1、辽海出版社辽海出版社 综合实践活动综合实践活动 八年级全一册八年级全一册 关爱特殊人群关爱特殊人群 残疾人残疾人 残疾人： 指在心理、生理、人体结构上，某种组 织、功能丧失或者不正常，全部或者部 分丧失以正常方式从事某种活动能力的 人。 分类： 视力、听力、言语、肢体、智力、精神 和多重残疾。 残疾人的定义 交流课前调查了解残疾人 讲述你身边的残疾人和他们的现状： 目前我国各类残疾人总数已达8500万，约 占中国总人口的6.21%，平均17个人中就 有一位残疾人。 模拟游戏：体验残疾人生活 三、体验聋哑人聋哑人问路/就医 二、体验肢残人单手穿衣 一、体验盲人找物品 到银行取钱到银行取钱 就医就
2、医 问路问路 找工作找工作 国家出台了哪些有关残疾人的法律： 中华人民共和国残疾人保障法 残疾人教育条例 残疾人就业条例 残疾人权利公约 国家有残联会，各省、市、区、县都有残联会。 现任残联会主席：张海迪 政府是怎样关爱残疾人的？ 教育、物质、文化、经济等方面 无障碍标志 无障碍设施 习近平总书记说给残疾人的话： “残疾人是一个特殊困难的群体，需要格外关 心、格外关注。” “全面建成小康社会，残疾人一个也不能少。” “中国梦，是民族梦、国家梦，是每一个中国 人的梦，也是每一个残疾人朋友的梦。” 全面建成小康社会，决不让残疾人“掉队”。 每年12月3日是“世界残疾人日”。 每年5月第三个星期日为全国助残日。 思考 通过本课学习 你的感悟? 你以后会怎么做？ 你有什么倡议？ 爱是我们共同的语言！ 隐形的隐形的翅膀翅膀 梦想
