部编版《古代诗歌四首》教学课件1.pptx

1、天净沙天净沙 秋思秋思马致远马致远七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）学习目标学习目标1 1、掌握作者的相关文学常识，了解散、掌握作者的相关文学常识，了解散曲这种文体。曲这种文体。2 2、有感情地反复诵读并熟练背诵。、有感情地反复诵读并熟练背诵。3 3、体会作者的思想感情，欣赏这首小、体会作者的思想感情，欣赏这首小令的艺术特色。令的艺术特色。（难点）（难点）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）学习重难点学习重难点

2、学习重点学习重点：识记马致远及元曲的文学常识，流利地：识记马致远及元曲的文学常识，流利地朗读并背诵、默写这首小令。朗读并背诵、默写这首小令。学习难点学习难点：借助想象、联想等方法，感悟：借助想象、联想等方法，感悟“秋思秋思”的意境，体会借景抒情的写作方法。的意境，体会借景抒情的写作方法。七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）课文精讲课文精讲作者简介作者简介马致远（约马致远（约1251132112511321以后），号东篱，以后），号东篱，元代元代著名戏曲作家、散曲家。一生著有著名戏曲作家、散曲家。一生著有

3、汉宫秋汉宫秋青衫泪青衫泪马丹阳马丹阳黄黄粱梦粱梦等杂剧共等杂剧共1515种，与关汉卿、郑光种，与关汉卿、郑光祖、白朴并称祖、白朴并称“元曲四大家元曲四大家”。一生所。一生所作散曲作散曲120120多首，有辑本多首，有辑本东篱乐府东篱乐府。七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）知识备查知识备查背景资料背景资料这首散曲选自这首散曲选自全元散曲全元散曲。马致远少年时热衷功名，。马致远少年时热衷功名，但由于元统治者执行民族高压政策，因而一直未能得志，但由于元统治者执行民族高压政策，因而一直未能得志，一生几乎都过着

4、漂泊无定、困窘潦倒的羁旅生活。他也一生几乎都过着漂泊无定、困窘潦倒的羁旅生活。他也因此郁郁不得志。这首小令正是他一生真实而生动的写因此郁郁不得志。这首小令正是他一生真实而生动的写照。他的这首诗照。他的这首诗被后人称为被后人称为“秋思之祖秋思之祖”七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）知识备查知识备查文体知识文体知识-散曲散曲散曲散曲是元曲的一种，是盛行于元代的一种文是元曲的一种，是盛行于元代的一种文艺形式。内容以抒情为主，有艺形式。内容以抒情为主，有小令小令和和散套散套两种。两种。天净沙天净沙 秋思属于一

5、首小令。秋思属于一首小令。曲牌名曲牌名题目，即秋天的思绪题目，即秋天的思绪七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）课文精讲课文精讲自由朗读诗歌，把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。自由朗读诗歌，把诗歌读通读顺，注意读准字音、节奏。天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远 枯藤枯藤 老树老树 昏鸦，昏鸦，小桥小桥 流水流水 人家，人家，古道古道 西风西风 瘦马，瘦马，夕阳夕阳 西下，西下，断肠人断肠人 在在 天涯。天涯。七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天

6、净沙 秋思 课件（15张PPT）课文精讲课文精讲理解大意理解大意枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，译文：枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢译文：枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。的乌鸦。小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。黄昏时将要回巢的乌鸦。黄昏时将要回巢的乌鸦。昏：傍晚。昏：傍晚。七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）课文精讲课文精讲理解大意理解大意古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳西下，断肠人在天涯。译文：在

7、古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着译文：在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我前行。夕阳向西缓慢落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。我前行。夕阳向西缓慢落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。古老荒凉的道路古老荒凉的道路寒冷、萧瑟的秋风寒冷、萧瑟的秋风因悲哀而极度伤心的人，这里指游子因悲哀而极度伤心的人，这里指游子天边，指远离家乡的地方天边，指远离家乡的地方七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）课文精讲课文精讲赏析诗歌赏析诗歌枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，首句写首句写秋末之景秋末之景，渲染出

8、一种，渲染出一种萧瑟荒凉萧瑟荒凉的意境，含蓄地表达出的意境，含蓄地表达出游子无家可归游子无家可归之意。之意。七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）课文精讲课文精讲赏析诗歌赏析诗歌小桥流水人家，小桥流水人家，次句推出一幅优雅恬静的画面，次句推出一幅优雅恬静的画面，以乐景衬哀情以乐景衬哀情，与前句形成鲜明的与前句形成鲜明的对比对比，但他人有家而我独无，但他人有家而我独无，又增一分思乡之情，反衬下文断肠人的又增一分思乡之情，反衬下文断肠人的思乡思乡愁愁绪。绪。七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（1

9、5张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）课文精讲赏析诗歌赏析诗歌古道西风瘦马。古道西风瘦马。描写了伫立于寒风之中的诗人描写了伫立于寒风之中的诗人孤独、寂孤独、寂寥寥的形象。的形象。“西风西风”即秋风，即秋风，“瘦马瘦马”既写既写出了出了路途的艰辛路途的艰辛，又写出了，又写出了生活的艰辛生活的艰辛。七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）课文精讲课文精讲赏析诗歌赏析诗歌夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳西下，断肠人在天涯。前半句前半句点明时间点明时间，并照应上文的，并照应上文的“

10、昏昏”，后半句，后半句卒卒章显志章显志，正面抒发感情，道出了天涯游子之悲。，正面抒发感情，道出了天涯游子之悲。“断肠断肠”的愁苦、的愁苦、“天涯天涯”的遥远，形象地表现了思乡的程度，的遥远，形象地表现了思乡的程度，点出了这首小令的点出了这首小令的主题主题，是千古传诵的佳句，是千古传诵的佳句。七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）天净沙天净沙秋思秋思写景：写景：抒情抒情枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦小桥流水人家小桥流水人家古道西风瘦马古道西风瘦马夕阳西下夕阳西下断肠人在天涯断肠人在天涯凄凉冷清凄凉冷清游子之悲游子

11、之悲惆怅之情惆怅之情羁旅之思羁旅之思秋郊夕照图七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）归纳总结归纳总结这首小令很短，一共只有五句二十八个字，这首小令很短，一共只有五句二十八个字，全曲无一全曲无一“秋秋”字，但却描绘出一幅字，但却描绘出一幅凄凉动人凄凉动人的秋郊夕照图的秋郊夕照图，并且准确传达出旅人凄苦的心，并且准确传达出旅人凄苦的心境。这首诗赞为境。这首诗赞为“秋思之祖秋思之祖”成功之作，从多成功之作，从多方面体现了中国古典诗歌的艺术特征。方面体现了中国古典诗歌的艺术特征。七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）七年级上册语文4古代诗歌四首-天净沙 秋思 课件（15张PPT）