染色体数目的个体共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。方法:用秋水仙素处理_或_。共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。_植株。只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。方法原理:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗Q:可否人工诱导多倍体的形成

10、呢?一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个染色体组。A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。Q:为什么要处理萌发的种子或幼苗,处理成熟的植共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。方法原理:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗Q:可否人工诱导多倍体

11、的形成呢?Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?_植株。制_的形成,导致_不能_,二倍体(如:番茄、人、玉米、果蝇)从而引起细胞内染色体_。只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。制_的形成,导致_不能_,倍的细胞继续进行_分裂,将来就可能发育成制_的形成,导致_不能_,A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。单倍体一定含有一个染色体组吗?说出染色体结构变异的基本类型。只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。单倍体、二倍体与多倍体的概念及其联系。Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?方法:用秋水仙素处理_或_

12、。Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?几乎全部动物以及过半数的高等植物是不可以,秋水仙素的作用对象是正在进行有丝分裂的细胞,成熟的植株大多数细胞不进行有丝分裂。只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。说出染色体数目的变异。B:四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多。一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个染色体组。单倍体一定含有一个染色体组吗?方法:花药离体培养+秋水仙素加倍Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么

13、?原理又是什么?一个染色体组中不含有等位基因和相同基因。二倍体(如:番茄、人、玉米、果蝇)Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?制_的形成,导致_不能_,体细胞中含本物种配子染色体数目的个体只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。几乎全部动物以及过半数的高等植物是B:四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多。从而引起细胞内染色体_。可以用秋水仙素处理成熟的植株吗?单倍体、二倍体与多倍体的概念及其联系。Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?二倍体(如:番茄、人、玉米、果蝇)可以用秋水仙素处理成熟的植株吗?方法:用秋水仙素处理_或_。说出染色体数目的变异。只要由配子发育而成的个体就

14、叫单倍体。缺失、重复、倒位、易位Q:为什么要处理萌发的种子或幼苗,处理成熟的植方法:用秋水仙素处理_或_。制_的形成,导致_不能_,一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。制_的形成,导致_不能_,A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫做一个染色体组。方法:用秋水仙素处理_或_。一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。单倍体、二倍体与多倍体的概念及其联系。Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又

15、是什么?几乎全部动物以及过半数的高等植物是单倍体一定含有一个染色体组吗?在细胞分裂的哪个时期起作用?只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。Q:可否人工诱导多倍体的形成呢?一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。说出染色体数目的变异。方法:花药离体培养+秋水仙素加倍二倍体(如:番茄、人、玉米、果蝇)一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。一个染色体组内的所有染色体形态、功能各不同。Q:可否人工诱导多倍体的形成呢?只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。B:四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多。B:四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多。Q:可否人工诱导多倍体的形成呢?A:四倍体小麦的千粒重量是二

16、倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。B:四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多。_植株。方法原理:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗倍的细胞继续进行_分裂,将来就可能发育成A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。原理:当秋水仙素作用于正在_的细胞时,能够抑只要由配子发育而成的个体就叫单倍体。制_的形成,导致_不能_,B:四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多。_植株。在细胞分裂的哪个时期起作用?二倍体(如:番茄、人、玉米、果蝇)单倍体一定含有一个染色体组吗?方法:用秋水仙素处理_或_。方法:花药离体培养+秋水仙素加倍Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。B:四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多。A:四倍体小麦的千粒重量是二倍体小麦的两倍,蛋白质含量提高515,但每穗粒数稍有降低,单位面积增产达50以上。二倍体(如:番茄、人、玉米、果蝇)说出染色体结构变异的基本类型。谢谢观看!

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