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《质量守恒定律》 第二课时 示范课教学课件(初中化学新人教版九年级上册).pptx

1、课题课题1 质量守恒定律质量守恒定律第五单元 化学方程式第二课时一、新课导入一、新课导入(1)碳在氧气中燃烧(2)磷在氧气中燃烧C+O2 CO2点燃(3)电解水(4)过氧化氢分解(5)加热高锰酸钾P+O2 P2O5点燃H2O H2+O2通电H2O2 H2O+O2二氧化锰KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2加热二、二、化学方程式化学方程式用化学式来表示化学反应的式子化学方程式C+O2 CO2点燃4P+5O2 2P2O5点燃二、二、化学方程式化学方程式二、二、化学方程式化学方程式二、二、化学方程式化学方程式表示出了反应物与生成物间的质量比。2化学反应中各物质之间的微粒个数比。3 3表示出了反应

2、物、生成物和反应条件。3 1二、二、化学方程式化学方程式4P 2P2O55O2点燃314 1625 (312165)2 124 160 284 31 40 71二、二、化学方程式化学方程式二、二、化学方程式化学方程式磷和氧气在点燃的条件下生成了五氧化二磷每124份质量的磷在点燃的情况下,与160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷每4个磷原子在点燃条件下与5个氧分子完全反应,生成2个五氧化二磷分子。4P 2P2O55O2点燃宏观上质量上微观上二、二、化学方程式化学方程式讨论从物质种类、质量和反应条件等方面考虑,下列反应的化学方程式能提供给你哪些信息?SSO2O2点燃1硫在氧气中燃

3、烧的反应:2铁与硫酸铜溶液的反应:Fe FeSO4CuSO4Cu3铜丝表面的氧化铜与氢气在加热条件下反应:CuOCuH2H2O加热二、二、化学方程式化学方程式化学方程式能给我们提供很多有用的信息,我们可以利用它所提供的这些信息选择适当的物质和条件来制取我们所需要的物质三、典型例题三、典型例题例1不能根据化学方程式获得的信息是()A反应中的反应物和生成物B各反应物、生成物之间的质量比C化学反应速率的大小D反应发生所需要的条件C三、典型例题三、典型例题例2根据化学反应方程式4NH3+5O2 4X+6H2O,推断X的化学式为()ANO BN2 CN2O5 DNO2A点燃三、典型例题三、典型例题例3下列关于化学方程式:2H2+O2 2H2O的叙述中,错误的是()A氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水B每2个氢分子与1个氧分子反应生成2个水分子C每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水D每4份质量的氢气和32份质量的氧气恰好完全反应,生成36份质量的水C点燃四、课堂总结四、课堂总结通过本节课的学习,我们知道什么是化学方程式以及它能告诉我们关于化学反应的很多信息,化学方程式是学习化学的一种非常有用的工具。再再 见见

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