人教版四年级数学上册 17 第7课时求亿以内数的近似数课件.pptx

1、优翼第7课时 求亿以内数的近似数 义务教育人教版四年级上册省略千位后面的尾数，求近似数。省略千位后面的尾数，求近似数。3250 4608 74323250 4608 7432 6501 3849 57336501 3849 5733300030005000500070007000700070004000400060006000复习导入复习导入创设情境创设情境 咱们班有多少同学去过万里长城？你们咱们班有多少同学去过万里长城？你们对万里长城有哪些了解？对万里长城有哪些了解？答：长城距今大约有答：长城距今大约有25002500年的历史，长城年的历史，长城大约有大约有1 1万公里长。有的数据前面加了万

2、公里长。有的数据前面加了“大大约约”，说明不是准确数，这节课我们来研究，说明不是准确数，这节课我们来研究这个问题。这个问题。地球的直径大约是多地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？少万千米？太阳呢？自学提示：自学提示：1.1.自学教材第自学教材第1313页上半部分。页上半部分。2.2.想一想：要求地球和太阳的直径大约是多少万千米先想一想：要求地球和太阳的直径大约是多少万千米先求什么？再做什么？求什么？再做什么？知识点：用四舍五入法将非整万数改写成用知识点：用四舍五入法将非整万数改写成用“万万”作单位的近作单位的近似数似数探究新知探究新知7（教材第（教材第1313页例页例7 7）地球的直径大约是多

3、地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？少万千米？太阳呢？知识点：用四舍五入法将非整万数改写成用知识点：用四舍五入法将非整万数改写成用“万万”作单位的近作单位的近似数似数探究新知探究新知7先求地球和太阳直径的近似数，再将近似数先求地球和太阳直径的近似数，再将近似数改写成用改写成用“万万”作单位的数。作单位的数。地球的直径大约是多少万千米？地球的直径大约是多少万千米？探究新知探究新知小于小于5 5，把它和右面，把它和右面的数全部舍去，改的数全部舍去，改写成写成0 0。127561275610000100001万地球的直径大约是多少万千米？地球的直径大约是多少万千米？探究新知探究新知127561275

4、61000010000 太阳呢？太阳呢？13890001389000大于大于5 5，向前一位进，向前一位进1 1，再把它和右面的，再把它和右面的数全舍去，改写成数全舍去，改写成0 0。13139 900000000这种求近似数这种求近似数的方法叫的方法叫“四四舍五入舍五入”法。法。是是“舍舍”还是还是“入入”，要看省略的尾数部分的要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于最高位上的数是小于5 5还是等于或大于还是等于或大于5 5。小于小于5 5，把它和右面，把它和右面的数全部舍去，改的数全部舍去，改写成写成0 0。1万万139万万说一说：怎样把非整万数改写成用说一说：怎样把非整万数改写成用“万万”

5、作单位的数？作单位的数？方法小结方法小结 把非整万数改写成用把非整万数改写成用“万万”作单位的数，作单位的数，可以用可以用“四舍五入四舍五入”的方法先将非整万的数省的方法先将非整万的数省略万位后面的尾数，求出它的近似数，再改写略万位后面的尾数，求出它的近似数，再改写成用成用“万万”作单位的数。作单位的数。优翼优翼1.20101.2010年年5 5月月1 13 3日，中国科技馆三天共接待日，中国科技馆三天共接待 84455 84455人次。人次。对应练习对应练习原数原数要求要求近似数近似数8445584455省略百位后面的尾数省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾

6、数省略万位后面的尾数840008400084500845008000080000（教材第（教材第1313页页 做一做）做一做）巩固练习巩固练习2.2.求下面各数的近似数（省略万位后面的尾数）。求下面各数的近似数（省略万位后面的尾数）。地区地区人口数人口数/人人人口数人口数/万人万人上海上海2301230191489148山东山东9579957930653065浙江浙江5442544268916891湖南湖南6568656837223722广西广西4602460266296629云南云南4596459662396239230223029579957954435443656865684603460

7、345974597这是我国第这是我国第六次人口普六次人口普查的数据。查的数据。（教材第（教材第1414页页 练习二第练习二第3 3题题）你还想了解其他地区的人口数吗？请到互联网上查一查。你还想了解其他地区的人口数吗？请到互联网上查一查。3.3.先写出横线上的数，再省略万位先写出横线上的数，再省略万位后面的尾数求出近似数。后面的尾数求出近似数。(1)2012(1)2012年故宫博物院宣布，现有年故宫博物院宣布，现有藏品藏品一百八十万七千五百五十八一百八十万七千五百五十八件，件，其中珍贵文物其中珍贵文物一百六十八万四千四一百六十八万四千四百九十百九十件。件。巩固练习巩固练习（教材第（教材第1515

8、页页 练习二第练习二第4 4题题）(2)(2)全世界鱼类有全世界鱼类有一万九千零五十六一万九千零五十六种。种。一万九千零五十六一万九千零五十六写作：写作：19056190562 2万万一百八十万七千五百五十八一百八十万七千五百五十八 写作：写作：18075581807558181181万万一百六十八万四千四百九十一百六十八万四千四百九十 写作：写作：16844901684490168168万万巩固练习巩固练习4.4.在括号里填上适当的数在括号里填上适当的数 214999 214999（）万）万 1359449 1359449（）万）万2121136136巩固练习巩固练习5.5.把把“”或或“”

9、“”填入填入（）里。里。（1 1）5900000()5905900000()590万万（2 2）573605()57573605()57万万（3 3）287000()29287000()29万万（4 4）940070()94940070()94万万=巩固练习巩固练习求亿以内数的近似数 把非整万数改写成用把非整万数改写成用“万万”作单位的数，作单位的数，可以用可以用“四舍五入四舍五入”的方法先将非整万的数的方法先将非整万的数省略万位后面的尾数，求出它的近似数，再省略万位后面的尾数，求出它的近似数，再改写成用改写成用“万万”作单位的数。作单位的数。课堂小结课堂小结拓展训练拓展训练 猜一猜，填一填。猜一猜，填一填。一个数省略万位后面的尾数后约是一个数省略万位后面的尾数后约是7070万，万，这个数最大是多少？这个数最大是多少？分析：最大的原数应该大于（分析：最大的原数应该大于（），），尾数的最高位上的数字应该是（尾数的最高位上的数字应该是（），），其他数位上的数字全是（其他数位上的数字全是（），），这个数最大是（这个数最大是（）。）。7070万万4 49 970 499970 49991.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业