1、简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用操作考试必备操作考试必备1优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用2优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用简易呼吸器的组成(1 1)面罩)面罩 (2 2)单向阀)单向阀(3 3)球体)球体 (4 4)氧气储气阀)氧气储气阀(5 5)氧气储气袋)氧气储气袋 (6 6)氧气导管)氧气导管 其中氧气储气阀及氧气储气袋必须其中氧气储气阀及氧气储气袋必须与外接氧气组合,如未接氧气时应将两与外接氧气组合,如未接氧气时应将两项组件取下。项组件取下。3优质课4优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用工作原理工作原理1.当挤压球体时,产生正压,将进气阀关当挤压球体时,产生正压,将进气
2、阀关闭,内部气体强制性推动鸭嘴阀打开,闭,内部气体强制性推动鸭嘴阀打开,并堵住出气阀,球体内气体即由鸭嘴阀并堵住出气阀,球体内气体即由鸭嘴阀中心切口送向病人。如用氧气,则氧气中心切口送向病人。如用氧气,则氧气随球体复原吸气动作暂存于球体内,在随球体复原吸气动作暂存于球体内,在挤压球体时直接进入患者体内。挤压球体时直接进入患者体内。5优质课6优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用工作原理工作原理2.将被挤压的球体松开,鸭嘴阀即刻向上将被挤压的球体松开,鸭嘴阀即刻向上推,并处于闭合状态,以使患者吐出的推,并处于闭合状态,以使患者吐出的气体由出气口放出。气体由出气口放出。3.与此同时,进气阀受到球体
3、松开所产生与此同时,进气阀受到球体松开所产生的负压,将进气阀打开,储气袋内氧气的负压,将进气阀打开,储气袋内氧气送入球体,直到球体完全回复挤压前的送入球体,直到球体完全回复挤压前的原状。原状。7优质课8优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用工作原理工作原理4.为避免过高的氧气流量及过低挤压次数为避免过高的氧气流量及过低挤压次数而造成球体及储气袋内压力过高,特设而造成球体及储气袋内压力过高,特设计储气安全阀释放出过量气体,以便保计储气安全阀释放出过量气体,以便保持低压的氧气供应,保障患者的安全。持低压的氧气供应,保障患者的安全。9优质课 简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用操作方法操作方法1.1.将
4、病人仰卧,去枕、头后仰。将病人仰卧,去枕、头后仰。2.2.清除口腔与喉中假牙等任何可见的异物。清除口腔与喉中假牙等任何可见的异物。3.3.插入口咽通气道,防止舌咬伤和舌后坠。插入口咽通气道,防止舌咬伤和舌后坠。10优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用操作方法操作方法4.4.抢救者应位于患者头部的后方,将头部抢救者应位于患者头部的后方,将头部向后仰,并托牢下额使其朝上,使气道向后仰,并托牢下额使其朝上,使气道保持通畅。保持通畅。5.5.将面罩扣住口鼻,并用拇指和食指紧紧将面罩扣住口鼻,并用拇指和食指紧紧按住,其它的手指则紧按住下额。按住,其它的手指则紧按住下额。11优质课 简易呼吸器的使用简易
5、呼吸器的使用操作方法操作方法6.6.用另外一只手挤压球体,将气体送入肺用另外一只手挤压球体,将气体送入肺中,规律性地挤压球体提供足够的吸气中,规律性地挤压球体提供足够的吸气/呼气时间(成人:呼气时间(成人:12-1512-15次次/分,小孩:分,小孩:14-2014-20次次/分)分)12优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用操作方法操作方法 7.7.抢救者应注意患者是否有如下情形以抢救者应注意患者是否有如下情形以 确认患者处于正常的换气。确认患者处于正常的换气。(1 1)注视患者胸部上升与下降(是否随着)注视患者胸部上升与下降(是否随着压缩球体而起伏)压缩球体而起伏)(2 2)经由面罩透明部
6、分观察患者嘴唇与面)经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面部颜色的变化。部颜色的变化。13优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用操作方法操作方法(3 3)经由透明盖,观察单向阀是否适当运)经由透明盖,观察单向阀是否适当运用。用。(4 4)在呼气当中,观察面罩内是否呈雾气)在呼气当中,观察面罩内是否呈雾气状。状。14优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用操作中的注意事项操作中的注意事项 选择合适的面罩,以便得到最佳使用选择合适的面罩,以便得到最佳使用效果。效果。如果外接氧气,应调节氧流量至氧气如果外接氧气,应调节氧流量至氧气储气袋充满氧气鼓起。储气袋充满氧气鼓起。(氧流量(氧流量810升升/分分)15
7、优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用操作中的注意事项操作中的注意事项-有无发绀的情况有无发绀的情况-适当的呼吸频率适当的呼吸频率-鸭嘴阀是否正常工作鸭嘴阀是否正常工作-接氧气时,注意氧气管是否接实接氧气时,注意氧气管是否接实16优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用 在操作中的注意事项在操作中的注意事项 如果操作中单向阀受到呕吐物、血如果操作中单向阀受到呕吐物、血液等污染时,请依照下面步骤自病人处液等污染时,请依照下面步骤自病人处移开并取下单向阀加以清洗。移开并取下单向阀加以清洗。-用力挤压球体数次,将积物清除干用力挤压球体数次,将积物清除干 净。净。-将单向发卸下用水清洗干净。将单向发卸下
8、用水清洗干净。17优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用在操作中的注意事项在操作中的注意事项 使用完毕应清洁、消毒及测试简易呼使用完毕应清洁、消毒及测试简易呼吸器,以保持最佳的备用状态。吸器,以保持最佳的备用状态。18优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用清洁与消毒清洁与消毒1.1.将简易呼吸器各配件依顺序拆开将简易呼吸器各配件依顺序拆开,置置入入2%2%戊二醛碱性溶液中浸泡戊二醛碱性溶液中浸泡4-84-8小时。小时。2.2.取出后使用清水冲洗所有配件取出后使用清水冲洗所有配件,去除去除残留的消毒剂残留的消毒剂 。3.3.储氧袋只需擦拭消毒即可,禁用消毒储氧袋只需擦拭消毒即可,禁用消毒剂浸泡,
9、因易损坏。剂浸泡,因易损坏。19优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用清洁与消毒清洁与消毒 4.4.如遇特殊感染患者,可使用环氧乙烷如遇特殊感染患者,可使用环氧乙烷熏蒸消毒。熏蒸消毒。5.5.消毒后的部件应完全干燥,并检查是消毒后的部件应完全干燥,并检查是 否有损坏,将部件依顺序组装。否有损坏,将部件依顺序组装。6.6.做好测试工作,备用。做好测试工作,备用。20优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用测试测试 1.1.取下单向阀和储气阀时,挤压球体,取下单向阀和储气阀时,挤压球体,将手松开,球体应很快的自动弹回原将手松开,球体应很快的自动弹回原状。状。2.2.将出气口用手堵住,挤压球体时,将将
10、出气口用手堵住,挤压球体时,将会发觉球体不易被压下。如果发觉球会发觉球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向下漏气,请检查进气阀是体慢慢地向下漏气,请检查进气阀是否组装正确。否组装正确。21优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用测试测试 3.3.将单向阀接上球体,并在患者接头处将单向阀接上球体,并在患者接头处接上呼吸袋。挤压球体,鸭嘴阀会张开,接上呼吸袋。挤压球体,鸭嘴阀会张开,使得呼吸袋膨胀,如呼吸袋没有膨胀时,使得呼吸袋膨胀,如呼吸袋没有膨胀时,检查单向阀、呼吸袋是否就组装正确。检查单向阀、呼吸袋是否就组装正确。22优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用测试测试 4.将储氧阀和储氧袋接在一起,
11、将气体将储氧阀和储氧袋接在一起,将气体吹入储氧阀,使储氧袋膨胀,将接头堵吹入储氧阀,使储氧袋膨胀,将接头堵住,压缩储氧袋气体自储氧阀溢出。如住,压缩储氧袋气体自储氧阀溢出。如未能觉到溢出时,请检查安装是否正确。未能觉到溢出时,请检查安装是否正确。23优质课 简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用注意:注意:成人与儿童在使用简易呼吸器中压成人与儿童在使用简易呼吸器中压力阀的位置。力阀的位置。当婴儿及小孩使用简易呼吸器时,应当婴儿及小孩使用简易呼吸器时,应具备安全阀装置,自动提供调整压力,具备安全阀装置,自动提供调整压力,以保障患者安全。如果需要较高的压力,以保障患者安全。如果需要较高的压力,请将压力阀向下压,使安全阀暂时失效。请将压力阀向下压,使安全阀暂时失效。24优质课
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。