《蜀相》获奖公开课课件.ppt

1、杜甫杜甫1ppt课件课件杜杜 甫甫 杜甫（712770），字子美，因曾居长安城南少陵，自称少陵野老，河南巩县（今河南省巩县）人，是名诗人杜审言的孙子。他创作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因而称为“诗史”。著有杜工部集。2ppt课件收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。河南南阳市的卧龙岗河南南阳市的卧龙岗 3ppt课件杜甫杜甫4ppt课件此诗作于唐肃宗上

2、元元年，杜甫避乱成都的次年春天，此诗作于唐肃宗上元元年，杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗宗信任信任宦官，宦官，猜忌猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。如杜甫这样真正忧国忧民的文人。5ppt课件 目睹国势艰危，生民涂炭，目睹国势艰危，生民涂炭，而自身又而自身又请缨无路，报国无请缨无路，报国无门门，因此诗人对，因此诗人对开创基业、开创基业、挽救时局挽救时局的诸葛亮，无限仰的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。慕，备加敬重。这段时间，他创作了一系这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，列赞扬诸葛亮的诗篇，蜀蜀相相为其中

3、最著名的一首。为其中最著名的一首。诸葛亮，字孔明6ppt课件n1、首联用了什么表现手法？、首联用了什么表现手法？“柏森森柏森森”用用在诗中有何深意？在诗中有何深意？n2、颔联能否改成、颔联能否改成“映阶碧草尽春色，隔叶黄映阶碧草尽春色，隔叶黄鹂皆好音鹂皆好音”？n3、颈联上下句的关键词分别是什么？为什么、颈联上下句的关键词分别是什么？为什么用这些词概括字诸葛亮的功绩？用这些词概括字诸葛亮的功绩？n 4、尾联、尾联“英雄英雄”具体指哪些人？为什么诸具体指哪些人？为什么诸葛亮的结局葛亮的结局“长使英雄泪满襟长使英雄泪满襟”？自主动笔梳理意脉7ppt课件丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森丞相祠堂何处寻？

4、锦官城外柏森森 丞相祠堂丞相祠堂今称今称武侯祠武侯祠，在成都市南郊，在成都市南郊 锦官城锦官城古代古代成都成都的别称。成都产的别称。成都产蜀锦蜀锦，古代曾经设，古代曾经设有专门的官员管理有专门的官员管理 8ppt课件 此句为设问，自问自答，“柏森森”一词，“森森”是高大茂密的意思。一是写出武侯祠的历史悠久，肃穆的气氛历史悠久，肃穆的气氛。二是衬托诸葛亮高衬托诸葛亮高大、正直的形象大、正直的形象，表现了历代对诸葛亮的崇敬。探究探究1、首联用了什么表现手法？、首联用了什么表现手法？“柏森森柏森森”用在诗中有何深意？用在诗中有何深意？9ppt课件映阶碧草映阶碧草尽春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂皆好音好

5、音映阶碧草映阶碧草自春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂空好音好音碧草春色，黄鹂好音，入一碧草春色，黄鹂好音，入一自字、空字，便自字、空字，便凄清之极。凄清之极。杜诗解杜诗解 探究探究2、颔联能否改成、颔联能否改成“映阶碧草尽春色，映阶碧草尽春色，隔叶黄鹂皆好音隔叶黄鹂皆好音”？10ppt课件 不能，颔联运用不能，颔联运用反衬手法，以乐景衬反衬手法，以乐景衬哀情哀情。眼前的武侯祠，尽管碧草依然映阶，黄鹂还在啼啭，但物是人非，先人已去，如今遭逢乱世，虽见满院碧草，呖呖黄鹂，见满院碧草，呖呖黄鹂，却却觉寂寞荒凉之境无限觉寂寞荒凉之境无限。11ppt课件上联的“三顾三顾”指刘备三顾茅庐，侧面映衬。下联的“开

6、济开济”，“开”指帮助刘备开国，济指辅佐刘禅继位。这表达出蜀相忠心耿耿，无私报国和作者对他的敬仰。探究探究3、颈联上下句的关键词分别是什么？为什么、颈联上下句的关键词分别是什么？为什么用这些词概括字诸葛亮的功绩？用这些词概括字诸葛亮的功绩？12ppt课件老臣心老臣心尽忠蜀国，不遗余力，死而后已的精神。尽忠蜀国，不遗余力，死而后已的精神。三国志三国志蜀书蜀书诸葛亮传诸葛亮传：先主病笃，谓亮曰：先主病笃，谓亮曰：“嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：亮涕泣曰：“臣敢效忠贞之节，继之以死。臣敢效忠贞之节，继之以死。”13ppt课件探究探究 4、尾联、尾

7、联“英雄英雄”具体指哪些人？为什么诸葛具体指哪些人？为什么诸葛亮的结局亮的结局“长使英雄泪满襟长使英雄泪满襟”？出师未捷出师未捷诸葛亮伐魏，曾六次北伐中原。公元诸葛亮伐魏，曾六次北伐中原。公元234234年，他统年，他统率大军，占据了五丈原，与司马懿相持一百多天。八月，因积率大军，占据了五丈原，与司马懿相持一百多天。八月，因积劳成疾，病死军中，葬于定军山劳成疾，病死军中，葬于定军山14ppt课件杜甫草堂杜甫草堂 杜甫三十五岁以前读书与杜甫三十五岁以前读书与游历。天宝年间到长安，仕进游历。天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，才获得右无门，困顿了十年，才获得右卫率府胄曹参军的小职。安史卫率府胄曹

8、参军的小职。安史之乱开始，他流亡颠沛，曾为之乱开始，他流亡颠沛，曾为叛军所俘；脱险后，授官叛军所俘；脱险后，授官左拾左拾遗遗。乾元二年，他弃官西行，。乾元二年，他弃官西行，最后到四川定居成都，一度在最后到四川定居成都，一度在剑南节度使严武幕中任检校工剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故部员外郎，故又有杜工部之称又有杜工部之称。晚年东迁，途中留滞夔州二年，晚年东迁，途中留滞夔州二年，出峡。漂泊鄂、湘一带，贫病出峡。漂泊鄂、湘一带，贫病而卒而卒。15ppt课件闻官军收河南河北闻官军收河南河北杜甫杜甫剑外忽传收蓟北，初闻剑外忽传收蓟北，初闻涕泪涕泪满衣裳。满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书却看妻子愁

9、何在，漫卷诗书喜欲狂喜欲狂。白日白日放歌放歌须纵须纵酒酒，青春作伴好，青春作伴好还乡还乡。即从即从巴峡巴峡穿穿巫峡巫峡，便下，便下襄阳襄阳向向洛阳洛阳。16ppt课件 杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为“诗圣”。17ppt课件有人问：长使英雄泪满襟袖的英雄，所指何人？答有人问：长使英雄泪满襟袖的英雄，所指何人？答曰：是指千古的仁人志士，为国为民，大智大勇者是，曰：是指千古的仁人志士，为国为民，大智大勇者是，莫作跃马横枪，拿刀动斧之类的简单解释。老杜一生，莫作跃马横枪，拿刀动斧之类的简单解释。老杜一生，

10、许身稷契，志在匡国，亦英雄之人也。说此句实包诗许身稷契，志在匡国，亦英雄之人也。说此句实包诗人自身而言，方得其实。然而，老杜又绝不是单指个人自身而言，方得其实。然而，老杜又绝不是单指个人。心念武侯，高山仰止，也正是寄希望于当世的良人。心念武侯，高山仰止，也正是寄希望于当世的良相之材。他之所怀者大，所感者深，以是之故，天下相之材。他之所怀者大，所感者深，以是之故，天下后世，凡读他此篇的，无不流涕，岂偶然哉！后世，凡读他此篇的，无不流涕，岂偶然哉！周汝昌周汝昌 鉴赏鉴赏蜀相蜀相18ppt课件客至客至 杜甫杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为

11、君开。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧（盘飧（sn）市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。注注：这首诗作于诗人入蜀之初，在杜甫历尽颠沛流离之后，：这首诗作于诗人入蜀之初，在杜甫历尽颠沛流离之后，终于结束了长期漂泊的生涯，在成都西郊浣花溪头盖了一座终于结束了长期漂泊的生涯，在成都西郊浣花溪头盖了一座草堂，暂时定居下来了。诗人在久经离乱，安居成都草堂后草堂，暂时定居下来了。诗人在久经离乱，安居成都草堂后不久，客人来访时作了这首诗。不久，客人来访时作了这首诗。1“但见群鸥日日来”一句写景，有什么表达效果?19ppt课件1运用情景交融的手法。“群鸥日日来”，不仅点出环境的清幽僻静，也写出诗人远离世间的真率忘俗；同时也说明：只见群鸥，不见其他来访者，闲逸的生活不免有一丝单调、寂寞。20ppt课件