第二章海水中的重要元素 钠和氯第一课活泼的金属单质 钠课件.ppt

1、第二章海水中的重要元素钠和氯第二章海水中的重要元素钠和氯第一节钠及其化合物第一节钠及其化合物环节一预测环节一预测金属金属“钠钠”的性质的性质可能具有的可能具有的性质性质（例：钠与（例：钠与X X试剂反应）试剂反应）预测该性质的预测该性质的依据依据根据所学知识，预测根据所学知识，预测“钠钠”可能具有的性质可能具有的性质 与学过的与学过的金属金属铁相似铁相似，均为均为氢前氢前活泼活泼金属金属。1、钠与、钠与O2反应反应2、钠与、钠与稀盐酸稀盐酸反应反应3、钠与、钠与CuSO4溶液溶液 反应反应（具体某个物质）具体某个物质）环节一预测环节一预测金属金属“钠钠”的性质的性质可能具有的可能具有的性质性质

2、（例：钠与（例：钠与X X剂反应）剂反应）预测该性质的预测该性质的依据依据根据所学知识，预测根据所学知识，预测“钠钠”可能具有的性质可能具有的性质 1、钠与非金属单质反应、钠与非金属单质反应2、钠与酸反应、钠与酸反应、3、钠与盐溶液反应、钠与盐溶液反应（某类物质）（某类物质）活泼金属活泼金属具有的具有的类别类别通性通性可与可与非金属非金属、酸、酸、盐盐等物质反应等物质反应环节一预测环节一预测金属金属“钠钠”的性质的性质可能具有的可能具有的性质性质（例：钠与（例：钠与X X剂反应）剂反应）预测该性质的预测该性质的依据依据根据所学知识，预测根据所学知识，预测“钠钠”可能具有的性质可能具有的性质 1

3、、钠与、钠与O2、Cl2反应反应2、钠与稀盐酸、钠与稀盐酸、稀硫酸反应稀硫酸反应3、钠与、钠与CuSO4溶液、溶液、FeSO4反应反应(与氧化性的单质、与氧化性的单质、酸、盐等反应）酸、盐等反应）金属钠的金属钠的化合价特点化合价特点：NaNa+金属钠具有金属钠具有还原性还原性0+1环节二：验证金属钠的性质：环节二：验证金属钠的性质：1、观察金属钠的外观形态，保存方法。、观察金属钠的外观形态，保存方法。小结钠的物理性质小结钠的物理性质钠钠（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件

4、【标准版本标准版本】（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】加深你对金属钠的认识加深你对金属钠的认识银白色、金属光泽银白色、金属光泽质软质软熔点熔点97.80C沸点：沸点：8830C密度：密度：0.971g/cm3导电、导热、延展性导电、导热、延展性（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】（名校课堂）第二章海水中的重要

5、元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】2、根据你的预测，设计钠的性质验证方案、根据你的预测，设计钠的性质验证方案性质性质1 1性质性质2 2性质性质3 3目的目的例如：验证金属钠例如：验证金属钠与非金属的反应与非金属的反应试剂试剂仪器仪器简要简要实验实验方案方案预测预测现象现象化学方化学方程式程式小刀、镊子、滤纸小刀、镊子、滤纸金属钠金属钠O2（空气）（空气）取一小块钠，擦去取一小块钠，擦去表面煤油，小刀表面煤油，小刀切开，观察切面切开，观察切面银白色褪去，银白色褪去，切面变灰白色切

6、面变灰白色4Na+O2=2Na2O（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】实验验证实验验证（1）钠与氧气反应）钠与氧气反应（2）钠与盐酸）钠与盐酸(稀硫酸反应）稀硫酸反应）（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课

7、活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】（3）金属钠与硫酸铜溶液反应）金属钠与硫酸铜溶液反应实验验证实验验证（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和

8、氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】2NaCuSO4Na2SO4Cu结果：结果：蓝色絮状沉淀蓝色絮状沉淀（红色）（红色）基于实验结果，分析猜想可能的原因？基于实验结果，分析猜想可能的原因？（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】环节三：

9、金属环节三：金属“钠钠”与水反应的实验探究与水反应的实验探究1、目的：、目的：。2、预测反应：写出反应的生成物及依据：、预测反应：写出反应的生成物及依据：3、书写：反应的化学方程式、书写：反应的化学方程式。4、产物如何检验、产物如何检验。探究金属钠能否与水反应探究金属钠能否与水反应Na H2O NaOH H2NaOH用酚酞，用酚酞，H2可收集后点燃可收集后点燃 2 2 2 1（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课

10、堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】如何用如何用“排水法排水法”收集收集Na与水反应生成的与水反应生成的H2，甲、乙、丙甲、乙、丙三位同学的做法，三位同学的做法，哪个哪个合理？合理？（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-

11、PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】5、设计实验方案：简要的实验操作步骤、设计实验方案：简要的实验操作步骤环节三：金属环节三：金属“钠钠”与水反应的实验探究与水反应的实验探究取取小块钠小块钠，吸干，吸干煤油，除氧化层煤油，除氧化层小烧杯小烧杯中加适量中加适量蒸馏水蒸馏水，用镊子，用镊子将小块钠放入水中将小块钠放入水中反应结束后，向反应结束后，向烧杯中滴入几滴烧杯中滴入几滴酚酞酚酞。结论：结论：金属钠与水能发生反应金属钠与水能发生反应（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀

12、课件【标准版本标准版本】（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】解决问题：解决问题：铁与铁与CuSO4溶液反应可生成红色的溶液反应可生成红色的Cu，而金属钠与而金属钠与CuSO4溶液反应没有生成溶液反应没有生成Cu的可能原因分析。的可能原因分析。2Na2H2O2NaOHH2CuSO42NaOHCu(OH)2Na2SO4（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PP

13、T-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】学习、思考与应用：阅读教材，分析相关问题学习、思考与应用：阅读教材，分析相关问题（1）教材教材P32“钠元素钠元素在自然界中都以在自然界中都以化合物化合物的的 形式存在形式存在”，为什么？，为什么？（2）教材教材P32 “注意：注意：不要用手直接接触不要用手直接接触钠，钠，而要而要用镊子用镊子夹取！夹取！”，为什么？，为什么？（3）教材教材P32 “钠钠常常保存在常常保存在石蜡

14、油或煤油中石蜡油或煤油中”，为什么？，为什么？（4）教材教材P35“当当火灾现场火灾现场存放有大量存放有大量金属钠金属钠时，时，消防员需要消防员需要用干燥的沙土用干燥的沙土来灭火而来灭火而不能用水来灭火不能用水来灭火”，原因是什么？原因是什么？（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版本】（名校课堂）第二章海水中的重要元素（名校课堂）第二章海水中的重要元素-钠和氯第一课活泼的金属单质钠和氯第一课活泼的金属单质-钠钠PPT-PPT-优秀课件优秀课件【标准版本标准版

15、本】1.“心有一团火，温暖众人心心有一团火，温暖众人心”这一标题意蕴丰富，含意深刻。表层意思是说张秉贵业务熟练，服务热情似火，市民被他的真诚和一心一意为大家服务的行为所感动；这一标题意蕴丰富，含意深刻。表层意思是说张秉贵业务熟练，服务热情似火，市民被他的真诚和一心一意为大家服务的行为所感动；2.内在含意是歌颂在那个特定的时代里，先锋人物们火一般的责任感和使命感，突出的是他们在平凡的岗位上勇于担当和付出的精神。内在含意是歌颂在那个特定的时代里，先锋人物们火一般的责任感和使命感，突出的是他们在平凡的岗位上勇于担当和付出的精神。3.新中国成立以来，我国工人阶级和广大劳动群众，以昂扬的热情和冲天干劲积

16、极投身于社会主义革命和建设，为共和国的发展做出了巨大的贡献。新中国成立以来，我国工人阶级和广大劳动群众，以昂扬的热情和冲天干劲积极投身于社会主义革命和建设，为共和国的发展做出了巨大的贡献。4.在火热的社会主义建设和改革开放的伟大实践中，涌现出一批又一批杰出的先进模范人物。在平凡的售货员岗位上，张秉贵成为新中国商业战线上的一面旗帜，被誉为在火热的社会主义建设和改革开放的伟大实践中，涌现出一批又一批杰出的先进模范人物。在平凡的售货员岗位上，张秉贵成为新中国商业战线上的一面旗帜，被誉为“燕京第九景燕京第九景”。5.5.简爱讲述简爱讲述了贫苦女了贫苦女简爱简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事

17、，成功地塑造了英国文学史上第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，成功地塑造了英国文学史上第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。6.6.小说小说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，也是英国十九世纪现实主义文学代表作之一以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，也是英国十九世纪现实主义文学代表作之一。7.7.小说小说是社会生活的反映，了解小说的创作背景，有助于理解它的思想内容和深刻内涵。如是社会生活的反映，了解小说的创作背景，有助于理解它的思想内容和深刻内涵。如简爱简爱作者所处的时代，英国已经成为强大的工业化国家，但当时英国女性还是男权社会的附庸作者所处的时代，英国已经成为强大的工业化国家，但当时英国女性还是男权社会的附庸。8.8.外国外国小说，特别是欧美小说，原文语句一般比较长，表意比较繁复，翻译成汉语也不免留下原作的痕迹，阅读时要仔细推敲，明晰语句的含意。小说，特别是欧美小说，原文语句一般比较长，表意比较繁复，翻译成汉语也不免留下原作的痕迹，阅读时要仔细推敲，明晰语句的含意。