1、第四单元综合素质评价时间：60分钟满分：100分 第1部分 识字与写字(50分)一、我会选择正确的读首，打“。(6分)粽子(zngzhng) 拿走(ln) 举手(jj)高原(yunqun) 散步(snsn) 洒水(jis)二、看拼音,写词语。(8分)chung dn xn si d tu zhn zhng g xing go xng wn xio n l 三、看图，照样子选一选，并完成练习。(8分) 我发现：加点字的偏旁都有_，含有这个偏旁的字大都与_有关。四、想一想，填一填。(6分) “再”字共_笔，第四笔是_，组词：_、_。 “敢”用音序查字法应先查大写字母_，再查音节_。它的偏旁是_，带
2、有这个偏旁的字还有_。 “主”字的点在正上方，_(先 后)写点，像这样的字还有_；“书”字的点在右上方，_(先 后)写点，像这样的字还有_。五、下列每组词语中都有一个不读轻声，请你画上“_”。(6分) 胆子 鱼子 粽子 镜子 爸爸 妈妈 哥哥 大姐 故事 月亮 太阳 时候六、照样子，写一写。(9分) 美滋滋_ _ 又黏又甜 又_又_ 又_又_ 荡来荡去 _来_去_来_去 白白的糯米_的粽叶 _的枣 _的头发七、在句中的括号里写出下列加点字的反义词。(4分) 爸爸一早就出去上班，很( )才回来，非常辛苦。 屋里太热了，咱们到( )面去玩吧。 我的( )面是小芳，后面是小明。 一看到妈妈的( )脸
3、，宝宝就不再哭闹了。八、照样子，写句于。(6分) 外婆包的粽子十分好吃。_十分_。 我一看窗外心就乱跳。_一_就_。第2部分 积累与运用(20分)九、根据所学知识完成练习。(20分) ( )( )此( )( )，云深( )( )( )。 叔叔在外地工作。中秋节的夜晚，望着天上的圆月，叔叔不禁吟诵起“举( )望( )( )，( )( )( )( )( )”来抒发自己的思乡之情。 夜色一文中的“我”从前胆子( )，在( )的帮助下战胜了对黑夜的恐惧。 农历( )(五月初五八月十五)是端午节，在这一天，人们除了赛龙舟外，还会( )(赏月吃粽子)，据说是为了纪念( )(屈原李白)。(填序号)第3部分
4、阅读与感悟(12分)十、课外阅读。(12分)爸爸的手我悄悄对妈妈说:“爸爸的手真难看。”妈妈问:“爸爸这双手都做过什么呢?”我想了想，说:“爸爸的手握着方向盘，每天送我上学，接我放学。爸爸的手很灵巧，总能修好我弄坏的玩具。爸爸的手还能拿起锅铲，给我做好吃的饭菜。”妈妈笑着问:“你现在觉得爸爸的手怎么样?”我说:“爸爸的手虽然不漂亮，但给了我幸福的生活!”1.短文共有个 自然段，主要写了“我”和 的对话。(3分)2.联系下文，我知道“难看”的意思是（ )(2分)A. 不漂亮。B. 不容易看见。 C. 很漂亮。3.爸爸的手都做过什么呢?在正确答案后面的括号里打“”。(3分)(1)开车送“我”上学，
5、接“我”放学。( )(2)修好“我”弄坏的玩具。( )(3)给“我”做好吃的饭菜。( )4.当“我”发现爸爸的手为“我”做了很多事后，“我”觉得爸爸的手怎么样?用“ ”在文中画出来。(4分)第4部分 表达与交流(15分)十一、看图与话。 (15分)提示:图上都有谁?她们在做什么?请联系自己的生活实际写一写。_第四单元综合素质评价一、二、床单心思低头真正故乡高兴玩笑那里三、月身体部位四、1. 6丨示例：再见再三2. Ggn攵示例：故3. 先示例：户后示例：成五、1. 鱼子2. 大姐3. 太阳六、示例：1. 绿油油 乐呵呵2. 大圆白胖3. 走走跑跑4. 青青红红长长七、1. 晚2. 外3. 前4. 笑八、示例： 1. 花园里的花朵美丽2. 妈妈回到家忙着做家务九、1. 只在山中不知处2. 头明月低头思故乡3. 很小很小爸爸4. 十、1. 三妈妈2. A3. (1)(2) (3)4. 爸爸的手虽然不漂亮，但给了我幸福的生活！十一、示例：妈妈生病后住在医院里，华华来医院看望妈妈。她对妈妈说：“妈妈加油，你的病会很快好起来的。奶奶让我给你带了一碗粥，你喝一点儿吧！” 6 / 6
