人教部编版七年级历史上册：秦末农民大起义课件.ppt

1、人教部编版七年级历史上册：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册：秦末农民大起义(共24张PPT)学习目标1、秦的暴政的表现2、陈胜、吴广起义的原因、时间、地点、口号、政权、地位、结果、意义3、项羽、刘邦在灭秦中的贡献4、楚汉之争的人物、原因、性质、启示5、评价秦始皇上缴国家上缴国家养家糊口养家糊口1/31/3赋税沉重赋税沉重2/32/3秦的统治急于求成和暴虐的特点,他迫使农民将三分之二的收获上缴国家，农民受到剥削和压迫，成千上万农民背井离乡，脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏。这又说明了什么？这又说明了什么？长城长城兵马俑兵马俑徭役繁重徭役繁重这些史实反映秦朝什么社会现象？

2、这些史实反映秦朝什么社会现象？材料材料:据史书有数字记载，秦朝人口约有据史书有数字记载，秦朝人口约有2000万。而修阿房宫和万。而修阿房宫和骊山陵达骊山陵达70万人，打匈奴、筑长城万人，打匈奴、筑长城30万，移民戍守越族地区万，移民戍守越族地区50万，万，计有计有150万。再加上修筑驰道的、建筑离宫的，更有大量日夜奔万。再加上修筑驰道的、建筑离宫的，更有大量日夜奔走于途的运输粮食的。所以秦朝长年在外服役的足有走于途的运输粮食的。所以秦朝长年在外服役的足有三百万人三百万人。秦朝法律严苛，民众不慎一人触犯法律，亲族和秦朝法律严苛，民众不慎一人触犯法律，亲族和邻里都要受到牵连。秦简记载：五人共同盗窃

3、，邻里都要受到牵连。秦简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上，斩去左足，并在脸上刺刻涂墨赃物在一钱以上，斩去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。有各种残害肢体的肉刑，单是死刑，判为刑徒。有各种残害肢体的肉刑，单是死刑就有车裂、腰斩、活埋就有车裂、腰斩、活埋10多种。多种。这一记载说明秦的刑法有什么特点？这一记载说明秦的刑法有什么特点？刑法残酷刑法残酷 焚书坑儒焚书坑儒 相关史实相关史实 秦始皇禁锢人们思想言论，下令烧毁民间秦始皇禁锢人们思想言论，下令烧毁民间藏诸子百家书籍，仅留下秦国史书、医药、藏诸子百家书籍，仅留下秦国史书、医药、种植及占卜之类的书，他又将提出非议种植及占卜之类的书，他又将提出非

4、议460多个儒生和方士全部活埋。多个儒生和方士全部活埋。同学们，你知道这件史实是什么吗？秦始皇同学们，你知道这件史实是什么吗？秦始皇的做法说明了什么？的做法说明了什么？用大量宫女连同工匠给秦始皇殉葬。用大量宫女连同工匠给秦始皇殉葬。杀害兄长姐妹和文武大臣。杀害兄长姐妹和文武大臣。对民众剥削残酷，穷奢极欲。对民众剥削残酷，穷奢极欲。一、秦的暴政一、秦的暴政焚书坑儒焚书坑儒沉重的赋税沉重的赋税繁重的徭役繁重的徭役残酷的刑法残酷的刑法秦秦二二世世秦始皇秦始皇人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)第一阶段

5、：第一阶段：陈胜、吴广起义陈胜、吴广起义二、秦末农民战争二、秦末农民战争人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)二、陈胜、吴广起义（大泽乡起义）1.时 间2.地 点3.领导人4.直接原因5.政权、口 号6.地 位7.结 果公元前209年大泽乡陈胜、吴广“张楚”、王侯将相，宁有种乎起义失败了中国历史上第一次农民大起义戍边遇雨误期意义：沉重打击了秦朝的统治，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的平民起义。人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历

6、史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)如果陈胜吴广在前行渔阳戍边的途中没遇雨，秦末的农民起义还会爆发吗？为什么？人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)刘邦刘邦项羽项羽项羽在巨鹿之战中破釜沉舟以少胜多，将秦军的主力歼灭。刘邦刘邦攻入咸阳，公元前207年，秦朝灭亡。第二阶段：第二阶段：项羽、刘邦起义灭秦项羽、刘邦起义灭秦人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)楚汉战争汉王刘邦PK西楚霸王项羽人教

7、部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)三、楚汉之争“西楚霸王”项羽VS“汉王”刘邦为争夺天下的统治阶级内部的战争刘邦取得胜利，建立西汉。项羽最终失败，乌江自刎。3、结果：1、人物：2、原因：争夺帝位4、性质：人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)材料研读材料研读依据材料，归纳刘邦战胜项羽的重要原因？史记高祖本纪记载，刘邦率军进入咸阳后，“与父老约法三章耳;杀人者死,伤人及盗抵罪。”使得秦人大喜，民心安定。

8、后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之，此所以取天下者也，项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也。”收揽人心，善用人才 人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)借古鉴今借古鉴今 从项羽争夺帝位的失败和秦从项羽争夺帝位的失败和秦朝灭亡的共同原因中，你能总结朝灭亡的共同原因中，你能总结出什么历史经验教训？出什么历史经验教训？得民心者方能得天下得民心者方能得天下人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课

9、：秦末农民大起义(共24张PPT)秦朝的暴政农民起义前期后期陈胜、吴广起义项羽、刘邦领导农民军西汉的建立楚汉之争课堂小结人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)【答案答案】秦始皇是我国历史上杰出的政治家、军事家。他统秦始皇是我国历史上杰出的政治家、军事家。他统一了六国，有利于国家的发展，符合人民的愿望；政治上，一了六国，有利于国家的发展，符合人民的愿望；政治上，创立了中央集权制度，在地方上推行郡县制；经济文化上，创立了中央集权制度，在地方上推行郡县制；经济文化上，统一货币、统一度量衡、统一文字，有利

10、于我国经济文化的统一货币、统一度量衡、统一文字，有利于我国经济文化的发展和国家的巩固。发展和国家的巩固。但他焚书坑儒但他焚书坑儒”，禁锢了人们的思想，摧残了文化；，禁锢了人们的思想，摧残了文化；统治过于残暴，赋税沉重，徭役、兵役繁重，刑罚残酷，引统治过于残暴，赋税沉重，徭役、兵役繁重，刑罚残酷，引起了人民的不满，导致秦朝灭亡。起了人民的不满，导致秦朝灭亡。客观评价秦始皇人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)成语竞猜成语竞猜 本课涉及到的成语较多，你知本课涉及到的成语较多，你知道多少呢？道多少呢？请

11、你猜猜看，下列图片和文字指请你猜猜看，下列图片和文字指的是秦汉时期的的是秦汉时期的哪个哪个成语？成语？人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)指鹿为马此成语用来形容一个人是非不分，颠倒黑白此成语用来形容一个人是非不分，颠倒黑白人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地境地。四面楚歌四面楚歌 泛指订立简单的条款，以资遵守。泛指订立简单

12、的条款，以资遵守。约法三章约法三章人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)此成语的意思是砍了树枝当武器，举起竹此成语的意思是砍了树枝当武器，举起竹竿当旗帜。和竿当旗帜。和“逼上梁山逼上梁山”意思相近。意思相近。揭揭竿竿而而起起燕雀安知鸿鹄之志哉人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)此成语比喻不留退路此成语比喻不留退路，义无反顾。其作用是，义无反顾。其作用是置于死地而后生。置于死地而后生。破釜沉舟破釜沉舟人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)此成语比喻说话和行动的真实意图别有此成语比喻说话和行动的真实意图别有所指所指。即醉翁之意不在酒。即醉翁之意不在酒。项庄舞剑，意在沛公项庄舞剑，意在沛公鸿门宴鸿门宴人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)人教部编版七年级历史上册 第10课：秦末农民大起义(共24张PPT)