1、 日常生活中，你知道这些是从哪里来的吗? 农业及其重要性 种 植 业 林 业 畜 牧 业 渔 业 水稻 小麦 玉米 红薯 高粱 各类种植业农作物 牧区畜牧 牛 羊 骆驼 马 主要的农业部门 渔 业 种植业 畜牧业 林 业 在水域中进行天然捕捞，或 人工养殖有价值的水生生物的农 业生产部门。 在耕地上种植水稻、小麦、大 豆、棉花等农作物的农业生产部门。 靠放牧或饲养牲畜及家禽来获得 产品的农业生产部门。 种植、养育、保护、采伐林 木以及对树胶、松枝等林产品采 集和加工的农业生产部门。 林业 畜牧业 渔业 什 么 是 农 业 利用动物、植物等生 物的生长发育规律， 通过人工培育来获得 产品的各部门
2、。 种植业 1.农业的劳动对象是 ，获得的产品是 。 2.按照劳动对象的不同，农业可 、 、 、 等部门。 种棉花、种花生属于 部门。 种茶、种毛竹属于 部门。 养虾、养蟹属于 部门。 养鸡、养猪属于 部门。 你理解的农业是什么？ 动、植物 动、植物 林业 渔业 种植业 林业 渔业 畜牧业 种植业 畜牧业 小活动 具体说明农业的重要性 生产方面： 生活方面： 思考 “21世纪谁来养活中国?”由于人多地少、人口增长以及耕地消耗等原因， 上个世纪曾有国外经济学家如此向世界发问，并引起西方国家的极大关注。 自20世纪70年代以来，杂交水稻等粮食作物品种相继育成并推广应用，其他 农业技术也获得长足发展
3、，中国众多人口的吃饭问题得以解决。中国用约占 世界l0的耕地，养活了地球上约20的人口。有人说：“这是一个奇迹!” 阅读图4.8和图4.9，寻找证据，证明这个说法。 我国东部地区 是种植业、林业 和渔业主要分布 区。其中，半湿 润和湿润的平原 地区以种植业为 主；林业集中分 布在东北和西南 的天然林区，以 及东南部的人工 林区；沿海地区 是我国海洋渔业 基地；南方地区 淡水渔业发达。 西部地区天然草场广布， 以畜牧业为主，有我国的四 大牧场。种植业只在有水源 的平原、河谷和绿洲。 我国农业的地区分布 粮食作物的分布 小麦 水稻 南稻北麦 种植 业区 经济作物地区差异 甘蔗 花生 油菜 甜菜 4
4、0 南甘北甜 小提示：耕作方式及作物熟制 秦岭淮河 南北方分界线 北方:旱地 南方:水田 两年三熟 一年两熟 一年两熟 一年三熟 一年三熟 一年一熟 一年一熟 一年一熟 活 动 左图反映了东部地区南北方农 业分布的差异。请你根据图中的内 容完成下表，并结合已学过的我国 地形、气温、降水方面的知识，分 析讨论造成我国南北方农业分布差 异的主要原因。 地区 耕地 类型 熟制 主要 农作物 秦岭 淮河 以北 秦岭 淮河 以南 旱田 水田 一年一熟 一年两熟 两年三熟 两年三熟 一年两熟 一年三熟 小麦、玉米 大豆、甜菜 水稻、棉花 油菜、甘蔗 从确保国家粮食安全和食物安全的大局出发，为充分发挥各地区
5、的优 势条件，我国制订了农产品主要产区的建设规划，如图所示。读图，完成下 列要求。 1.对照中国地形图，说出我国农产品主要产区的地形特征。 2.我国西部地区的农产品主要产区主要分布在哪里?这些地区发展种植 业最主要的自然条件是什么? 3.我国东部地区南北方的主要农产品有哪些不同?试举例说明这样规划 依据的自然条件。 这里地形陡峭，水土容易 流失，发展林业可以保持 水土。宜林则林 这里地形平坦，土壤肥沃，水源丰 富，利于耕作。宜粮则粮 这里河湖较多，适宜发展渔 业。宜渔则渔 这里降水稀少，但牧草生长良好， 适宜发展畜牧业。宜牧则牧 利用当地自然条件，把要发展 的农业生产部门或农作物，布局在 适宜
6、它本身发展、生长最有利的地 区。因地制宜 发展农业要因地制宜 想一想，影响农业生产的 因素有哪些？ 影响农业生产 的因素有哪些？ 自然要素 热量、光照 地形、土壤 水源 社会经济条件 农民的技术水平 交通运输 国家政策 市场需求 因 地 制 宜 发 展 农 业 今年庄稼收成不好，明 年种什么才能弥补损失呢？ 请从因地制宜的角度给老农 出个主意。 你来选择 有位于我国东南沿海某区域 的A、B、C、D四地。其中，A为 城市郊区，B为远离城市的平原 地区，C为山地，D为海洋。 1.根据因地制宜的原则，在 A、B、C、D四地合理布局农业， 并说明你的理由。 2.家住A地的小雨，向村里 建议减少水稻种植面积，改种蔬 莱、花卉，发展鱼、肉、乳、禽、 蛋生产，你认为可行吗?请说明 你的理由。 A B C D 走科技强农之路 认识科学技术在农业发展中的作用 认识科学技术在农业发展中的作用 活动：了解科技在发展农业中的作用 A.采用无土栽培具有节省耕地、省工省力、 省水省肥、绿色环保等优点，发展前景广阔。 B.生物技术等用于病虫害防治，减少了农 药的使用，生产出无公害产品。 C.生物技术和信息技术用于畜牧、养殖， 实现生产过程的全流程监控，提高了畜产品的 产量和质量。
