《虞美人》课件.pptx

1、问君能有几多问君能有几多愁愁？恰似恰似一江春水一江春水向东流。向东流。愁思像春水愁思像春水汪洋恣肆汪洋恣肆，一泻千里一泻千里，写出了，写出了愁思的愁思的多多；又像春水之；又像春水之昼夜不停昼夜不停，长流不长流不息息，无穷无尽无穷无尽，写出了愁思的，写出了愁思的绵长绵长。名句品评 绝代才人：绝代才人：在政治上，在政治上，他是颓唐的，他是颓唐的，无能的，以致最后国破而家亡。但他无能的，以致最后国破而家亡。但他在文在文艺上，艺上，却是经史诗文样样通晓，擅长书画，却是经史诗文样样通晓，擅长书画，对音律有独特的感悟，尤其善于填词和作对音律有独特的感悟，尤其善于填词和作曲。曲。现存词四十四首，现存词四十四

2、首，以降宋被遣为界，以降宋被遣为界，分为前后两期。分为前后两期。前期词香艳缠绵，后期则前期词香艳缠绵，后期则充满亡国之恨，他以一首首泣尽以血的绝充满亡国之恨，他以一首首泣尽以血的绝唱，使亡国之君成为千古词坛的唱，使亡国之君成为千古词坛的“南面南面王王”。正是。正是“国家不幸诗家幸，话到沧桑国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工语始工”。后人是这样评价李后主的后人是这样评价李后主的：作作个才人真绝代个才人真绝代，可怜可怜薄命作君王薄命作君王。李煜，李煜，南唐后主，他的一生是悲剧的南唐后主，他的一生是悲剧的一生。一生。937年七月初七生，年七月初七生，962年继位，年继位，好声色，不恤国政，好声色，不恤国

3、政，975年宋兵攻克金年宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，虽封为陵，李煜投降，被送往汴京，虽封为“违命侯违命侯”，便实际上过着，便实际上过着“日夕只以日夕只以泪洗面泪洗面”的软禁生活，的软禁生活，978年七月初七，年七月初七，四十二岁生日，作四十二岁生日，作虞美人虞美人一词，令一词，令歌伎演唱，此曲触怒宋太宗，不久，李歌伎演唱，此曲触怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。这首煜便被毒死。这首虞美人虞美人 也便成了也便成了李煜的绝笔之作。李煜的绝笔之作。李煜李煜，原名从嘉，字重光。以，原名从嘉，字重光。以“日以煜之昼，日以煜之昼，月以煜之夜月以煜之夜”改名煜。煜为李璟第六子。其兄自二至改名煜。煜为李璟

4、第六子。其兄自二至五皆夭亡。长兄弘冀五皆夭亡。长兄弘冀“为人猜忌严刻为人猜忌严刻”，时为安定公，时为安定公的李煜，不参与政事。自号的李煜，不参与政事。自号“钟隐钟隐”、“钟峰隐者钟峰隐者”、“莲峰居士莲峰居士”，其志自在山水，无意与兄争位。公元，其志自在山水，无意与兄争位。公元959959年，李弘冀杀死其叔父景遂（王位的可能继承年，李弘冀杀死其叔父景遂（王位的可能继承人）。不久后暴卒。弘冀死后，璟封煜吴王、尚书令、人）。不久后暴卒。弘冀死后，璟封煜吴王、尚书令、知政事，令住东宫。宋建隆二年，公元知政事，令住东宫。宋建隆二年，公元961961年，璟迁年，璟迁都南昌，立煜太子监国，令留金陵。六月璟

5、薨，煜于都南昌，立煜太子监国，令留金陵。六月璟薨，煜于金陵即位金陵即位。五代十国五代十国，岁月峥嵘。志在山水的李，岁月峥嵘。志在山水的李煜如何看得清是谁自镇金陵遥控吴政，一朝为煜如何看得清是谁自镇金陵遥控吴政，一朝为王？命运早已埋下伏笔，只是许多年后，我们王？命运早已埋下伏笔，只是许多年后，我们才惊觉它的深沉。陈桥兵变才惊觉它的深沉。陈桥兵变，黄袍加身，黄袍加身。李煜。李煜的江山，终于变成一叶飘摇的浮絮。他肉袒出的江山，终于变成一叶飘摇的浮絮。他肉袒出降。无限江山，别时容易，又怎是他的过错降。无限江山，别时容易，又怎是他的过错。一一个弦月盈盈的夜晚，他没能踏碎一个弦月盈盈的夜晚，他没能踏碎一地

6、清辉，却要饮下一杯名为地清辉，却要饮下一杯名为“牵机牵机”的毒酒。的毒酒。多多少年里，听着浅薄的少女艳羡他生少年里，听着浅薄的少女艳羡他生于七夕，亦亡于七夕的浪漫。只能含着一汪血于七夕，亦亡于七夕的浪漫。只能含着一汪血色撕心裂肺地感慨色撕心裂肺地感慨那不是自然灵秀巧合的那不是自然灵秀巧合的机缘，那是人为暴力的安排啊机缘，那是人为暴力的安排啊！公元！公元978978年年。以王礼葬煜于洛阳北邙山。追封吴王。自此，以王礼葬煜于洛阳北邙山。追封吴王。自此，尘埃落定尘埃落定。想起。想起一句歌谣一句歌谣王非王，侯非侯，王非王，侯非侯，千乘万骑上北邙。千乘万骑上北邙。别名丽别名丽春花、小种罂粟花、苞米春花、

7、小种罂粟花、苞米罂粟、蝴蝶满园春，花姿美好，罂粟、蝴蝶满园春，花姿美好，色彩鲜艳，是比利时国花。全株色彩鲜艳，是比利时国花。全株可入药。可入药。全株亦有毒，内含有毒生物碱，全株亦有毒，内含有毒生物碱，种子尤甚种子尤甚。误食。误食后会引起抑制中后会引起抑制中枢神经中毒，严重可致生命危险。枢神经中毒，严重可致生命危险。【花花 语语】白色虞美人白色虞美人：象征象征着安慰、慰问着安慰、慰问红色虞美人红色虞美人：代表代表着极大的奢侈、顺从着极大的奢侈、顺从 因声求气，吟咏诗韵1.把握节奏：根据情感的需要来进行节奏的把握2.找出韵脚：了、少、风、中、在、改、愁、流押韵特点：两句一换韵3.读出感情：感情基调

8、：低沉、凄哀音读音读 把握节奏把握节奏：“语气可于四字作逗，或上二下七，但终以一气呵成为佳。”找出韵脚：找出韵脚：两韵一换aoongaiou意读：总理内容与形式：意读：总理内容与形式：提示：读注释，总体把握内容。虞美人 春花秋月/何时了？往事/知多少。小楼昨夜/又东风，故国/不堪回首月明中。雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜改。问君能有/几多愁？恰似/一江春水向东流！绝命诗，对故国的深切怀念。借眼前之景，发忧思之情。春花秋月何时了往事知多少小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在只是朱颜改问君能有几多愁恰似一江春水向东流 时光一年一年溜过，到何时才是人生的尽头？多少的往事还依然记得清清楚楚。昨

9、晚，东风又吹进小楼，在月光下，实在不忍去回想我那失去的家国！往日宫中那些雕花的栏杆和玉石的台阶，应该依旧在那里，只是如今人事已变，面目全非。我真不知道往后还有多少悲愁？多少悲愁，如满江的春水，永远不断地向东流，向东流内容大意内容大意1.“春花秋月春花秋月”本是美好的事物，词人为何希望它早点本是美好的事物，词人为何希望它早点结束？结束？“往事知多少往事知多少”中的中的“往事往事”具体指什么？具体指什么？2.“小楼昨夜又东风小楼昨夜又东风”中的中的“又又”字有什么深刻含义？字有什么深刻含义？3.“雕栏玉砌应犹在雕栏玉砌应犹在“反应了作者什么样的心理活动？反应了作者什么样的心理活动？如果将如果将“只

10、是朱颜改只是朱颜改”中的中的“只是只是”二字换成二字换成“可惜可惜”行不行？行不行？4.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古名是千古名句，抒发了作者怎样的情感？你认为它好在哪里？（对句，抒发了作者怎样的情感？你认为它好在哪里？（对比比“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”）李煜虽名为王侯，实为亡国奴、阶下囚。李煜虽名为王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时，曾经拥有的春花秋月在对人生已经绝望之时，曾经拥有的春花秋月对他来说，不过是一种对他来说，不过是一种“过去的美好已永远失过去的美好已永远失去去”的感情折磨，不能不让他

11、悲痛，希望这一的感情折磨，不能不让他悲痛，希望这一切都结束。奇语劈空而下，问得很奇，却又在切都结束。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。情理之中。以乐景写哀情以乐景写哀情名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张春花秋月代表自然界的时序变换，代表春花秋月代表自然界的时序变换，代表宇宙宇宙的永恒的永恒。诗人只看见人生的无常。诗人只看见人生的无常。春花秋月是一年中最春花秋月是一年中最美好的景色美好的景色，常与人生，常与人生中最美好的事情联系在一起。春花秋月年年中最美好的事情联系在一起。春花秋月年年相似，而诗人往日的快乐却不复存在。相似，

12、而诗人往日的快乐却不复存在。春花秋月是极美好的事物，且多为春花秋月是极美好的事物，且多为爱情的象爱情的象征征。情人咫尺天涯，不得相见。情人咫尺天涯，不得相见。名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张 思考二：“往事知 多少”中 的“往事”具 体指什么？名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张物质层面的 锦衣玉食、后宫佳丽、等。精神层面上的欢乐、尊严、自由、尊荣，甚至生存的安全感等。名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件3

13、4张 “又又”点明点明时间时间，他他囚宋后又过了一年。季节囚宋后又过了一年。季节的变化引起他无限的感慨，感慨人的生命随着花的变化引起他无限的感慨，感慨人的生命随着花谢月残而谢月残而长逝不返，长逝不返，感慨复国之梦随着花开月圆感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。而逐步破灭。名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张 名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张只是朱颜改只是朱颜改名师课

14、件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张后宫佳丽的容颜，词人的容颜，国家的容颜。变变的仅仅是的仅仅是“朱颜朱颜”吗？吗？“改”朱颜（经历风吹雨打）地位（一国之君沦为阶下之囚）心情（尊荣显贵到忍辱蒙羞）名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张虞美人课件34张虞美人课件34张 江水奔腾流淌，一泻千里，如愁思的多多；江水昼夜不停，长流不息，无穷无尽，如愁思的绵长绵长。这是以水喻愁的名句。化无形的愁思为有形的这是以水喻愁的名句。化无形的愁思为有形的江水江水,显示愁思如春水汪洋恣肆，奔放倾泻

15、，又如春显示愁思如春水汪洋恣肆，奔放倾泻，又如春水之不舍昼夜，长流不尽，语句形象而生动。水之不舍昼夜，长流不尽，语句形象而生动。用远离自己而代表故土的长江喻愁，当然含有怀念故国之情，情感更为深沉。有不顾一切的感情冲动，大胆抒发了亡国之恨。“问君能有几多愁问君能有几多愁？恰似恰似一江春水向东流。一江春水向东流。”设设问、比喻、夸张、化虚为实问、比喻、夸张、化虚为实赏析名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张虞美人课件34张虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张

16、虞美人课件34张虞美人课件34张词中哪个字可以概括全文的感情？词中哪个字可以概括全文的感情？往事之叹往事之叹 亡国之恨亡国之恨离家之痛离家之痛 思家之苦思家之苦名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张虞美人课件34张虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张虞美人课件34张虞美人课件34张古人评论古人评论虚实：虚实：有有者为实，无者为虚者为实，无者为虚；有有据为实，假托为虚据为实，假托为虚；客观客观为实，主观为虚为实，主观为虚；具体具体为实，抽象为虚为实，抽象为

17、虚；显显者为实，隐者为虚者为实，隐者为虚；有有行为实，徒言为虚行为实，徒言为虚；当前当前为实，未来为虚为实，未来为虚；已知已知为实，未知为虚为实，未知为虚 名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张虞美人课件34张虞美人课件34张永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到来的“东风”不堪回首的“故国”应犹在的“雕栏玉砌”已改的“朱颜”不变的“外物”巨变的“人事”名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张虞美人课件34张虞美人课件34张 全全词以问起，以答结；由问天、问人词以问起，

18、以答结；由问天、问人而到自问，通过凄楚中不无激越的音调和而到自问，通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自如的艺术结构，使作者曲折回旋、流走自如的艺术结构，使作者沛然莫御的愁思贯穿始终，形成沁人心脾沛然莫御的愁思贯穿始终，形成沁人心脾的美感效应。其感情之深厚强烈，真如滔的美感效应。其感情之深厚强烈，真如滔滔江水，大有不顾一切、冲决而出之势。滔江水，大有不顾一切、冲决而出之势。正如王国维所说：正如王国维所说：“后主之词，真所谓以后主之词，真所谓以血书者也。血书者也。名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张名师课件免费课件下载优秀公开课课件虞美人课件34张虞美人课件34张虞美人课件34张