事物的普遍联系和永恒发展课件.ppt

1、唯唯物物辩辩证证法法基基本本框框架架1 1、两个总特征、两个总特征（1 1）普遍联系）普遍联系（2 2）永恒发展）永恒发展2 2、三大规律、三大规律（1 1）对立统一规律（2 2）质量互变规律（3 3）否定之否定规律3 3、五对范畴、五对范畴 （1 1）原因和结果原因和结果（2 2）必然和偶然必然和偶然（3）可能与现实）可能与现实（4）现象和本质现象和本质（5）内容和形式内容和形式（1）对立统一规律对立统一规律 揭示事物发展的动力和源泉揭示事物发展的动力和源泉（2）质量互变规律质量互变规律 揭示事物发展的形式和状态揭示事物发展的形式和状态（3）否定之否定规律否定之否定规律 揭示事物发展的方向和

2、道路揭示事物发展的方向和道路（1 1）原因与结果：揭示前后相继、彼此制约）原因与结果：揭示前后相继、彼此制约（2 2）必然与偶然：）必然与偶然：揭示存在和发展的两种不同趋势揭示存在和发展的两种不同趋势（3 3）可能性与现实性：揭示客观事物相互转化的趋可能性与现实性：揭示客观事物相互转化的趋（4 4）现象与本质：揭示外部表现和内部联系）现象与本质：揭示外部表现和内部联系 (5)(5)内容与形式：揭示内在要素及其结构和表现形式内容与形式：揭示内在要素及其结构和表现形式 联系是事物内部各要素之间和事物联系是事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的之间相互影响、相互制约和相互作用的关

3、系。关系。关系关系相互影响相互影响相互制约相互制约相互作用相互作用事物内部事物内部事物之间事物之间 拇指月牙拇指月牙儿关联肺脾儿关联肺脾胰胰脏脏，食指月牙，食指月牙儿儿代表代表胃肠胃肠，中指月牙儿中指月牙儿显显示用脑睡眠，示用脑睡眠，无名指月牙儿无名指月牙儿表示内分泌表示内分泌，小指月牙儿表小指月牙儿表示心脏、血液示心脏、血液循环。循环。1、联系具有客观性2、联系具有普遍性3、联系具有多样性 4、联系具有条件性 事物的联系是事物本身所固有事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。联系都是客的，不是主观臆想的。联系都是客观存在的，不以人的意志为转移的。观存在的，不以人的意志为转移的。手脚和身

4、体其它部分的联系，人和阳光、空气、水、食物等的联系都是客观存在的。2011年年1月月11日，广州第日，广州第31期汽车牌号拍期汽车牌号拍卖粤卖粤A9999S更是拍出更是拍出95.2万元。万元。2012年年3月月日，南阳首次小型汽车车牌号拍卖会，豫日，南阳首次小型汽车车牌号拍卖会，豫9999，拍出，拍出82万元。万元。小灵通号码小灵通号码 88888888，“中中国第一号国第一号”，拍卖价拍卖价233万元。万元。“9长长久久、8发发财财、6顺顺利利”；左眼跳财，；左眼跳财，右眼跳灾右眼跳灾；喜鹊报喜；喜鹊报喜，乌鸦报丧；，乌鸦报丧；迷信迷信宣扬的宣扬的鬼神鬼神、生辰八字决定命运等都是主观臆造的虚

5、生辰八字决定命运等都是主观臆造的虚假的联系。假的联系。坚持联系的客观性，要从事物本身所坚持联系的客观性，要从事物本身所固有的联系出发去把握事物，不能用主固有的联系出发去把握事物，不能用主观臆想的联系代替事物本身固有的真实观臆想的联系代替事物本身固有的真实的联系，不能否认和割断事物的客观联的联系，不能否认和割断事物的客观联系，不能漠视事物本身所固有的联系。系，不能漠视事物本身所固有的联系。现实中的乱砍滥伐、掠夺式开发、无节制浪费等都是无视联系客观性的表现，其结果必然要受到客观规律的无情惩罚，水土流失、沙尘暴等就是后果。水土流失水土流失沙尘暴沙尘暴（1）事物内部相互联系）事物内部相互联系 （2）事

6、物之间相互联系）事物之间相互联系 （3）整个世界相互联系）整个世界相互联系 任何事物内部的不同部分和要素是任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的。相互联系的。事物是由不同的部分和要素构成的整体，整体和部分之间是相互联系的（整体和部分是相对的）。整体离不开部分，整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分离不开整体，部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分，脱离了身体的手，只能是名义上的手。燕丹子赠燕丹子赠手手 燕太子丹为讨好荆轲，燕太子丹为讨好荆轲，在临行前的宴会上，特意叫在临行前的宴会上，特意叫来一个能琴善乐的美女为荆来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳轲弹琴助兴。

7、荆轲听着悦耳的琴声，看着美女纤细、白的琴声，看着美女纤细、白嫩、灵巧的双手，连连称赞：嫩、灵巧的双手，连连称赞：“好手！好手！好手！好手！”并一再表并一再表示：示：“但爱其手。但爱其手。”听着荆听着荆轲的称赞，太子丹立即派人轲的称赞，太子丹立即派人将美女之手斩断，放在盘子将美女之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。里，送给荆轲。脱离了人体的手，失去脱离了人体的手，失去了手的灵活性和运动性，失了手的灵活性和运动性，失去了手的功能和意义，不再去了手的功能和意义，不再是真正的手，只能是名义上是真正的手，只能是名义上的手。的手。任何事物都不能孤立存在，都同其任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互

8、联系之中，任何他事物处于一定的相互联系之中，任何事物都是同其他事物相联系而存在的。事物都是同其他事物相联系而存在的。生物和空气、水、食物等相联系而存在。天体间相联系而存在。忽视事物之间的紧密联系，会导致个人事业、人生的失败，会导致国家的灭亡，唇齿相依，唇亡齿寒。晋国大臣寻息献计给晋献公，把一块垂棘出产的美玉和屈晋国大臣寻息献计给晋献公，把一块垂棘出产的美玉和屈产所出的良马送给虞国国君，向虞国借路去攻打虢国。产所出的良马送给虞国国君，向虞国借路去攻打虢国。虞国国君见到这两份珍贵的礼物，顿时心花怒放，当时就虞国国君见到这两份珍贵的礼物，顿时心花怒放，当时就答应借道给晋国。宫之奇赶来劝阻：答应借道给

9、晋国。宫之奇赶来劝阻：“虞公，不能借道啊，我虞公，不能借道啊，我们虞国和虢国是唇齿相依的近邻，我们两个小国相互依存，虢们虞国和虢国是唇齿相依的近邻，我们两个小国相互依存，虢国被消灭了，我们虞国也不能独存。唇亡齿寒哪，借道万万使国被消灭了，我们虞国也不能独存。唇亡齿寒哪，借道万万使不得。不得。”虞公说：虞公说：“人家晋国是大国，现在特意送来美玉宝马人家晋国是大国，现在特意送来美玉宝马和咱们交好，难道借道让他们走走都不行吗？和咱们交好，难道借道让他们走走都不行吗？”虞公没有听劝。虞公没有听劝。果然，晋国军队借道虞国，消灭了虢国，返回途中又消灭果然，晋国军队借道虞国，消灭了虢国，返回途中又消灭了虞国

10、。了虞国。虞国国君贪图小利，忽视了虞国和虢国之间的紧密虞国国君贪图小利，忽视了虞国和虢国之间的紧密联系，导致了国家的灭亡。联系，导致了国家的灭亡。晋晋国国虞虞国国虢虢国国 从无机界到有机界，从自然界到人从无机界到有机界，从自然界到人类社会，任何事物都处在普遍联系、交类社会，任何事物都处在普遍联系、交互作用中，不存在完全孤立的东西。整互作用中，不存在完全孤立的东西。整个世界是一个相互联系的统一整体。任个世界是一个相互联系的统一整体。任何事物都是统一的普遍联系之网上的一何事物都是统一的普遍联系之网上的一个网结，并通过联系之网体现出联系的个网结，并通过联系之网体现出联系的普遍性。普遍性。猫猫田鼠田鼠

11、土蜂土蜂蝴蝶花蝴蝶花（1）内部联系和外部联系）内部联系和外部联系（2）直接联系和间接联系）直接联系和间接联系 （3）本质联系和非本质联系）本质联系和非本质联系（4）必然联系和偶然联系）必然联系和偶然联系 内部联系是事物内部不同部分和要素之间内部联系是事物内部不同部分和要素之间的联系，的联系，例如：手脚和身体的联系；外部联系是不同事物之间的联系，例如：人和人、人和阳光、空气、食物、水等的联系。（2 2）直接联系与间接联系）直接联系与间接联系 直接联系是没有中间环节的联系，直接联系是没有中间环节的联系，间接联系是有中间环节的联系。间接联系是有中间环节的联系。猫和田鼠是直接联系，猫和土蜂、猫和蝴蝶花

12、是间接联系。种瓜得瓜、种豆得豆：本质联系种瓜得瓜、种豆得豆：本质联系（3 3）本质联系与非本质联系）本质联系与非本质联系一秧几瓜、一荚几豆：非本质联系一秧几瓜、一荚几豆：非本质联系豌豆豌豆豌豆开花豌豆开花豌豆结果豌豆结果豌豆角豌豆角 苹果落地，苹果落地，这是苹果与地这是苹果与地球之间的必然球之间的必然联系。联系。苹果掉到苹果掉到某人头上，则某人头上，则是苹果与人的是苹果与人的偶然联系。偶然联系。（4 4）必然联系与偶然联系）必然联系与偶然联系4、联系的条件性 条件是指同某一事物、现象和过程相联系的，并对它的存在和发展发生作用的诸要素的总和。具体事物的联系总是具体事物的联系总是一定条件下的联系。

13、一定条件下的联系。一切以条件、地点和时一切以条件、地点和时间为转移。间为转移。斯大林斯大林 马克思主义关于事物普遍联系的原马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联理，要求人们要善于分析事物的具体联系，既要看到事物的内部联系，确立整系，既要看到事物的内部联系，确立整体性的观念，又要看到事物之间的外部体性的观念，又要看到事物之间的外部联系，确立开放性观念，同时也要看到，联系，确立开放性观念，同时也要看到，事物的内外联系是不断变化发展的，我事物的内外联系是不断变化发展的，我们要从动态中考察事物的普遍联系。们要从动态中考察事物的普遍联系。用整体性的观点观察事物和看待问题，必须处

14、用整体性的观点观察事物和看待问题，必须处理好整体与部分的关系，树立全局观念，立足于整理好整体与部分的关系，树立全局观念，立足于整体，统筹全局，同时重视部分的作用，搞好局部，体，统筹全局，同时重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体发展。用局部的发展推动整体发展。当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会，中国是一个整体，由不同的部分构成，整个中国要和谐要发展，就必须立足整体，搞好局部，统筹兼顾，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，正确认识和处理中国特色社会主义事业中的重大关系，促进经济社会协调持续发展，最终促进人的全面发展。

15、用开放性的观点来观察事物和看待问题，用开放性的观点来观察事物和看待问题，必须看到事物的外部联系，把握不同事物之间必须看到事物的外部联系，把握不同事物之间的紧密联系。的紧密联系。当今世界是开放的世界，在经济全球化的趋势下，各个国家、民族之间的相互联系日趋紧密，我们要把握世界发展进程中诸方面的相互联系，把对外开放作为基本国策，抓住机遇，努力发展自己。中国三十多年的快速发展，恰恰得益于全方位的对外开放政策。事物运动变化的原因在于事物的相事物运动变化的原因在于事物的相互联系。互联系。没有联系构不成运动，离开事没有联系构不成运动，离开事物的运动，也不能理解事物的联系。物的运动，也不能理解事物的联系。1、

16、事物的相互联系构成运动和变、事物的相互联系构成运动和变化化 发展是前进的上升的运动，发发展是前进的上升的运动，发展是实质是新事物产生和旧事物展是实质是新事物产生和旧事物灭亡。灭亡。2、发展的含义和实质（）从新旧事物与环境的关系来说，新的结构和功能比旧事物更适应新环境和新条件。（）从新旧事物之间的关系来说，新事物源于并高于旧事物，添加了旧事物所不能容纳的新内容。新事物在本质上优越于旧事物，因而必然战胜旧事物。（）从社会历史发展来说，新事物符合绝大多数人的根本利益，反映社会进步的要求。沉舟侧畔千帆过沉舟侧畔千帆过病树前头万木春病树前头万木春芳林新叶催陈叶芳林新叶催陈叶流水前波让后波流水前波让后波长

17、江后浪推前浪长江后浪推前浪一代更比一代强一代更比一代强 要求我们用发展的观点看问题，要求我们用发展的观点看问题，用发展的思路和办法解决实际问用发展的思路和办法解决实际问题。题。用历史发展的眼光来认识和用历史发展的眼光来认识和解决问题，认识和把握事物发展解决问题，认识和把握事物发展的历史必然性和全过程。的历史必然性和全过程。坚持用变革的发展观来指导坚持用变革的发展观来指导实践，顺应社会发展过程的总趋实践，顺应社会发展过程的总趋势，推动社会持续发展。势，推动社会持续发展。1 1、简述唯物辩证法的基本框架、简述唯物辩证法的基本框架2 2、联系的含义和特点、联系的含义和特点3 3、联系的客观性原理及其意义、联系的客观性原理及其意义4 4、联系的普遍性含义、联系的普遍性含义5 5、联系的多样性和条件性、联系的多样性和条件性6 6、事物普遍联系原理的意义、事物普遍联系原理的意义7 7、发展的含义和实质、发展的含义和实质8 8、新生事物是不可战胜的、新生事物是不可战胜的9 9、事物的发展是一个过程、事物的发展是一个过程 1010、事物永恒发展原理的意义、事物永恒发展原理的意义