1、教科版教科版 九年级物理九年级物理“硬币入瓶”磁铁只能吸引铁吗？学生实验（一）：学生实验（一）：“钓鱼钓鱼”实验实验用橡胶棒制作的鱼竿，鱼钩处挂上磁铁，吸引塑料盒中的各种物质，观察现象。“钓鱼竿”铜柱 铁柱 铝柱木块 铝快铜块 铁块铝锌合金 铝锌合金 镍币磁体磁体具有磁性的物体叫磁体磁体分类：1、天然磁体：铁矿石（磁铁矿）磁体 2、人造磁体：条形磁体条形磁体蹄形磁体蹄形磁体针形磁体针形磁体环形磁体环形磁体磁体各个部分磁性一样强吗？学生实验（二）：磁体吸引回形针学生实验（二）：磁体吸引回形针器材：器材：条形磁体、蹄形磁体、回形针若干条形磁体、蹄形磁体、回形针若干结论二：磁铁的磁性两端最强，中间最
2、弱。结论二：磁铁的磁性两端最强，中间最弱。磁极：磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁磁极：磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁的两端。的两端。磁极间是如何相互作用的？器材：器材：条形磁体、蹄形磁体、小磁针、磁体小车、磁环条形磁体、蹄形磁体、小磁针、磁体小车、磁环学生实验（三）：探究磁极间作用规律学生实验（三）：探究磁极间作用规律自主实验探究：自主实验探究：选择合适器材，进行实验探究选择合适器材，进行实验探究结论三：结论三：人造磁体是怎么制造得来的？使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。(能被磁化的材料被称为磁性材料)问题五：磁在生活中的应用有哪些？图为希图为希Barracuda ATA IV硬盘
3、的硬盘的解剖图，该硬盘具有较高的性能解剖图，该硬盘具有较高的性能.图中的圆形蝶片就是计算机中图中的圆形蝶片就是计算机中数据的存储所在数据的存储所在.冰箱磁性卡贴冰箱磁性卡贴 应用：磁悬浮列车应用：磁悬浮列车 2018年9月8日，从成都市新筑路桥机械股份有限公司获悉，全球首条内嵌式中低速磁浮模拟运营线新筑股份“超铁”（内嵌式中低速磁浮交通系统）模拟运营综合示范线将于2019年7月完成一期3.5km的建设。1、给你一根铁棒，如何判断它是否具给你一根铁棒，如何判断它是否具有磁性？有磁性？2、如果将一根条形磁体摔损成两段，如果将一根条形磁体摔损成两段，请问是否摔断后的两段磁体就只有一个请问是否摔断后的两段磁体就只有一个磁极了磁极了？3、如果用弹簧测力计挂上无磁性的铁如果用弹簧测力计挂上无磁性的铁棒，将其从条形磁体的左上方移至右上棒，将其从条形磁体的左上方移至右上方，弹簧测力计示数如何变化？方，弹簧测力计示数如何变化？练习：1、完成学案的知识小结、完成学案的知识小结2、完成课堂练习、完成课堂练习解密：趣味魔术“硬币入瓶”障眼法：磁体的小运用
