1、部编版语文三年级下册语文要素分类评价口语交际时间:40分钟满分:100分一、关于春游去哪儿,同学们进行了讨论,给下列做法中正确的打“”。(16分)1.每个人选择一个地方,并介绍这个地方的独特之处,再展开讨论,最后投票确定春游的地点。()2.对于其他同学提出的春游地点,如果我不想去,马上表示反对。()3.确定春游的地点后,大家应该规划好具体的时间及游玩路线。春游最好在家长或老师的带领下进行。()4.春游时想去哪儿就去哪儿,你也可以独自回家。()二、三年级(1)班正在讨论“零食对小学生的影响”,同学们围绕主题,各抒己见。假如你也参与其中,你会提出什么看法呢? (15分)明远:小学生喜欢吃的零食大部
2、分都是垃圾食品,比如薯片、辣条等,它们会影响身体健康,还是少吃为好。刘畅:吃零食可以让人快乐,我吃了那么多零食,身体也挺好呀。我:三、实践活动。(10分)笑笑的表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天,完全沉迷在游戏的世界里。暑假,笑笑去表哥家玩,看到表哥又在玩游戏,笑笑忍不住劝表哥。请你根据提示,将他们的对话补充完整。笑笑:表哥:我还要再玩一会儿,就快通关了,你自己去玩吧。笑笑:表哥:你说的话有道理!我不玩了,我们出去运动吧!四、遇到高年级同学在马路上追逐打闹,你会怎样劝告他们?()(5分)A.你们这样做太危险了!撞到人怎么办?B.你们怎么不遵守交通规则呢?太不应该了!C.同学,别这么玩!万一有汽
3、车经过,你们会受伤的!五、听,同学们正在愉快地交流自己的新发现,请你也参与进来吧!(12分)王林:我最近观察了家里养的金鱼。我发现如果金鱼突然从鱼缸底部浮到水面上,并且张嘴呼吸时,说明就要下雨了。李东:最近一段时间我观察了妈妈煮牛奶。我发现牛奶加热时表面会形成一层薄膜。妈妈说那是牛奶中的脂肪和蛋白质加热冷却后凝结形成的。我:六、假如你是小区的垃圾分类志愿督导员,要上门给各家各户发放“垃圾分类指南”宣传手册,当你敲开小区住户的门时,你会怎样向住户介绍自己呢?把下面的对话补充完整。(12分)住户:你好!请问你找谁?有什么事吗?我:七、三(1)班的明明同学在5月31日弄丢了一件校服,请根据下面的对话
4、,写一则寻物启事。(10分)明明:老师,今天我不小心弄丢了一件L码的校服。老师:在哪里弄丢的?明明:上午第二节上体育课时,在塑胶操场上弄丢的。老师:那你写一则寻物启事,贴在学校门口的公告栏里。八、如果你是一名导游,你会怎样向外国游客介绍清明上河图这幅名画呢?请写一写。(20分)提示词语:名扬中外热闹艺术价值历史价值游客朋友们,现在展示在我们眼前的这幅画作就是著名的清明上河图!口语交际一、1.3.二、示例:零食虽然好吃,但是没有营养,我们在吃零食时尽量远离垃圾食品,并且合理控制吃零食的量。三、示例:表哥,你已经玩了很久的游戏了,快和我出去玩一玩吧!你这样长时间玩游戏会影响视力,很有可能造成近视。四、C五、示例:暑假里,我发现卖冰糕的叔叔在冰柜里给冰糕盖了棉被,爸爸告诉我,棉被可以隔热,盖上棉被冰糕就不会化了。六、示例:您好,打扰一下。我是小区的垃圾分类志愿督导员。来给您发放“垃圾分类指南”宣传手册,希望您仔细了解一下里面的内容,有什么不清楚的,我可以为您讲解。七、示例:寻物启事今天上午第二节体育课上,我把一件L码的校服落在了塑胶操场,如有拾到者,请与我联系,非常感谢!三(1)班明明5月31日八、略。 4 / 4