《迢迢牵牛星》优秀课件.pptx

1、 无题 李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。古诗十九首古诗十九首 古诗十九首古诗十九首是是组诗名，汉无名氏作，非一时组诗名，汉无名氏作，非一时一人所为，一般认为是一人所为，一般认为是东汉末年东汉末年一批文人诗作的选辑，一批文人诗作的选辑，最早见于最早见于南朝梁萧统南朝梁萧统文选文选。这十九首诗没有题目，这十九首诗没有题目，一般拿每首第一句作题目。一般拿每首第一句作题目。内容：内容：表现了动荡、黑暗的社会生活，夫妻朋友离愁表现了动荡、黑暗的社会生活，夫妻朋友离愁别绪，士人彷徨失意别绪，士人彷徨失意艺

2、术风格：艺术风格：含蓄动人，朴素凝练含蓄动人，朴素凝练地位：地位：汉代五言诗最高成就汉代五言诗最高成就评价：评价：刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙称之为称之为“五言之冠冕五言之冠冕”，钟，钟嵘嵘诗品诗品赞颂它赞颂它“天衣无缝，一字千金天衣无缝，一字千金”。古诗十九首古诗十九首初读古诗初读古诗迢迢迢迢牵牛星，牵牛星，皎皎皎皎河汉女。河汉女。纤纤擢纤纤擢素手，素手，札札札札弄机弄机杼杼。终日不成章，泣涕零如雨。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许！河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水盈盈一水间间，脉脉脉脉不得语。不得语。0101听读古诗，正字音听读古诗，正字音tiojiozhuzhzhjinm xi

3、n迢 迢 牵 牛 星，皎 皎 河 汉 女。纤 纤 擢 素 手，札 札 弄 机 杼。终 日 不 成 章，泣 涕 零 如 雨。河 汉 清 且 浅，相 去 复 几 许？盈 盈 一 水 间，脉 脉 不 得 语。2 2齐读古诗，读准字音齐读古诗，读准字音遥远的牵牛星，明亮的织女星。（织女）轻巧地举起柔美白皙的手，发出札札的织布声。一整天也织不好一幅布，泪水像雨一样落下。0303梳理课文大意梳理课文大意迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？银河看起来又清又浅，（两星）相距又有多远呢？盈盈一水间，脉脉不得语。虽然只隔一条清澈的银河，但他们只能含情凝视

4、，却无法用语言交谈。品读赏析品读赏析品一品品一品首二句：首二句：迢迢牵牛星，皎皎河汉女迢迢牵牛星，皎皎河汉女织女与牛郎隔着银河相望。仰望星空，远远地看到了明亮的仰望星空，远远地看到了明亮的牵牛星和织女星。牵牛星和织女星。既是写牵牛星，既是写牵牛星，又是写河汉女。又是写河汉女。诗人想象：诗人想象：“迢迢迢迢”“”“皎皎皎皎”三至六句：三至六句：纤纤擢素手，札札弄机杼。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。终日不成章，泣涕零如雨。织女伸出细长而白皙的手，札札地正在织布。织女伸出细长而白皙的手，札札地正在织布。一整天不见她织成一匹布，却见她愁容满面，一整天不见她织成一匹布，却见她愁容满面，

5、泪落如雨。泪落如雨。织女辛勤织布的情景和思念牛郎的情态。织女辛勤织布的情景和思念牛郎的情态。诗人想象：诗人想象：纤纤擢素手，札札弄机杼。纤纤擢素手，札札弄机杼。“擢擢”“”“弄弄”两个动词用得准确、生动。两个动词用得准确、生动。“擢擢”让人如见其行，让人如见其行，“弄弄”让人如闻其让人如闻其声，声，写出了织女的勤劳。写出了织女的勤劳。思考思考：前一句写织女忙碌地织布，她整天织布，为前一句写织女忙碌地织布，她整天织布，为什么还是什么还是“不成章不成章”呢？为什么泣涕零如雨呢？为什么泣涕零如雨”？因思念远方的人而无心织布因思念远方的人而无心织布，作者由牛，作者由牛郎织女的不能相会，揭示出郎织女的不

6、能相会，揭示出现实现实和和愿望愿望的矛盾。的矛盾。七至十句七至十句河汉清且浅，相去复几许？河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。盈盈一水间，脉脉不得语。那银河清清浅浅，两岸间该那银河清清浅浅，两岸间该距离距离有多远呢？有多远呢？清清的一水相隔，却只能含情相望，不能清清的一水相隔，却只能含情相望，不能互诉衷肠。互诉衷肠。一水相隔咫尺天涯思考思考河水既清又浅，可以涉水而过，他们为什么河水既清又浅，可以涉水而过，他们为什么不能见面呢？作者这样写有什么作用？不能见面呢？作者这样写有什么作用？河水并非不能渡过，而是河水并非不能渡过，而是不可逾越不可逾越。因有像。因有像王母这样的势力的阻隔，可见

7、，织女王母这样的势力的阻隔，可见，织女“泣涕零如泣涕零如雨雨”是因为是因为爱情被无情毁灭的悲恨爱情被无情毁灭的悲恨。本诗本诗明写传说故事明写传说故事，暗写现实生活暗写现实生活，表面是，表面是写织女相思牛郎的事，而实际是抒发人世间思妇写织女相思牛郎的事，而实际是抒发人世间思妇对远在他乡恋人的离愁别绪，对远在他乡恋人的离愁别绪，以委婉曲折的手法，以委婉曲折的手法，抒发闺妇的感伤情怀抒发闺妇的感伤情怀。牛郎织女牛郎织女 隔河相望隔河相望 不能团聚不能团聚比比喻喻人间男女人间男女 相爱受压制相爱受压制 不能欢聚不能欢聚思考思考 那么这首诗写的是什么？在你看来，它抒发了一那么这首诗写的是什么？在你看来，

8、它抒发了一种怎样的感情？种怎样的感情？写的是牛郎织女的爱情故事：牛郎织女被银河相隔而写的是牛郎织女的爱情故事：牛郎织女被银河相隔而不得相见的故事。抒发了有情人被分隔两地的相思之苦。不得相见的故事。抒发了有情人被分隔两地的相思之苦。主旨主旨 迢迢牵牛星借神话中牛郎和织迢迢牵牛星借神话中牛郎和织女被银河相隔而不得见的故事，抒发了女被银河相隔而不得见的故事，抒发了因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情。因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情。品味叠字品味叠字迢迢：迢迢：写星空的距离（远）皎皎：皎皎：写星辰的光辉（亮）纤纤：纤纤：写双手的形状（美）札札：札札：写织机的声音（忙）盈盈：盈盈：写水流的形态（清）脉脉：脉脉

9、：写人物的神态（情）情中景情中景 景中情景中情相思相思 怨怨别别叠音词的运用：叠音词的运用：1 1、富有音韵美，读来朗朗上口富有音韵美，读来朗朗上口。2 2、使感情表达得更加缠绵悱恻使感情表达得更加缠绵悱恻。叠字的表达效果叠字的表达效果迢迢迢迢牵牛星，牵牛星，皎皎皎皎河汉女。河汉女。纤纤擢纤纤擢素手，素手，札札札札弄机弄机杼杼。终日不成章，泣涕零如雨。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许！河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水盈盈一水间间，脉脉脉脉不得语。不得语。古诗新唱，争做经典传唱人古诗新唱，争做经典传唱人tiojiozhuzhzhjinm xin课外拓展课外拓展 鹊桥仙鹊桥仙 秦观秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。译文译文纤薄的云彩在天空中变幻多端，天上的流星传递着相思的愁怨，遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会，就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻。共诉相思，柔情似水，短暂的相会如梦如幻，分别之时不忍去看那鹊桥路。只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢