岳麓版必修一历史课件：第4课专制集权的不断加强.ppt

1、第第4课课 专制集权的不断加强专制集权的不断加强 学习目标 思维脉络 1.掌握汉武帝、宋 太祖加强中央集权 的措施及影响。 2.掌握明朝废丞 相、设内阁和清设 军机处等史实。 3.探究古代中央集 权与地方分权的斗 争的演变趋势。 4.探究以皇权为核 心的中央集权制度 不断加强对中国社 会产生的影响。 知识点一 知识点二 汉唐时期的地方割据与集权措施汉唐时期的地方割据与集权措施 1.汉武帝的集权措施 (1)起因:西汉初年,刘邦在推行郡县制的同时又分封同姓诸侯王。 (2)“七国之乱”:公元前154年,吴王刘濞串通其他六国发动叛乱。 (3)集权措施:汉武帝实行“推恩令”,强干弱枝,监察地方。 2.藩

2、镇割据与五代十国的分裂局面 (1)藩镇割据:唐朝平定“安史之乱”后,形成藩镇割据的局面。 教材图解教材图解阅读教材第14页唐代后期藩镇割据图,从中可以 获得哪些历史信息? 提示:唐代后期,藩镇数量众多,主要分布在长江以北地区。 (2)五代十国的分裂实质是藩镇割据势力的继续与扩大。 知识点一 知识点二 3.宋初中央集权的强化 (1)背景:960年,赵匡胤建立宋朝,着手解决唐末五代地方割据的问 题。 (2)措施: 收精兵:将禁军分别划归“三衙”统领,但发兵之权归枢密院,实 现了统兵权和调兵权的分离。 削实权:削弱或剥夺了地方节度使、州郡长官和武将的权力。 制钱谷:将地方财赋除自留一小部分外其余运往

3、中央,消除地 方割据的物质基础。 (3)影响:改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面;却造成了“冗 官”“冗兵”“冗费”的国家财政危机。 知识点一 知识点二 皇权的不断加强皇权的不断加强 1.明朝 (1)废丞相:明太祖裁撤中书省,废丞相,皇帝亲自掌管六部,直接管 理政事。专制皇权发展到了新的高度。 自主思考自主思考朱元璋为什么要废除丞相制度? 提示:(1)根本原因:加强中央集权、巩固专制统治的需要。 (2)直接原因:胡惟庸的骄横跋扈,骄恣擅权。 (3)历史原因:元朝丞相权势过重,导致皇权不稳。 (2)设内阁:明太祖设立殿阁大学士;明成祖正式设立内阁;此后内 阁的地位逐渐上升。 知识点一 知识点二

4、 2.清朝:设置军机处 (1)背景:清初设置内阁处理日常事务、议政王大臣会议处理军国 大事。 (2)设置:雍正年间,为处理西北的紧急军务,设立军机处。 (3)职责:只能跪奏笔录,没有决策权。 (4)影响:提高了清王朝的行政效率;是专制皇权高度发展的重要 标志。 探究点一 探究点二 古代中央集权与地方分权的斗争古代中央集权与地方分权的斗争 史料导入 史料一 汉兴之初,海内新定惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂 疆土,立二等之爵然诸侯原本以大,末流滥以至溢,小者淫荒越 法,大者睽孤横逆,以害身丧国。 汉书 史料二 自唐天宝以来,方镇屯重兵,多以赋入自赡五代方 镇益强及赵普为相,劝上革去其弊。方镇阙守帅,稍

5、命文 臣权知。又置转运使、通判,为之条禁,文簿渐为精密,由是利 归公上而外权削矣。 续资治通鉴长编 探究点一 探究点二 互动探究互动探究(1)结合史料一,探究汉初分封诸侯的原因,后来为何又 要解决王国问题? (2)结合史料二,探究赵普“劝上革去其弊”的具体措施。结果如 何? 提示:(1)初定天下,惩戒亡秦孤立之败。王国势力膨胀,严重威胁 中央。 (2)置文臣做知州,设通判、转运使,分别管理地方行政、监察和 财政。结果:加强了中央集权,有效地防止了地方分裂割据;但也造 成人浮于事和北宋中期的“三冗”“两积”局面。 探究点一 探究点二 名师精讲 古代中央集权与地方分权的斗争及启示 (1)措施及效果

6、:汉初实行郡国并行制,后来王国势力膨胀,汉景帝 至汉武帝时逐步削弱王国势力,加强了中央集权;唐朝中后期,地方 方镇节度使越设越多,权力增大,形成藩镇割据的局面;宋朝为了削 弱藩镇的行政权力,政府规定所有州郡直属中央,并废除了节度使 管辖驻地以外州郡的制度,派文臣出任州郡长官,设置通判,设转运 使,地方的财政权收归中央。 (2)启示:中央加强对地方的管理,有利于巩固统一多民族中央集 权的国家;地方权力过大,容易形成藩镇割据,不利于中央集权的加 强。但过度削弱地方权力,容易造成地方官对中央和君主的绝对依 赖,人浮于事,分化事权也容易导致官僚机构庞大等问题的出现。 探究点一 探究点二 典例分析 “藩

7、方守臣,统制列城,付以数千里之地,十万之师,单车之使,尺 纸之诏,朝召而夕至。”材料中所反映的情况发生在( ) A.春秋战国 B.西汉初年 C.唐朝末年 D.北宋时期 题目立意:本题通过创设情境,考查对有效信息进行完整、准确、 合理地解读,对历史事件作出判断的能力。宋朝政府规定州郡直属 中央,废除了节度使管辖驻地以外州郡的制度,从而削弱了藩镇权 力,加强了中央集权。 解题指导:根据材料信息,“单车之使,尺纸之诏,朝召而夕至”,可 知此时地方完全听命于中央,结合史实,可判断是宋朝。北宋宋太 祖加强了中央集权,改变了唐末以来藩镇割据的分裂局面,使地方 完全听命于中央。 答案:D 探究点一 探究点二

8、 君主专制的强化君主专制的强化 史料导入 史料 明成祖在位时,大学士职官的设立,填补了皇帝和帝国官 僚体制之间的空白,大学士开始在政策问题上备皇帝顾问。这些措 施都没有背离明太祖建国的任何基本制度上的设想,相反地倒是弥 补了现存制度的缺陷,它们在发挥新出现的皇帝的内廷助手内阁的 职能时制度化了。这些炙手可热的翰林学士开始成为皇帝的主要 顾问和作为皇帝与官僚政制之间的承上启下的人,他们常常和六部 主管官员开联席会议审议国事。他们逐渐地左右了外廷的六部,内 阁似乎恢复了以前中书省的气象。 美牟复礼剑桥中国明代史 互动探究互动探究根据史料并结合所学知识,指出明朝内阁制建立的主 要政治影响。 探究点一

9、 探究点二 提示:有效地提高了中央行政效率;封建专制皇权得到强化;形成 新的中央行政运行体制并影响后世;埋下宦官专权等腐败政治现象 的隐患。 探究点一 探究点二 名师精讲 明清君主专制的加强对中国社会发展的影响 (1)对于促进封建经济的发展和社会的稳定,对于巩固多民族国家 的统一发挥了重要作用。 (2)皇帝的决策具有个人独断性和随意性,难免出现失误;同时助 长了官场的因循守旧之风,还导致了官僚主义、贪污腐化之风的盛 行。 (3)明清君主专制的加强最终极大地妨碍了社会的进步和资本主 义萌芽的成长,为近代的民族危机埋下了隐患。 探究点一 探究点二 典例分析 “洪武皇帝希望牢牢将权力抓在自己手中,并

10、试图独自处 理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的,于是他召 集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门”材料中 “特别的政府部门”中的成员指( ) A.丞相 B.殿阁大学士 C.尚书令 D.军机大臣 题目立意:本题通过有关明代加强君主专制的相关材料,考查理 解材料、最大限度地获取有效信息的能力。明太祖在废除丞相后, 设殿阁大学士,为皇帝顾问兼协理章奏,并不参与决策,其实是专制 皇权加强的体现。 解题指导:根据题干提供的信息“洪武皇帝”“特别的政府部 门”和所学史实,可知朱元璋为了解决废除丞相、权分六部带来的 繁重的工作量,设立了殿阁大学士,故选B项。 答案:B 2 3 4 5 1

11、 1.柳宗元在封建论中说:“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制。”基 于这种认识,汉朝实行的是( ) A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.郡国并行制 解析:材料中的“汉”指西汉;“秦之枉”指秦朝废分封,行郡县,以 至天下大乱无人勤王;“徇周之制”指鉴于秦朝灭亡的教训,汉初部 分地恢复封国制,实行郡国并行制,故D项正确。 答案:D 2 3 4 5 1 2.两宋时期共有正副枢密使724人,其中文臣659人。该做法的目的 是( ) A.重视文教 B.防止武将危及皇权 C.推广科举制 D.缓解“冗兵”问题 解析:题干材料反映了两宋时期加强中央集权的一个重要措施即重 视文官,并形成了重文轻武的风气,其目的

12、是防止武将专权,威胁皇 权,故B项正确。 答案:B 2 3 4 5 1 3.史料记载,公元1384年9月1421日,皇宫收到奏章1 160件,共计3 291件事情。“庶务丛集人主以一身统御天下,不可无辅臣”。 于是皇帝下令( ) A.立左右丞相辅佐全国政务 B.建中朝参与军国要务 C.设置殿阁大学士以备顾问 D.由议政王大臣会议共议 解析:废除丞相后,全国重大政务都由明太祖决断。他每天要处理 大量奏章,深感力不从心,于是设置殿阁大学士作为侍从顾问,帮助 他处理繁多的政务。因此正确答案是C项。 答案:C 2 3 4 5 1 4.戴逸指出:“18世纪的康乾盛世,貌似太平辉煌,实则正在滑向衰世 凄凉

13、。”“正在滑向衰世凄凉”的主要原因是( ) A.商品经济走向衰退 B.工业革命的完成 C.外来势力入侵中国 D.封建君主专制制度的阻碍 解析:中国在18世纪“滑向衰世凄凉”的主要原因是明清时期封建 君主专制制度严重阻碍了社会的发展,故D项正确。 答案:D 2 3 4 5 1 5.“军机处内景” 军机大臣位极人臣,但办公室却非常简陋。靠墙是炕床,还有若干 桌椅。屋顶装有天花板,更显得房间低矮,与高大神秘空旷的宫廷 殿宇恰成明显反差。 探究: (1)根据图文信息并结合所学知识,回答军机处的主要职能。 (2)根据材料并结合所学知识,探究军机处的作用。 2 3 4 5 1 参考答案:(1)迅速将笔录的皇帝旨意传达给中央各部门和地方大 臣去执行。 (2)提高了清王朝的行政效率;但军机大臣完全听命于皇帝,军国大 事皆由皇帝做主,容易导致决策的失误。军机处的设立是专制皇权 高度发展的重要标志。