绵阳市高中2019级第二次诊断性测试理科综合试题参考答案.docx

1、绵阳市高中2019级第二次诊断性测试理科综合试题参考答案及评分标准 选择题 （36分）1-6 B A C D D B7.D 8.C 9.B 10.B 11.A 12.C 13.C二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.A15.D16. B 17.D 18. C 19.AD20.AD21.BC 非选择题 （54分）22.（6分）（1）（2分）（2）（2分）（3）能（1分），（1分）23.（9分）（1）13.870（2分）（2）G（1分）D（1分）E

2、（1分）（3）（2分）（4）（2分）24.（12分）解：（1）设碰撞过程中模拟驾驶员颈部受到试验车运动方向力的平均大小为F1，模拟驾驶员颈部对头的平均大小为，模拟驾驶员头的质量为m1，试验车与刚性壁障的最短碰撞时间为t，则（1分）（2分）解得t=2.010-2 s （2分）（2）设碰撞过程中试验车平均加速度的最大为a，则（2分）解得a=7.0102 m / s2（1分）（3）设试验车整备质量为m2，模拟驾驶员质量为m3，刚性壁障对试验车作用力的平均大小为F2，胶合板被挤压单位厚度（L0=1 m）对试验车做的功为W，则或（2分）（1分）解得W=-1.1106 J （1分）25.（20分）解：（1

3、）设小球在抛出点P的速度大小为v0，从P点到ab边运动时间为t，到ab边时竖直方向速度大小为vy，则，解得（1分）（1分）（1分）解得（1分）（2）由于小球A带正电，从c点离开，小球B带负电，且两球所带电荷量的绝对值相等，所以小球B一定从dc边离开电场，则两球在电场中运动时间相等，设为t1，则对B球，由于竖直向下进入电场，所以（1分）对A球，设进入电场时水平速度仍然为v0，竖直速度为vy，从c点离开电场时水平速度为vx1，竖直速度为vy1，则（1分），（1分）由于A球进入矩形区域后做直线运动，所以（1分）解得t1=t设c点的坐标为（xc，yc），则，解得（1分）（1分）解得，（1分）（3）设矩

4、形区域内电场强度为E，小球A、B所带电荷量的绝对值为q，B球在电场中运动水平方向的加速度大为a，则，解得（1分）设小球B水平方向向右减速到速度为零，在水平发方向通过的距离为xB，则，解得（1分）因为，即不论矩形区域高y多大，B都到不了bc边，y0即可。（1分）若小球B从下边界d点离开电场，设运动总时间为t2，在电场中运动时间为t3，矩形区域ad高为ycd，则，（1分），（1分）解得所以，y的大小范围是：（1分）设小球B离开下边界cd时的动能为Ek，在电场中运动时水平方向位移为x，规定向右为正，则（1分）（1分）解得（1分）26.（14分）（1）Cu（1分） 升高温度、增大H2SO4浓度、搅拌等

5、（1分）（2）6Fe2+ClO6H= 6Fe3+Cl3H2O（2分）（3）防止局部碱性过强生成Fe(OH)3沉淀而吸附Ni2+，使镍回收率下降（2分）KSCN溶液（1分）（4）无（1分） 2.510-2或0.025（2分）（5）2Ni2+2COH2O = Ni2(OH)2CO3CO2 （2分）或 2Ni2+3CO2H2O = Ni2(OH)2CO32HCO（6）蒸发皿、玻璃棒（2分）27.（14分）（1）c（1分） 平衡气压，便于液体顺利流下（2分）（2）抑制乙酰苯胺的水解（2分）（3）将浓硫酸慢慢加入浓硝酸中，边加边振荡（2分）（4）反应放热，滴加过快会使反应温度高于5，副产物增多（2分）（

6、5）a（2分） （6）重结晶（1分） 53.3%（2分）28.（15分）（1）(ab3c)（2分）（2）c、a（2分） BD（2分）（1分） 温度升高，反应物增多，生成物减少，说明平衡正向移动（2分）1/3或33.3%（1分） 0.01（2分）（3）b（1分） 2H2S4e= 4H+S2（2分）29.（8分） （1）光反应（1分） 类囊体薄膜（1分） （2）中午适当遮阴或早晚适当浇水（2分） （3）光合速率等于呼吸速率（净光合速率为零、氧气的释放速率为零）（2分） 不等（2分）30.（9分） （1）皮肤、黏膜（2分） （2）吞噬病原体（疫苗）（2分）（3）抗体和记忆细胞（2分） （4）比初次免

7、疫反应快速、强烈，产生的抗体浓度高，能在抗原侵入但尚未进入患病阶段将抗原消灭或人体患病程度低（3分）31.（10分） （1）突触前膜（2分） 化学信号电信号（2分） （2）乙组注射等量的由生理盐水配置的肾上腺素，丙组注射等量的生理盐水(2分） 取各组平均值并与实验前的相应组血糖浓度比较（2分）实验结论：在调节血糖浓度时，胰岛素与肾上腺素具有拮抗作用（2分） 32.（12分） （1）基因突变（2分） （2）常（2分） 隐（2分）（3）9（2分） （4）2（1分） 8号个体是隐性纯合子，则12号个体一定是杂合子，同时含有显性基因和隐性基因，显性基因和隐性基因含有不同的碱基序列（3分） 29.（8分

8、） （1）光反应（1分） 类囊体薄膜（1分） （2）中午适当遮阴或早晚适当浇水（2分） （3）光合速率等于呼吸速率（净光合速率为零、氧气的释放速率为零）（2分） 不等（2分）30.（9分） （1）皮肤、黏膜（2分） （2）吞噬病原体（疫苗）（2分）（3）抗体和记忆细胞（2分） （4）比初次免疫反应快速、强烈，产生的抗体浓度高，能在抗原侵入但尚未进入患病阶段将抗原消灭或人体患病程度低（3分）31.（10分） （1）突触前膜（2分） 化学信号电信号（2分） （2）乙组注射等量的由生理盐水配置的肾上腺素，丙组注射等量的生理盐水(2分） 取各组平均值并与实验前的相应组血糖浓度比较（2分）实验结论：在调

9、节血糖浓度时，胰岛素与肾上腺素具有拮抗作用（2分） 32.（12分） （1）基因突变（2分） （2）常（2分） 隐（2分）（3）9（2分） （4）2（1分） 8号个体是隐性纯合子，则12号个体一定是杂合子，同时含有显性基因和隐性基因，显性基因和隐性基因含有不同的碱基序列（3分）（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。33. 【物理选修3-3】（1）（5分）ABE（填正确答案标号，选对1个的得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错一个扣3分，最低得分为0分）（2）（10分）解：设左、右活塞的面积分别为S1和S

10、2，由于气体处于平衡状态，故两活塞对气体的压强相等，即解得S12S2（2分）在两个活塞上各加质量为m的物块后，假设左右两活塞仍没有碰到汽缸底部，设左右两活塞对气体的压强分别是P1和P2，由平衡条件，（1分）有P1P2。所以，右活塞降至气缸底部，所有气体都在左气缸中。（1分）设气体再次达到平衡后左气缸中活塞高度差为h1，即两活塞的高度差为h1，则气体初态：，（1分）气体末态：，（2分）（1分）解得h12 h（2分）34.【物理选修3-4】（15分）（1）（5分）（2分）（1分） a（2分）（2）（10分）解：（i）波源S1、S2振在介质中产生横波波速相同为v，设波从波源S1传到P点时间为t3，由

11、于波源S1开始向上振动，经过时间t14 s，P点第一次达到波峰，则应满足，且，即（2分）同样，由于波源S2开始向下振动，经过时间t27 s，C点第一次达到波峰，则应满足（2分）解得T4 s，v10 m/s （2分）（ii）B、P间距离（1分）由于两列横波周期相同，所以波长相同，设为，则（1分）波源S1、S2到P点的路程差有（1分）由于t0时刻两波源起振方向相反，所以P点是振动加强点。（1分）35. 化学选修3：物质结构与性质（15分）（1）5s25p2（1分） ds（1分）（2）PSSi（2分） S（1分）（3）SO（1分） SO、SO的硫原子都是sp3杂化，但SO有孤电子对，排斥作用较大，使

12、其键角小于SO（2分）（4）16NA（或166.021023）（2分） D（1分）（5）Cu2ZnSnS4 （2分） 1030（2分）36. 化学选修5：有机化学基础（15分）（1）醚键、氨基（2分） C2H6O2 （1分）（2）取代（1分） （2分）（3）（2分）或 （4）12（2分） （2分）（5）（3分）37.（15分）（1）平板划线法（2分） 高压蒸汽灭菌（2分） （2）得到更多的菌种（2分） 青霉素（2分） （3）固定化细胞（2分） 明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素、聚丙烯酰胺等 （2分） （4）对操作台，试验用品进行清洁，无菌处理；对丢弃物进行无菌处理；对防护服进行无菌处理；用肥皂洗手后再用清水冲洗（3分）38.（15分）（1）逆转录酶（2分） 目的基因的扩增（2分） （2）标记基因、启动子（3分） （3）基因表达载体的构建（2分） 抗原蛋白（2分） （4）质粒DNA非常稳定，易于储存和运输； 制备简单容易大量生产，成本低； 在宿主体内可较长时间存在，持续表达抗原蛋白（2+2分）10