质量的测量课件.pptx

1、质量的测量质量的测量 一般情况下下列哪种一般情况下下列哪种物体物体所所含含的的物质物质较多较多?1 1、大玻璃球和小玻璃球大玻璃球和小玻璃球哪个含玻璃多？哪个含玻璃多？2 2、铁锤、铁钉哪个含铁多？、铁锤、铁钉哪个含铁多？3 3、课桌课桌和椅子哪个含木材多？和椅子哪个含木材多？物体所含物质的多少往往是不同的物体所含物质的多少往往是不同的.物体所含物质的多少用物体所含物质的多少用质量质量来表示。来表示。思考：思考：1、一块铁从地球运到月球，、一块铁从地球运到月球，位置位置改变，重量是改变，重量是否改变？质量改变了吗？为什么？否改变？质量改变了吗？为什么？2、一铁块轧成铁板，、一铁块轧成铁板，形状

2、形状改变，质量改变了吗？改变，质量改变了吗？为什么？为什么？3、一块铁加热后，、一块铁加热后，温度温度改变，体积是否改变？改变，体积是否改变？质量改变了吗？为什么？质量改变了吗？为什么？4、一块铁加热熔化成铁水后，、一块铁加热熔化成铁水后，状态状态改变，质量改变，质量改变了吗？为什么？改变了吗？为什么？质量质量是物体的属性是物体的属性 ，不随物体的不随物体的位置、位置、形状、形状、温度温度、状态状态的改变而改变。的改变而改变。一、质量（符号是m)：1、定义：物体所含物质的多少。注意：质量是物体的属性，由物体本身决定，不随形状、状态、温度、位置而变化1、500g水倒入烧杯中，水的质量水倒入烧杯中

3、，水的质量 500g。（填大于、小于或等于）（填大于、小于或等于）2、500g水被拿到操场上，水的质量水被拿到操场上，水的质量 500g。3、500g水被宇航员带到太空中，水的质量水被宇航员带到太空中，水的质量 500g。4、500g水结成冰，冰的质量水结成冰，冰的质量 500g。等于等于等于等于等于等于等于等于练一练：练一练：1吨吨=千克千克1千克千克=克克1克克=毫克毫克 10001000 1000克克（g）、毫克（）、毫克（mg）、吨（）、吨（t）2 2、质量的单位、质量的单位:（1 1）国际单位：）国际单位：符号符号:千克千克 kg常用单位常用单位:（2 2）单位换算）单位换算:名师微

4、课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿 练一练：练一练：1 1、完成下面的单位换算。、完成下面的单位换算。0.5 0.5吨吨=_=_ 千克千克 420420克克=_=_ 千克千克 0.450.45千克千克=_=_ 克克 2200022000克克=_=_千克千克5000.424500.022名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿（1）成人身体的质量是）成人身体的质量是5070_（2）最大的鲸质量大约可达）最大的鲸质量大约可达120_（3）一枚大头针的质量大约是）一枚大头针

5、的质量大约是510-2_（4）一个鸡蛋的质量约为）一个鸡蛋的质量约为50_千克千克吨吨克克2、写上恰当的单位：、写上恰当的单位：克克名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿 1 1、生活中：、生活中：实验室常用：实验室常用：二、质量的测量：2 2、天平的结构和使用：、天平的结构和使用：（1 1）结构：）结构：左盘、右盘左盘、右盘砝码、游码砝码、游码平衡螺母、横梁标尺平衡螺母、横梁标尺分度盘、指针分度盘、指针镊子镊子案秤、磅秤、电子秤、杆秤案秤、磅秤、电子秤、杆秤等等天平天平名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微

6、课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿分度盘分度盘指针指针底座底座游码游码平衡平衡螺母螺母左盘左盘右盘右盘横梁横梁标尺标尺砝码及砝码及砝码盒砝码盒镊子镊子托盘天平的构造托盘天平的构造名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿（2）正确使用托盘天平的方法：）正确使用托盘天平的方法：1.调平调平。把天平。把天平放在水平面放在水平面上上,把把游码游码移到横梁标尺左端的移到横梁标尺左端的零零刻度线刻度线处。调节横梁两端的处。调节横梁两端的平衡螺母平衡螺母，使指针对准分度，使指针对准分度盘盘中央刻度线中央刻度线，这时横梁平衡。，这时横

7、梁平衡。注意注意：如果指针左右摆动幅度相等可判断天平平衡。如果指针左右摆动幅度相等可判断天平平衡。“左偏右调左偏右调”。2.称量称量。把。把被测物体被测物体放在放在左盘左盘，估计物体的质量，用镊子，估计物体的质量，用镊子向向右盘右盘逐个加减逐个加减砝码砝码并并调节游码调节游码在横梁标尺上的位置，直在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡到天平恢复平衡。这时盘中这时盘中砝码的总质量砝码的总质量加上加上游码指示的游码指示的质量值质量值，就等于，就等于被测物体的质量被测物体的质量。注意注意：“左物右码左物右码”；选用砝码时选用砝码时由大到小由大到小加减砝码。加减砝码。称量不能再调节平衡螺母称量不能再调节

8、平衡螺母。游码的读数游码的读数,是以是以游码左边游码左边所对的刻度值为准。所对的刻度值为准。3.称量完毕，称量完毕，用镊子用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。将砝码逐个放回砝码盒内。名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿1.1.不能用手去摸天平的托盘或砝码；不能用手去摸天平的托盘或砝码；2.2.取放砝码时要使用镊子；取放砝码时要使用镊子；3.3.不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上；托盘上；4.4.加减砝码时要轻拿轻放。加减砝码时要轻拿轻放。使用托盘天平注意事项：使用托盘天平注意事项：用天

9、平称物体的质量时，要注意它的称量范围。用天平称物体的质量时，要注意它的称量范围。名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿3 3、你能用天平测出一枚回形针的质量吗？、你能用天平测出一枚回形针的质量吗？1 1、天平的砝码、天平的砝码生锈生锈了，用这些砝码测物体了，用这些砝码测物体的质量将会偏的质量将会偏2 2、用托盘天平称量物体的质量时，将被称用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放颠倒了位置，物体的质量是多物体和砝码放颠倒了位置，物体的质量是多少？少？小小砝码的总质量砝码的总质量-游码指示的质量值游码指示的质量值 用天平称出用

10、天平称出100100枚回形针的总质量枚回形针的总质量M M，一枚回形针的质量一枚回形针的质量=M/100=M/100名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿1 1、将托盘天平放在水平台上，发现指针向右偏，、将托盘天平放在水平台上，发现指针向右偏，下面的调整方法正确的是（下面的调整方法正确的是（）A A、将底座右端垫高、将底座右端垫高 B B、将平衡螺母向左调将平衡螺母向左调C C、将底座左端垫高将底座左端垫高 D D、将平衡螺母向右调、将平衡螺母向右调 2 2、用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体、用托盘天平称量物体的质量时，将

11、被称物体和砝码放颠倒了位置，若天平平衡时，左盘放有和砝码放颠倒了位置，若天平平衡时，左盘放有100g100g和和10g10g砝码各一个，游码所对的刻度值是砝码各一个，游码所对的刻度值是2g2g，则物体的质量应该是（则物体的质量应该是（）A A112g 112g B B111g C111g C110g 110g D D108g 108g 练一练：练一练：B BD D名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿小结：小结：1.1.质量用来表示物体所含物质的多少质量用来表示物体所含物质的多少.符号是符号是m m。2.2.物体的质量是由物体本

12、身决定的。物体的质量是由物体本身决定的。改变物体的形状、状态、温度，物体的质量都不会因此改变物体的形状、状态、温度，物体的质量都不会因此而发生改变。而发生改变。3.3.质量的国际单位是质量的国际单位是:千克千克 符号符号:kg:kg4.4.用天平称物体的质量时，要注意它的称量范围。用天平称物体的质量时，要注意它的称量范围。正确使用托盘天平的方法：正确使用托盘天平的方法：1.1.调平调平：放平：放平归归“0”0”调平（调平衡螺母）调平（调平衡螺母）2.2.称量称量：左物右码；加减砝码由大到小；：左物右码；加减砝码由大到小；读数（被测物体质量读数（被测物体质量=砝码的质量砝码的质量+游码所指示的质

13、量数）游码所指示的质量数）称量时加减砝码或调游码。称量时加减砝码或调游码。3.3.称量完毕称量完毕：用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。：用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿1.下图是某物体质量的测量结果，请读下图是某物体质量的测量结果，请读数：数：.78.2g名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿小小2、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为衡后，估计这物体的

14、质量约为50g，就把物体和砝码分，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（左侧，那么他应该（）A减少砝码减少砝码 B增加砝码增加砝码C将横梁右端的平衡螺母向右移动将横梁右端的平衡螺母向右移动 D将横梁右端的平衡螺母向左移动将横梁右端的平衡螺母向左移动B3、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质量是铁块的质量是50克，那么铁块的实际质量应比克，那么铁块的实际质量应比50克克_（填（填大大或或小小）名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说

15、课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿4、1千克的铁和千克的铁和1千克棉花相比（千克棉花相比（）A.铁的质量大铁的质量大 B.棉花质量大棉花质量大 C.两者质量一样大两者质量一样大 D.难以确定难以确定C5 5、甲学生用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的总质甲学生用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的总质量，操作情况如图甲所示，其中错误的是：量，操作情况如图甲所示，其中错误的是：（a a）_（b b）_名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿国际千克原器介绍国际千克原器介绍：最初，最初，4时，时，1000cm3蒸蒸馏水的质量为馏水的质量为1千克；千克；1878年，年，用铂铱合金制成用铂铱合金制成“国际千克国际千克原器原器”（圆柱体，高、直径（圆柱体，高、直径都为都为39mm）名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿名师微课堂专题质量的测量课件ppt-PPT课堂说课稿