1、明明 日月明日月明日月明，田力男。日月明，田力男。小大尖，小土尘。小大尖，小土尘。二人从，三人众。二人从，三人众。双木林，三木森。双木林，三木森。一人不成众，一人不成众，独木不成林。独木不成林。众人一条心，众人一条心，黄土变成金。黄土变成金。明明 男男 尖尖 尘尘 从从 林林 双双 众众 森森我我会会认认男男甲骨文甲骨文尘从从 众众林林森森小篆小篆楷体楷体明明男尖尘从众林森双明明月月力力气气尘尘土土刀刀尖尖从从来来众众多多森森林林男男生生双双手手休休奇思妙想猜汉字奇思妙想猜汉字泪泪歪果 一人不成众，一人不成众，独木不成林。独木不成林。众人一条众人一条心心，黄土变成金。黄土变成金。关心关心爱心爱
2、心伤心伤心信心信心细心细心开心开心 日月明日月明日月明，田力男。日月明，田力男。小大尖，小土尘。小大尖，小土尘。二人从，三人众。二人从，三人众。双木林，三木森。双木林，三木森。一人不成众，一人不成众，独木不成林。独木不成林。众人一条心，众人一条心，黄土变成金。黄土变成金。【教材分析】【教材分析】Lets talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like /I dont like 这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some Thanks.Thank you.Can I have some?Here you are.这两组句型
3、。因此，在学习时可能比较容易接受。【学情分析】【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。2.本部分把单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some?Have some Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like 及I dont like 表示对某物的好恶。【教学目标】【教学目标】1.知识目标：知识目标：(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型I like 及I dont like，并能在日常生活中灵活运用。2.能力目标：能力目标：能在真实情境中熟练运用句型I like 及I dont like 表示对某物的好恶。3.情感目标：情感目标：通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。
