1、田家四季歌人教版小学语文二年级引入新课你喜欢四季中的那一季？我会读春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。我会读夏季里，家事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。我会读秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。我会读冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。我会认季j j h h di di mi mio sng mi mio sng fi fi nng gu nng gudi di chng g chng g l l su xn su xn k k lio lio蝴 蝶 麦 苗桑 肥 农 归戴 场 谷 粒 虽辛 苦 了我会读播种 插秧 耕田
2、采桑 除草 割麦 打谷 四季 蝴蝶 麦苗 农忙 穿戴 农场 谷粒虽然 辛苦 了解 吹风 丰年 积肥 回归我会写季j吹chu四季春季吹气吹动我会写肥fi农nng肥水肥胖农家农田我会写忙mng归gu农忙忙碌回归归家我会写戴di辛xn穿戴爱戴辛苦辛劳我会写苦k年nin苦味苦头过年丰年我会写场了 le （好了）lio （了解）chng （广场）chng （打场）长chng （长度）zhng （长大）同桌拍手读一读儿歌，注意拍手和朗读的节奏。春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋
3、洋。冬季里，雪初睛，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。课文讲解课文讲解 要求：读准字音、读通句子。思考：课文写了什么？按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。课文讲解p 第一小节：春天草长莺飞，麦苗嫩、桑叶肥；p 第二小节：夏天养蚕插秧，农事繁忙；p 第三小节：秋天稻谷成熟，丰收在望；p 第四小节：冬天新雪初霁，赶制年衣。课文讲解春天到了，你能看到什么样的景象呢？春天万物生长、草长莺飞。儿歌中春天代表性的事物有哪些？花开、草长、蝴蝶飞、麦苗嫩、桑叶肥。读一读，这一小节押什么韵呢？押“ei”韵。春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，
4、桑叶儿正肥。课文讲解夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。夏季到了，你能看到什么样的景象呢？夏天养蚕插秧，农事繁忙。儿歌中夏天代表性的事物有哪些？采蚕桑、插秧。读一读，这一小节押什么韵呢？押“ang”韵。课文讲解夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。p“采了蚕桑又插秧”，中的“采了”中的“了”怎么读，说明了什么？读“le”,表示采桑已经完成。p 从“采了又”，“早起归来”，这几个词中你能感受到什么？农事很忙碌，很辛苦。p 读了这一小节，你有什么想法？要珍惜粮食，爱惜劳动成果。课文讲解 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。秋季到了，你能看到
5、什么样的景象呢？秋天稻谷成熟，丰收在望。儿歌中秋天代表性的事物有哪些？谷粒。读一读，这一小节押什么韵呢？押“ang”韵。课文讲解 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。u你能找出这里的比喻句吗？u 谷像黄金粒粒香。u 谷的颜色是金黄.色的，用谷比作黄金，形容谷粒的珍贵。u为什么大家身体虽然很辛苦，但是心里却喜洋洋呢？u 农家人的辛勤劳动，换来了丰收，抒发了他们收获的喜悦课文讲解冬季里，雪初睛，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。冬季到了，你能看到什么样的景象呢？冬天新雪初霁，赶制年衣。儿歌中冬天代表性的事物有哪些？雪、新棉衣。读一读，这一小节押什么韵呢？押“ing”韵。读
6、了这一小节，你看到了什么场景？进入冬天后，农民丰年有余的生活场景。课文讲解流连戏蝶时时舞戴月荷锄归鹅湖山下稻粮肥瑞雪兆丰年归纳总结拓展延伸 四季歌春天花儿笑，夏天蝉儿叫，秋天枫叶红，冬天雪花飘。读一读，这一小节押什么韵呢？同桌拍手读一读儿歌，注意拍手和朗读的节奏。一年四季农作物生长和农事活动常识chng （广场）农事很忙碌，很辛苦。j h di mi mio sng fi nng gu采了蚕桑又插秧。j h di mi mio sng fi nng gu儿歌中夏天代表性的事物有哪些？色的，用谷比作黄金，形容谷粒的珍贵。从“采了又”，“早起归来”，这几个词中你能感受到什么？le （好了）田家四季歌是一首（），按照（)的顺序，描绘了农民一年的()，赞美了()，抒发了()。身体虽辛苦，心里喜洋洋。再读课文，根据你的理解，给课文中四幅插图起名字。课堂小练 田家四季歌是一首（），按照（)的顺序，描绘了农民一年的()，赞美了()，抒发了()。学习本课，既可了解()，又能感受辛勤劳动带来的愉悦。儿歌春夏秋冬农事活动农家人的辛勤劳动他们收获的喜悦一年四季农作物生长和农事活动常识课后作业把这四幅图连起来，说给爸爸妈妈听一听。
