1、 准 备 课人教版数学一年级上册复习巩固复习巩固知识点知识点1 1认识同样多认识同样多把图和相应个数的连起来。把图和相应个数的连起来。把图和相应个数的连起来。把图和相应个数的连起来。我们要用上面的图片一一对应的去和下面的圆比较，没有剩余的就是同样多。两种物体比较时，用一一对两种物体比较时，用一一对应的方法，正好没有多余的，我应的方法，正好没有多余的，我们就说这两种物体的数量同样多。们就说这两种物体的数量同样多。知识总结：知识总结：数一数数一数 画与的数量同样多。画与的数量同样多。基础练习基础练习知识点知识点2 2认识认识“多多”“”“少少”（1 1）在少的后面打）在少的后面打“”“”。把两种图
2、形一一对应，没有剩余的就是“少”的图形。知识点2认识认识“多多”“”“少少”（2 2）在多的后面打）在多的后面打“”“”。把两种图形一一对应，有剩余的就是“多”的图形。当两种物体一一对应时，一种物体有多余，当两种物体一一对应时，一种物体有多余，有多余的那种物体就多，没有多余的那种物体有多余的那种物体就多，没有多余的那种物体就少。就少。知识总结：知识总结：在多的后面画，在少的后面画。在多的后面画，在少的后面画。基础练习基础练习（1 1）（2 2）（）（）（）（）课堂练习课堂练习1.1.我会比一比。我会比一比。比 （）比 （）（1 1）少少多多1.1.我会比一比。我会比一比。和 （）（2 2）同样
3、多同样多2.2.在少的后面画在少的后面画“”“”。（。（教材教材P8P8第第3 3题题）要用一一对应的方法比较，要用一一对应的方法比较，不能凭视觉判断。不能凭视觉判断。3.3.画一画。画一画。（1 1）画比多。）画比多。（2 2）画比少。）画比少。比较两种物体时用一一对应的方法，在比比较两种物体时用一一对应的方法，在比较多少时用较多少时用“谁和谁同样多谁和谁同样多”“”“谁比谁多谁比谁多”或或“谁比谁少谁比谁少”来描述。来描述。知识总结：知识总结：拓展提升拓展提升1.1.在多的后面画在多的后面画“”“”。（。（教材教材P8P8第第4 4题题）首先分别数出红色珠子和黄首先分别数出红色珠子和黄色珠子的数量，并分别画成两行，色珠子的数量，并分别画成两行，再进行比较。再进行比较。2.2.比一比。比一比。比 （）比 （）比 （）少少多多少少还可以怎么说？课后作业课后作业 作业：作业：1.1.教材练习一第教材练习一第3 3题，第题，第4 4题。题。
