北京课改版化学九上11《化学让世界更美好》(第1课时)课件.pptx

1、化学让世界更美好化学让世界更美好第第1 1章章 走进化学走进化学1.了解化学研究的对象；2.了解物理变化和化学变化的概念，并能判断日常生活中一些物质的变化；3.了解物理性质和化学性质的概念，并能分清哪些是物理性质，哪些是化学性质。学习目标学习目标新知学习经典例题知能训练上一页下一页新知学习新知学习什么是化学？学习化学有什么用？新知学习经典例题知能训练上一页下一页一、化学是怎样一门学科思考：为什么铁容易生锈，而不锈钢不易生锈？新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页思考：自来水、矿泉水、纯净水有什么不同？新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页PPT模板：om/moban

2、/PPT素材：om/sucai/PPT背景：om/beijing/PPT图表：om/tubiao/PPT下载：om/xiazai/PPT教程：om/powerpoint/资料下载：om/ziliao/范文下载：om/fanwen/试卷下载：om/shiti/教案下载：om/jiaoan/PPT论坛：n PPT课件：om/kejian/语文课件：om/kejian/yuwen/数学课件：om/kejian/shuxue/英语课件：om/kejian/yingyu/美术课件：om/kejian/meishu/科学课件：om/kejian/kexue/物理课件：om/kejian/wuli/化学课件

3、：om/kejian/huaxue/生物课件：om/kejian/shengwu/地理课件：om/kejian/dili/历史课件：om/kejian/lishi/思考：电池为什么能释放电能？美丽的焰火是怎样产生的？新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页化学是一门研究物质的自然科学，它致力于研究物质的组成和结构、性质和变化、制备和用途。原子结构爆炸纳米材料新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页观察与思考水的沸腾点击画面播放视频新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页镁条燃烧点击画面播放视频新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页镁与盐酸反应点

4、击画面播放视频新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页实验实验现象有无新物质产生水加热镁条燃烧镁条与稀盐酸反应液体水受热沸腾，变为水蒸气，水蒸气遇到玻璃片后又变为液态无剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，产生白烟，生成一种白色粉末状固体 有有镁条与稀盐酸剧烈反应，生成大量气泡，镁条变小新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页没有新物质生成，只是状态发生改变的变化称为物理变化。有新物质生成的变化称为化学变化。水的三态变化、汽油挥发等。镁条燃烧、钢铁生锈等。两种变化的本质区别：变化时是否有新物质生成。新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页化学变化的基本特征是

5、有新物质生成，常伴随发光、放热、变色、产生气体或沉淀等现象。新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。可燃性、酸性、碱性、腐蚀性物质不需要发生化学变化就可以表现出来的性质叫做物理性质。颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、密度、溶解性新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页物质的性质和变化的区别：性质是物质本身特有的属性，而变化则是物质运动的过程。叙述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“会”、“就”、“可”等表示能力或属性的用语。叙述物质的变化往往用“已经”、“了”、等过去时或“在”等现在时等表示时态的用语。汽油可燃烧汽油在燃烧

6、新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页一百多种元素世界万物氧气（O2）臭氧（O3）二氧化碳（CO2）水（H2O）氧元素（O）新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页加热OHgOHg氧化汞分子OOHgHg汞原子氧原子HgHgOO汞原子氧分子化学变化的本质是分子分解为原子，原子又结合成新的分子的过程。新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页金刚石及其微观结构模型石墨及其微观结构模型物质组成和结构的不同导致了物质性质的差异。新知学习新知学习新知学习经典例题知能训练上一页下一页二氧化碳灭火 酒精作燃料 石墨做铅笔芯性质 用途决定反映新知学习新知学习新知学习经典例题

7、知能训练上一页下一页经典例题经典例题知识点1：化学是怎样一门学科1.下列变化属于物理变化的是（）A、食物腐败 B、钢铁生锈 C、瓦斯爆炸 D、锅炉爆炸2.下列变化属于化学变化的是（）A、灯泡发光 B、空气液化 C、光合作用 D、海水晒盐 DC新知学习经典例题知能训练上一页下一页知能训练知能训练1.下列描述哪些是物理变化（）哪些是化学变化（）哪些是物理性质（）哪些是化学性质（）A、铜绿受热时会分解B、纯净的水是无色无味的液体C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁D、氧气不易溶于水且比空气密度大E、木棒受力折断ECBDA新知学习经典例题知能训练上一页下一页2.铁在潮湿的空气中极易生锈，这是铁的（）A物理变化B化学变化C物理性质D化学性质D知能训练新知学习经典例题知能训练上一页下一页3.下列叙述中，前者属于物质的物理性质，后者属于化学性质的是（）A.铁在空气中生锈；蜡烛熔化B.氧气是无色无味的气体；二氧化硫具有刺激性气味C.液氧是淡蓝色液体；碱式碳酸铜受热易分解D.酒精挥发；镁条在空气中燃烧 C知能训练