1、时、分、秒第1课时二年级下册第六单元二年级下册第六单元n 课堂引入20102010年年1010月月1 1日日1818时时5959分分5757秒，秒，“嫦嫦娥二号娥二号”卫星在西昌卫星发射中心发射。卫星在西昌卫星发射中心发射。n 课堂探索秒针秒针看钟面。看钟面。1n 课堂探索121234567891011n 课堂探索n 课堂探索n 课堂探索1515秒小闹钟秒小闹钟n 课堂探索21 分的时间能做什么？n 课堂练习做一做，大约需要多长时间？走走10 10 步路步路读一首儿歌读一首儿歌在（）里填合适的单位名称。（1 1）中央电视台）中央电视台“大风车大风车”节目从开始到结束节目从开始到结束用了用了30
2、30（）。）。（2 2）小明下午在校的时间大约有）小明下午在校的时间大约有2 2（）。）。（3 3）小强在操场跑）小强在操场跑60m60m，大约用了，大约用了8 8（）。）。（4 4）小芳算）小芳算2020道口算题，大约用了道口算题，大约用了3 3（）。）。n 课堂练习分钟分钟时时秒秒分钟分钟n 课堂总结钟面上有（钟面上有（）个大格，）个大格，（）个小格。）个小格。时针走时针走1 1大格是（大格是（）时）时分针走一小格是（分针走一小格是（）分）分 走一大格是（走一大格是（）分）分12126060 1 1 1 15 5n 课堂总结时针走时针走1 1大格，分针正好走（大格，分针正好走（）圈）圈1
3、1时时6060分分时可用时可用h h表示，分可用表示，分可用minmin表示。表示。1通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？n 课堂总结时、分、秒第2课时二年级下册第六单元二年级下册第六单元n 课堂引入31 时有多长？n 课堂探索10+40+10=60(10+40+10=60(分分)6060分分=1=1时时31 时有多长？n 课堂探索41 秒有多长？计量比计量比1 1分还短的时间常用秒作单位。分还短的时间常用秒作单位。钟面上，秒针走钟面上，秒针走1 1小格是小格是1 1秒。秒。n 课堂探索n 课堂探索填一填。儿童跑儿童跑50m50m大约要大约要1010（）。）。课间休
4、息时间是课间休息时间是1010（）。）。儿童每天的睡眠时间大约是儿童每天的睡眠时间大约是1010（）。）。秒秒分分时时n 课堂练习n 课堂总结通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？n 课堂总结时、分、秒第3课时二年级下册第六单元二年级下册第六单元n 课堂引入n 课堂探索5认一认，说一说。n 课堂探索时针刚过了几时针刚过了几就是几时。就是几时。时针过了时针过了2 2就是就是2 2时。时。分针指向分针指向5555分。分。2 2时时5555分，记作分，记作2:552:55n 课堂探索6 6时时4040分分6 6 40401010时时5050分分1010 5050试试一一试试写出钟面上的时间。n 课堂探索说一说小强一天的活动。7 7时时7:007:008 8时时2020分分8:208:201010时时3030分分10:3010:304 4时时5 5分分 4:05 4:059 9时时9:009:00n 课堂探索连一连。n 课堂练习6 615156 6 15155 530305 5 30307 757577 757579 92 29 9 0202写一写。n 课堂总结时针刚过了几时针刚过了几就是几时。就是几时。通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？n 课堂总结
