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绵阳市高中2019级第二次诊断性测试理科综合试题参考答案.docx

1、绵阳市高中2019级第二次诊断性测试理科综合试题参考答案及评分标准 选择题 (36分)1-6 B A C D D B7.D 8.C 9.B 10.B 11.A 12.C 13.C二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1418题只有一项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.A15.D16. B 17.D 18. C 19.AD20.AD21.BC 非选择题 (54分)22.(6分)(1)(2分)(2)(2分)(3)能(1分),(1分)23.(9分)(1)13.870(2分)(2)G(1分)D(1分)E

2、(1分)(3)(2分)(4)(2分)24.(12分)解:(1)设碰撞过程中模拟驾驶员颈部受到试验车运动方向力的平均大小为F1,模拟驾驶员颈部对头的平均大小为,模拟驾驶员头的质量为m1,试验车与刚性壁障的最短碰撞时间为t,则(1分)(2分)解得t=2.010-2 s (2分)(2)设碰撞过程中试验车平均加速度的最大为a,则(2分)解得a=7.0102 m / s2(1分)(3)设试验车整备质量为m2,模拟驾驶员质量为m3,刚性壁障对试验车作用力的平均大小为F2,胶合板被挤压单位厚度(L0=1 m)对试验车做的功为W,则或(2分)(1分)解得W=-1.1106 J (1分)25.(20分)解:(1

3、)设小球在抛出点P的速度大小为v0,从P点到ab边运动时间为t,到ab边时竖直方向速度大小为vy,则,解得(1分)(1分)(1分)解得(1分)(2)由于小球A带正电,从c点离开,小球B带负电,且两球所带电荷量的绝对值相等,所以小球B一定从dc边离开电场,则两球在电场中运动时间相等,设为t1,则对B球,由于竖直向下进入电场,所以(1分)对A球,设进入电场时水平速度仍然为v0,竖直速度为vy,从c点离开电场时水平速度为vx1,竖直速度为vy1,则(1分),(1分)由于A球进入矩形区域后做直线运动,所以(1分)解得t1=t设c点的坐标为(xc,yc),则,解得(1分)(1分)解得,(1分)(3)设矩

4、形区域内电场强度为E,小球A、B所带电荷量的绝对值为q,B球在电场中运动水平方向的加速度大为a,则,解得(1分)设小球B水平方向向右减速到速度为零,在水平发方向通过的距离为xB,则,解得(1分)因为,即不论矩形区域高y多大,B都到不了bc边,y0即可。(1分)若小球B从下边界d点离开电场,设运动总时间为t2,在电场中运动时间为t3,矩形区域ad高为ycd,则,(1分),(1分)解得所以,y的大小范围是:(1分)设小球B离开下边界cd时的动能为Ek,在电场中运动时水平方向位移为x,规定向右为正,则(1分)(1分)解得(1分)26.(14分)(1)Cu(1分) 升高温度、增大H2SO4浓度、搅拌等

5、(1分)(2)6Fe2+ClO6H= 6Fe3+Cl3H2O(2分)(3)防止局部碱性过强生成Fe(OH)3沉淀而吸附Ni2+,使镍回收率下降(2分)KSCN溶液(1分)(4)无(1分) 2.510-2或0.025(2分)(5)2Ni2+2COH2O = Ni2(OH)2CO3CO2 (2分)或 2Ni2+3CO2H2O = Ni2(OH)2CO32HCO(6)蒸发皿、玻璃棒(2分)27.(14分)(1)c(1分) 平衡气压,便于液体顺利流下(2分)(2)抑制乙酰苯胺的水解(2分)(3)将浓硫酸慢慢加入浓硝酸中,边加边振荡(2分)(4)反应放热,滴加过快会使反应温度高于5,副产物增多(2分)(

6、5)a(2分) (6)重结晶(1分) 53.3%(2分)28.(15分)(1)(ab3c)(2分)(2)c、a(2分) BD(2分)(1分) 温度升高,反应物增多,生成物减少,说明平衡正向移动(2分)1/3或33.3%(1分) 0.01(2分)(3)b(1分) 2H2S4e= 4H+S2(2分)29.(8分) (1)光反应(1分) 类囊体薄膜(1分) (2)中午适当遮阴或早晚适当浇水(2分) (3)光合速率等于呼吸速率(净光合速率为零、氧气的释放速率为零)(2分) 不等(2分)30.(9分) (1)皮肤、黏膜(2分) (2)吞噬病原体(疫苗)(2分)(3)抗体和记忆细胞(2分) (4)比初次免

7、疫反应快速、强烈,产生的抗体浓度高,能在抗原侵入但尚未进入患病阶段将抗原消灭或人体患病程度低(3分)31.(10分) (1)突触前膜(2分) 化学信号电信号(2分) (2)乙组注射等量的由生理盐水配置的肾上腺素,丙组注射等量的生理盐水(2分) 取各组平均值并与实验前的相应组血糖浓度比较(2分)实验结论:在调节血糖浓度时,胰岛素与肾上腺素具有拮抗作用(2分) 32.(12分) (1)基因突变(2分) (2)常(2分) 隐(2分)(3)9(2分) (4)2(1分) 8号个体是隐性纯合子,则12号个体一定是杂合子,同时含有显性基因和隐性基因,显性基因和隐性基因含有不同的碱基序列(3分) 29.(8分

8、) (1)光反应(1分) 类囊体薄膜(1分) (2)中午适当遮阴或早晚适当浇水(2分) (3)光合速率等于呼吸速率(净光合速率为零、氧气的释放速率为零)(2分) 不等(2分)30.(9分) (1)皮肤、黏膜(2分) (2)吞噬病原体(疫苗)(2分)(3)抗体和记忆细胞(2分) (4)比初次免疫反应快速、强烈,产生的抗体浓度高,能在抗原侵入但尚未进入患病阶段将抗原消灭或人体患病程度低(3分)31.(10分) (1)突触前膜(2分) 化学信号电信号(2分) (2)乙组注射等量的由生理盐水配置的肾上腺素,丙组注射等量的生理盐水(2分) 取各组平均值并与实验前的相应组血糖浓度比较(2分)实验结论:在调

9、节血糖浓度时,胰岛素与肾上腺素具有拮抗作用(2分) 32.(12分) (1)基因突变(2分) (2)常(2分) 隐(2分)(3)9(2分) (4)2(1分) 8号个体是隐性纯合子,则12号个体一定是杂合子,同时含有显性基因和隐性基因,显性基因和隐性基因含有不同的碱基序列(3分)(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。33. 【物理选修3-3】(1)(5分)ABE(填正确答案标号,选对1个的得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错一个扣3分,最低得分为0分)(2)(10分)解:设左、右活塞的面积分别为S1和S

10、2,由于气体处于平衡状态,故两活塞对气体的压强相等,即解得S12S2(2分)在两个活塞上各加质量为m的物块后,假设左右两活塞仍没有碰到汽缸底部,设左右两活塞对气体的压强分别是P1和P2,由平衡条件,(1分)有P1P2。所以,右活塞降至气缸底部,所有气体都在左气缸中。(1分)设气体再次达到平衡后左气缸中活塞高度差为h1,即两活塞的高度差为h1,则气体初态:,(1分)气体末态:,(2分)(1分)解得h12 h(2分)34.【物理选修3-4】(15分)(1)(5分)(2分)(1分) a(2分)(2)(10分)解:(i)波源S1、S2振在介质中产生横波波速相同为v,设波从波源S1传到P点时间为t3,由

11、于波源S1开始向上振动,经过时间t14 s,P点第一次达到波峰,则应满足,且,即(2分)同样,由于波源S2开始向下振动,经过时间t27 s,C点第一次达到波峰,则应满足(2分)解得T4 s,v10 m/s (2分)(ii)B、P间距离(1分)由于两列横波周期相同,所以波长相同,设为,则(1分)波源S1、S2到P点的路程差有(1分)由于t0时刻两波源起振方向相反,所以P点是振动加强点。(1分)35. 化学选修3:物质结构与性质(15分)(1)5s25p2(1分) ds(1分)(2)PSSi(2分) S(1分)(3)SO(1分) SO、SO的硫原子都是sp3杂化,但SO有孤电子对,排斥作用较大,使

12、其键角小于SO(2分)(4)16NA(或166.021023)(2分) D(1分)(5)Cu2ZnSnS4 (2分) 1030(2分)36. 化学选修5:有机化学基础(15分)(1)醚键、氨基(2分) C2H6O2 (1分)(2)取代(1分) (2分)(3)(2分)或 (4)12(2分) (2分)(5)(3分)37.(15分)(1)平板划线法(2分) 高压蒸汽灭菌(2分) (2)得到更多的菌种(2分) 青霉素(2分) (3)固定化细胞(2分) 明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素、聚丙烯酰胺等 (2分) (4)对操作台,试验用品进行清洁,无菌处理;对丢弃物进行无菌处理;对防护服进行无菌处理;用肥皂洗手后再用清水冲洗(3分)38.(15分)(1)逆转录酶(2分) 目的基因的扩增(2分) (2)标记基因、启动子(3分) (3)基因表达载体的构建(2分) 抗原蛋白(2分) (4)质粒DNA非常稳定,易于储存和运输; 制备简单容易大量生产,成本低; 在宿主体内可较长时间存在,持续表达抗原蛋白(2+2分)10

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