1、开心果说：“我肚子疼得厉害。”直述句:就是把说话人说的话原句原意写出来，也叫直直接引语接引语，直述句通常置于引号内。开心果说，他肚子疼得厉害。转述句:用自己的话转述别人的意思，也叫间接引间接引语。语。这两个句子表达的意思这两个句子表达的意思是相同是相同的的。我们来看看。我们来看看这两个句子有什么不一这两个句子有什么不一样的地方呢样的地方呢？巩固练习：直述句：妈妈说：“我明天要去武汉出差。”转述句：妈妈说，她明天要去武汉出差。直述句：小明说：“下雨了，我今天不去王勇家。”转述句：下雨了，他今天不去王勇家。空白演示Speaker name and title here六个小矮人对白雪公主说：“见到
2、你你真开心！”转述句：六个小矮人对白雪公主说，见到白白雪公主雪公主真开心！说话内容中有第二人称“你”或“你们”的句子，冒号前面对谁说，改为转述句时“你”或“你们”改为谁。白雪公主对小矮人说：“我带你们去花园做游戏。”白雪公主对小矮人说，她带小矮人去花园做游戏。巩固练习：1、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”2、父亲对我说：“搬运队的马车夫需要马草，你可以扯马草换钱。”老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。父亲对我说，搬运队的马车夫需要马草，我可以扯马草换钱。白雪公主说：“我明天去看望开心果。”白雪公主说，她明天去看望开心果。练习：练习：红红对妈妈说：“笑笑生病了，我要去给她辅导功课。”红
3、红对妈妈说，笑笑生病了，她要去给笑笑笑笑辅导功课。当双引号中出现了第一人称当双引号中出现了第一人称“我我”和第三人称和第三人称“她她”及具体人名时，及具体人名时，改转述句时人名不变，改转述句时人名不变，“我我”要要变成变成“她她”，这时候就会有两个，这时候就会有两个“她她”，容易指代不明，请把第，容易指代不明，请把第二个二个“她她”改成相对应的人。改成相对应的人。特别注意：特别注意：1 1、直述句是感叹句或反问句时，改转述句时要变成陈述、直述句是感叹句或反问句时，改转述句时要变成陈述句。句。例：蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？会怕廉将军吗？”改：蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。不
4、会怕廉将军。2 2、直述句是发出指令或劝告别人的话时，改转述句时可、直述句是发出指令或劝告别人的话时，改转述句时可以在对象前加以在对象前加“让、叫让、叫”，可以让句子变得更通顺。，可以让句子变得更通顺。例：老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”改：老师严厉地对小敏说，让让小敏必须把教室打扫干净。3 3、直述句中有、直述句中有“来来”或或“这这”等词时，改成转述句时，等词时，改成转述句时，要变成要变成“去去”或或“那那”。例：张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”改：张老师对小明说，那那件事情，小明冤枉了小红。归纳归纳口诀：口诀：“一不变二变一不变二变”：直述句改转述句，永远不变提
5、示语，标点人称都要变。冒号变逗号，双引号要删掉，改对人称最重要。试一试：试一试：1、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”2、妈妈对小宁说：“我找了你一整天。”3、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”4、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”5、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”6、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”7、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持.”8、李小兰对王明说：“你怎么能以这样的态度来学习呢?”9、她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的.”10、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿.”11、一位台湾同胞说：“我是中国人,我爱中国。”
