防自然灾害讲座课件.ppt

1、预防自然灾害专题讲座预防自然灾害专题讲座二0一一年五月十一日常见自然灾害的种类常见自然灾害的种类n洪水n泥石流n地震n雷击第一部份第一部份 洪水与泥石流洪水与泥石流一、洪水及其危害一、洪水及其危害（一）洪水的特点n周期性：一般洪水重现期小于10年；较大洪水重现期1020年；大洪水重现期2050年；特大洪水重现期超过50年。n季节性：一般多形成在夏季暴雨多发期。n地域性：多发生在江、河、湖泊、沟谷或地势低洼地方。一、洪水及其危害一、洪水及其危害（二）洪水的类型（二）洪水的类型n融雪洪水：西北山区学校在春末夏初季节要重点预防融雪洪水。n冰凌洪水：黄河上、中游地区的学校在春季和初冬季节要预防此类灾害

2、的发生。n江河湖泊沿岸洪水：长江流域湖泊区域内学校在夏季洪水季节要预防此类灾害。n溃坝洪水：江河堤坝、水库、水利蓄水设施附近学校要预防此类灾害。n沿海区域洪水：靠近海岸线区域的学校要预防此类灾害。（三）洪水的危害n洪水对学生的伤害包括被水淹死与被水冲走。学生上下学路过沟谷地带遇到洪水时常被洪水冲走；位于地势低洼的学校，洪水进入学校会把来不及转移的学生淹死。n在雨季等易发洪水灾害季节，山区学生上下学、师生郊游、野外实习考察，均要防止洪水灾害对师生生命财产的危害。n安全提示：在洪水多发季节要提高防洪意识，做好预防洪水灾害的各项准备。一、洪水及其危害一、洪水及其危害二、泥石流及其危害二、泥石流及其危

3、害（一）泥石流的特点泥石流具有爆发突然、来势凶猛、过程短暂的特点。（二）泥石流发生的必要条件n地形地貌条件：山高沟深、地形陡峻、流域形状便于水流汇集。n松散物质来源条件：必须有大量松散堆积物n含水量条件：松散物质中含水量必须达到某种程度二、泥石流及其危害二、泥石流及其危害（三）泥石流的外界诱发条件（三）泥石流的外界诱发条件 上游的瞬时暴雨、山洪、山体崩塌、滑坡以及重力作上游的瞬时暴雨、山洪、山体崩塌、滑坡以及重力作用、地震、火山爆发、人为扰动（如爆破）等用、地震、火山爆发、人为扰动（如爆破）等（四）泥石流的危害（四）泥石流的危害 泥石流比洪水具有更强的破坏力，其流速快、形成迅泥石流比洪水具有更

4、强的破坏力，其流速快、形成迅速，并夹带大量石块和泥沙，可在瞬时冲垮公路桥梁、速，并夹带大量石块和泥沙，可在瞬时冲垮公路桥梁、掩埋村庄、造成大量人员伤亡。掩埋村庄、造成大量人员伤亡。三、如何预防洪水与泥石流灾害三、如何预防洪水与泥石流灾害（一）加强管理，责任到人（一）加强管理，责任到人（二）加强对学生的教育（二）加强对学生的教育（三）做好应急物资准备工作（三）做好应急物资准备工作（四）做好警示工作（四）做好警示工作四、发生洪水与泥石流灾害时怎么办四、发生洪水与泥石流灾害时怎么办学校应对洪水与泥石流的主要措施：学校应对洪水与泥石流的主要措施：（一）立即启动应急预案，组织师生科学有序逃离险区；（一）

5、立即启动应急预案，组织师生科学有序逃离险区；（二）来不及转移的，迅速向高楼、山坡高地转移，或爬上坚固（二）来不及转移的，迅速向高楼、山坡高地转移，或爬上坚固的屋顶、大树，等待救援；的屋顶、大树，等待救援；（三）洪水继续上涨，利用救生器材或漂浮物逃生；（三）洪水继续上涨，利用救生器材或漂浮物逃生；（四）被洪水包围，设法与外界联系，寻求救援；（四）被洪水包围，设法与外界联系，寻求救援；（五）被卷入洪水，抓住固定或漂浮物，寻机逃生；（五）被卷入洪水，抓住固定或漂浮物，寻机逃生；（六）发现电线、铁塔，迅速远离，防止触电；（六）发现电线、铁塔，迅速远离，防止触电；（七）泥石流发生后，要朝与泥石流运动方向

6、垂直且山体稳定的（七）泥石流发生后，要朝与泥石流运动方向垂直且山体稳定的山坡上跑。山坡上跑。第二部分第二部分 地震地震一、地震灾害的特点一、地震灾害的特点n突发性强，防御难度大突发性强，防御难度大n破坏性大，社会影响深远破坏性大，社会影响深远n易发次生灾害，持续时间长易发次生灾害，持续时间长（一）普及地震知识，提高防震意识n学校要制定宣传教育计划，加强防震减灾宣传教育，将防震减灾知识纳入学校教育内容；n绘制紧急疏散路线图，熟悉绿色通道；n加强防震减灾应急疏散演练。二、地震灾害的预防二、地震灾害的预防（二）做好自救演练，提高防震能力1.在学校场境中的自我防护演练n在途中发生地震时。保护头部，到空

7、旷安全的地方避难。n在教室的时候。先躲桌子下，待地震稍缓才有序撤离。n在楼道的时候。可能情况下进入教室躲在桌下；远离玻璃窗户，蹲下护头寻机避震。n在楼梯的时候。立即蹲下护头，寻机撤离。二、地震灾害的预防二、地震灾害的预防（二）做好自救演练，提高防震能力2.被埋压在废墟下的自救演练n学会必要的现场应急自救措施。保护呼吸通畅，避开不结实物体，扩大稳定生存空间；n学会设法逃离险境。如果没有逃离通道，要保存体力，敲击发出求救信号，想法包扎伤口。n学会尽力维持生命。被埋时间较长，要尽量寻找节约食品和水。n避震演练特别加强各种信号口令的识别，服从指挥，有序避震。二、地震灾害的预防二、地震灾害的预防（三）积

8、极做好震前准备，有效应对地震灾害震前准备工作：n水n食品n应急灯和备用电池n便携收音机及电池供电的无线对讲机等n急救箱和急救手册n灭火器n工具：可调扳手、打火机、火柴、呼救哨子n衣服二、地震灾害的预防二、地震灾害的预防（四）定期做好建筑物排查，及时消除安全隐患 学校要对现有各类建筑物的抗震设防能力进行全面普查，特别要对石结构房、砖混房、预制房的教室详细普查，及时解决未达标的建筑。二、地震灾害的预防二、地震灾害的预防三、地震灾害的应对（一）迅速启动地震应急预案（二）迅速组织开展自救（三）做好安抚工作，稳定人心第三部分第三部分 雷击雷击一、哪些场所和行为容易发生雷击灾害一、哪些场所和行为容易发生雷

9、击灾害（一）雷雨天易发生雷击的场所n地势较高的宿舍n无防雷设施的校舍n离高大树木、电线杆等物体很近的宿舍n露天游泳池、开阔水域或小船上，树林边缘n电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷设施的物体附近n铁轨、水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边n孤立的烟囱或大树n空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等（二）雷雨天易发雷击的行为n大开门窗，赤脚站在泥地或水泥地上n接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙n使用带有外接天线的收音机或电视机，拨打、接听电话n用喷头洗澡n在旷野中打伞或高举羽毛球拍、高尔夫球杆、锄头等n进行打高尔夫球、踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动n在大树下、电线杆等上

10、述易发生雷击的场所躲雨二、如何预防雷击灾害二、如何预防雷击灾害n远离风险源选择校址；安装防雷装置，定期检测；清楚移栽校舍较近高度树木。n雷雨多发区，要组建应急疏散组、医疗救护组、后勤保障组、宣传组、综合协调组。n建立雷击防灾应急预案，组织演练。n雷雨季节，及时传达气象状况，提前准备。n大力宣传雷电知识，增强防雷击意识和能力。n开展防雷击知识专题教育、防雷技能训练，时时警惕。n家校联系，学生向家长宣讲防雷击知识。二、如何预防雷击灾害二、如何预防雷击灾害（一）室内的避雷方法（一）室内的避雷方法n关好门窗，防侧击雷和球状雷。n切断电器电源，拔掉电源插头。n不使用带外接天线的收音机和电视机，不接打电话

11、。n不接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙等，远离带电设备，不赤脚站在泥地或水泥地上。n不用喷头洗澡。二、如何预防雷击灾害（二）室外的避雷方法（二）室外的避雷方法n寻找避雷场所，不靠近防雷装置，减少与地面接触；n头、颈、手处有蚂蚁爬行感觉，头发竖起，将发生雷击，要做好防雷动作，拿掉佩戴金属物；n不待在游泳池、开阔水域或小船上，不停留树林边；n不待在电线杆、旗杆、干草堆、帐篷、高大建筑物等没防雷装置物体旁；n不停留有外露金属物旁；n立即停止户外活动；n在车里关好门窗，多人要分散不挤在一块；n警惕雷击落地的高压电线；n空旷地带关闭手机，更不能接打电话。三、雷电发生前后的注意事项三、雷电发生前后的注意事项（一）雷电发生前n切断校园内一切电源；n迅速通知、召集正在室外活动的学生安全地回教室；n根据天气状况，适当调整放学时间，避开雷雨时段；（二）雷电发生时n关好门窗，防止球形雷（滚雷）窜入室内；n不打电话或接听电话；n不靠近室内的金属设备及门窗等容易被雷击中的地方，不赤脚站在泥地或水泥地上。三、雷电发生前后的注意事项三、雷电发生前后的注意事项（一）雷击伤害事故发生后n立即启动雷击事故应急预案；n拨打急救电话，通知受伤学生的监护人赶赴现场或医院；n对受伤严重的实施救治；n及时做好其他学生心理抚慰工作；n及时向上级有关部门报告灾情。