人教版七年级历史下册：第15课-明朝的对外关系课件.pptx

1、 公元公元14051405年年7 7月月1111日，在我们这个星球的海洋上，第一次出现了一支如此大规模日，在我们这个星球的海洋上，第一次出现了一支如此大规模的船队的船队。从。从这一天起，中国伟大的航海家引领人类的航海进入了一个崭新的时代；这一天起，中国伟大的航海家引领人类的航海进入了一个崭新的时代；从这一天起，中国人在陆上丝绸之路之后，又大规模经由海洋向世界伸出了友好从这一天起，中国人在陆上丝绸之路之后，又大规模经由海洋向世界伸出了友好的臂膀；从这一天起，万里海路便见证了中国人的意志，智慧和领先于世的航海的臂膀；从这一天起，万里海路便见证了中国人的意志，智慧和领先于世的航海科技。科技。六百多年

2、六百多年过去了。追述壮举，我们依稀可以想见那时的帆影和波涛。我们在自过去了。追述壮举，我们依稀可以想见那时的帆影和波涛。我们在自豪与敬佩中思考：是什么力量使得郑和完成了这不可以思议的航行？郑和是谁？豪与敬佩中思考：是什么力量使得郑和完成了这不可以思议的航行？郑和是谁？他穿越了怎样的暴风骤雨和历史迷宫，才成为这场海上奇迹的主角。他穿越了怎样的暴风骤雨和历史迷宫，才成为这场海上奇迹的主角。第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展西汉张骞出西域西汉张骞出西域唐朝陆上丝路唐朝陆上丝路唐朝海上丝路唐朝海上丝路宋元海外贸易宋元海外贸易唐朝玄奘西行唐朝玄奘西行郑和是谁郑和是谁明成祖为什么会将远航的重任

3、明成祖为什么会将远航的重任交给交给郑和？郑和？郑和生平郑和生平-原姓马，名和，小原姓马，名和，小名三宝，又作三保名三宝，又作三保中国中国回族回族太监，航海家太监，航海家明朝明朝伊斯兰教伊斯兰教郑和懂兵法，有谋略，英勇善战，郑和懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能。具有军事指挥才能。具有一定航海、造船知识。具有一定航海、造船知识。熟悉伊斯兰教地区习俗。熟悉伊斯兰教地区习俗。学习刻苦，聪明伶俐、才智过人，学习刻苦，聪明伶俐、才智过人，勤劳谨慎。勤劳谨慎。郑和为什么下西洋？明朝提供了怎样的条郑和为什么下西洋？明朝提供了怎样的条件？件？成成祖疑惠帝（注：建文帝朱允炆）亡海外，欲祖疑惠帝（注：建文

4、帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通年六月，命和及其侪王景弘等通使西使西洋洋。明史明史郑和传郑和传 洪武十四年，全国征收麦、米、豆、谷洪武十四年，全国征收麦、米、豆、谷26 105 25126 105 251石。到洪武石。到洪武二十六年，增至二十六年，增至32 789 80032 789 800余石。余石。1212年间，增加年间，增加600600万石，与元代岁万石，与元代岁入税粮入税粮12 114 70812 114 708石，加赠石，加赠 了近两倍。当时全国各地仓储相当充裕，了近两倍。当时全国各地仓储

5、相当充裕，（永乐中）（永乐中）“米粟自输京师数百万石外，府、县藏蓄积甚丰。米粟自输京师数百万石外，府、县藏蓄积甚丰。”朱绍侯朱绍侯 等中国古代史下册等中国古代史下册郑和为什么下西洋？明朝提供了怎样的条郑和为什么下西洋？明朝提供了怎样的条件？件？造大舶，修四十四丈（造大舶，修四十四丈（151.8151.8米）、米）、广十八丈者六十二（宽广十八丈者六十二（宽61.661.6米）。米）。【清】明史【清】明史卷卷304304郑和传郑和传指南针大大促进了世界远洋航海技指南针大大促进了世界远洋航海技术的术的发展发展 课本课本P61P61页页明朝前期国力的强盛；造船技术的发达；指南针在远洋航海中的广泛运用；

6、客观主观是郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神。原 因西洋在哪里？阅读课本，找出以下信息：西洋在哪里？阅读课本，找出以下信息：（1 1）时间：）时间：；（2 2）次数：）次数：；（3 3）到达）到达范围：范围：；（4 4）最远到达：最远到达：。（5 5）基本）基本概况：概况：宝船：长宝船：长44.4丈丈战船：长战船：长18丈丈坐船：长坐船：长24丈丈马船：长马船：长37丈丈粮船：长粮船：长28丈丈水船水船郑和郑和7 7次下西洋，船队最多时有船次下西洋，船队最多时有船200200多艘多艘，最少的一次也有，最少的一次也有6060多艘多艘。飞燕阵编队 郑和船队有严整的编队，船员分工明确。分别承

7、担载人、郑和船队有严整的编队，船员分工明确。分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务，还有战船载货、运粮、装淡水等任务，还有战船 护航。护航。旗校、勇士、力士、军力、余丁、通事、买办、办事、书算手、阴阳官和阴阳生、火长、舵工、班碇手、水手、民稍、铁锚、木、搭材匠将士翻译管理贸易和书算的人员观察、预报气象的人员管罗盘，掌握航行方向掌舵掌锚船工铁锚匠管理铁活木匠管修理船舶医疗 郑和行香碑郑和行香碑郑和铸造铜钟郑和铸造铜钟今加里曼今加里曼丹岛北部丹岛北部今马来西亚今马来西亚马六甲一带马六甲一带今印度今印度科泽科德科泽科德今孟加拉国和印度今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带西孟加拉邦一带今沙特阿拉伯今沙特阿拉

8、伯的麦加的麦加1405143314051433郑和的船队先后到达郑和的船队先后到达亚洲和非洲亚洲和非洲3030多个国家多个国家和地区，和地区，最远到达最远到达非洲东海岸非洲东海岸和和红海沿岸红海沿岸。人物人物郑和下西洋郑和下西洋哥伦布到达美洲哥伦布到达美洲比较结果比较结果时间时间次数次数140414337次次149215044次次人数人数278001500船数船数大船大船62艘（连小船共艘（连小船共有有200艘）艘）17艘艘船只船只大小大小长长44丈（丈（151.8米）宽米）宽18丈（丈（61.8米）米）长长24.5米宽米宽6米米到达到达范围范围亚非亚非30多个国家和地多个国家和地区区美洲美洲

9、设备设备航海图、罗盘针航海图、罗盘针 对比郑和下西洋概况和欧洲航海家航海情况对比郑和下西洋概况和欧洲航海家航海情况时间早次数多人数多船只多船只大范围广设备先进郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。史上的空前壮举。郑和是世界杰出的航海家。郑和是世界杰出的航海家。明代青花瓷盘装饰在肯明代青花瓷盘装饰在肯尼亚的穆斯林古墓上尼亚的穆斯林古墓上明永乐青花瓷的颜料来明永乐青花瓷的颜料来自渤泥国的苏泥勃青自渤泥国的苏泥勃青想一想想一想：这些文物的发现说明了什么？：这些文物的发现说明了什么？五代五代赵干赵干.江行初雪图江行初雪图印度柯枝的印度柯

10、枝的“中国渔网中国渔网”郑和到了东南亚，他和国王乘坐大象接受当地居民载歌载舞的欢迎。优质优质丝绸丝绸、精美、精美瓷器瓷器、上等、上等茶叶茶叶和和漆器漆器等各类物品，等各类物品，以及大量的以及大量的金银货币金银货币。有的是用于有的是用于慷慨送礼慷慨送礼，展现大国风度，发展相互之间的，展现大国风度，发展相互之间的友好关系；有的是友好关系；有的是用于贸易用于贸易，互通有无互通有无，互补互利互补互利。船队回国时，一些国家还船队回国时，一些国家还派出使者随行。第派出使者随行。第6 6次远次远航返回时，就有航返回时，就有1616个国家个国家和地区的使团共和地区的使团共12001200余人余人随船队来到中国

11、。随船队来到中国。不仅增进了中国与亚非国家和地欧的相互了解和友好往来，而且开创了西不仅增进了中国与亚非国家和地欧的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类航海事业作出了伟大贡献。太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类航海事业作出了伟大贡献。泰国泰国 三宝公三宝公寺寺云南云南 郑和郑和公园公园印尼印尼 三宝庙三宝庙纪念郑和的邮票纪念郑和的邮票三宝庙（印尼爪哇岛）三宝庙（印尼爪哇岛）不仅增进了中国与亚非国家和地欧的相互了解和友好往不仅增进了中国与亚非国家和地欧的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，来，而且开创了西太平洋与印度洋之

12、间的亚非海上交通线，为人类航海事业作出了伟大贡献。为人类航海事业作出了伟大贡献。亚非亚非各国各国丝绸、丝绸、瓷器、茶叶等瓷器、茶叶等珠宝、香料、药材等珠宝、香料、药材等中中 国国郑和船队访问郑和船队访问许多国王、使臣随船回访许多国王、使臣随船回访中中 国国亚非亚非各国各国 经国务院批准，自经国务院批准，自20052005年起，每年起，每年年7 7月月1111日（即郑和下西洋的日子）日（即郑和下西洋的日子）为中国为中国“航海日航海日”。郑和之后，航海为什么戛然郑和之后，航海为什么戛然而止，没有再出现而止，没有再出现8 8次、次、9 9次、次、1010次呢？次呢？材料二：明成化年间材料二：明成化年

13、间(1465-1487(1465-1487年），宪宗皇帝派太监年），宪宗皇帝派太监到兵部搜索郑和下西洋的档案，企图如法炮制。兵部郎到兵部搜索郑和下西洋的档案，企图如法炮制。兵部郎中刘大夏抢先将档案藏匿。后，兵部官员甚至焚烧了郑中刘大夏抢先将档案藏匿。后，兵部官员甚至焚烧了郑和浩浩荡荡满挂荣耀的船帆、苦心经营多年的造船厂和和浩浩荡荡满挂荣耀的船帆、苦心经营多年的造船厂和耗尽心智的造船图纸、航海日志、航海资料等。耗尽心智的造船图纸、航海日志、航海资料等。材料说明了什么？材料说明了什么？材料一：材料一：“三宝下西洋，费钱粮数十万，军民死且万计。三宝下西洋，费钱粮数十万，军民死且万计。纵得奇宝而回，于

14、国家何益？纵得奇宝而回，于国家何益？”不计经济效益不计经济效益，浪费人力、物力、财力，浪费人力、物力、财力，增加人民的负担。增加人民的负担。郑和下西洋有消极影响吗？明朝皇帝宣布：下西洋为一大明朝皇帝宣布：下西洋为一大“弊政弊政”，郑和下西洋的航海档案销毁，郑和下西洋的航海档案销毁殆尽殆尽8383年后，年后，葡萄牙的迪亚士的船队到达了好望角。葡萄牙的迪亚士的船队到达了好望角。8787年后，年后，西班牙的哥伦布的船队到达了美洲。西班牙的哥伦布的船队到达了美洲。9393年后，年后，葡萄牙的达葡萄牙的达伽马的船队到达了印度伽马的船队到达了印度的的 古里古里和非洲的索马里。和非洲的索马里。及观郑君，则全

15、世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡也。也。梁启超梁启超祖国大航海家郑和传祖国大航海家郑和传郑和下西洋，费钱银十数万，军民死者万计郑和下西洋，费钱银十数万，军民死者万计，纵得奇宝而归，与国家何益。郑和之后，纵得奇宝而归，与国家何益。郑和之后，再无下西洋了再无下西洋了明史明史郑和传郑和传 从中国汉代张骞出使西域完成从中国汉代张骞出使西域完成“凿空之旅凿空之旅”，到，到明代郑和七下西洋留明代郑和七下西洋留下千古佳话下千古佳话；从古丝绸之路；从古丝绸之路“使者相望于道，商旅不绝于途使者相望于道，商旅不绝于途”的陆上盛况，的陆上盛况，到

16、到“舶交海中，不知其数舶交海中，不知其数”的海上繁华的海上繁华 这些这些开拓事业之所以开拓事业之所以名垂青史名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是坚船和利炮，而是驼队和善意；依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊宝船和友谊。“中国明代穆斯林航海家郑和远航吉达、麦加、麦地那等中国明代穆斯林航海家郑和远航吉达、麦加、麦地那等地，盛赞所到之处地，盛赞所到之处民风和美民风和美，诚为极乐世界诚为极乐世界。中。中华文明和伊斯兰文明交流互鉴，在人类文明交流史上留下华文明和伊斯兰文明交流互鉴，在人类文明交流史上留下了深刻印记。了深刻印记。”“历史上，郑

17、和下西洋，通过海上丝绸之路推行经贸和文化交历史上，郑和下西洋，通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流。郑和舰队这么强大，却没有进行过任何侵略，而是调节纠流。郑和舰队这么强大，却没有进行过任何侵略，而是调节纠纷，打击海盗。中国奉行和平发展的外交政策，给予邻邦巨大纷，打击海盗。中国奉行和平发展的外交政策，给予邻邦巨大帮助，交了很多朋友。帮助，交了很多朋友。”避难的平民避难的平民思考思考：画中百姓为何而逃？：画中百姓为何而逃？官庾（官庾（y y，谷仓）民，谷仓）民舍焚劫，驱掠少壮，发舍焚劫，驱掠少壮，发掘墓冢。树婴孩杆上，掘墓冢。树婴孩杆上，沃以沸汤，视其啼号，沃以沸汤，视其啼号，拍手笑乐。得孕妇卜度拍

18、手笑乐。得孕妇卜度男女，刳视中否，为胜男女，刳视中否，为胜负饮酒，积骸如陵。负饮酒，积骸如陵。明史纪事本末明史纪事本末第五十五卷沿海倭乱第五十五卷沿海倭乱思考：为何明朝中期，在中国沿海出现严重的倭患？思考：为何明朝中期，在中国沿海出现严重的倭患？明朝明朝中期中期，国力减弱、海防，国力减弱、海防松弛松弛，倭寇与中国海盗、奸商，倭寇与中国海盗、奸商 相互相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。他们杀居民、劫财货，勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。他们杀居民、劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏，时称无恶不作，沿海各地遭到重大破坏，时称“倭患倭患”。倭寇损害了沿海人民的生命财产，破坏了我国的主权

19、。倭寇损害了沿海人民的生命财产，破坏了我国的主权。戚继光：戚继光：明代杰出的军明代杰出的军事家，抗倭民族英雄，事家，抗倭民族英雄，出身出身将门。将门。1717岁承袭父职，后考岁承袭父职，后考中武举，担负起防御倭寇的中武举，担负起防御倭寇的任务。戚继光先后在山东、任务。戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭，并取浙江、福建沿海抗倭，并取得了决定性的胜利，其率领得了决定性的胜利，其率领的军队被称为的军队被称为“戚家军戚家军”。戚继光戚继光(15281588)(15281588)戚继光整顿军队目的：目的：提高军队战斗力，彻底打败倭寇提高军队战斗力，彻底打败倭寇举措：举措：大力整顿大力整顿军队，招募农民

20、和军队，招募农民和矿工，进行严格训矿工，进行严格训练，操练新阵法练，操练新阵法结果：结果：他统领的军队，由于训练有素，纪他统领的军队，由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们誉为律严明，能征善战，被人们誉为“戚家军戚家军”戚家军台州九战九捷台州九战九捷福建福建广东广东浙江平浙江平倭：倭：台州台州九战九战九捷九捷进入进入福建、广东福建、广东剿倭剿倭（与俞大猷合作）（与俞大猷合作）戚继光针戚继光针对倭寇的作战对倭寇的作战特点和江南的特点和江南的地理情况，创地理情况，创造了造了“鸳鸯鸳鸯阵阵”，以以1212人人为一作战为一作战小组小组，长短兵器结合，长短兵器结合，协同作战，攻协同作战，攻防两便，战斗

21、防两便，战斗力大为增强。力大为增强。材料一（倭寇）材料一（倭寇）“大肆毁掠，大肆毁掠，杀人无算。城边流血数十里，杀人无算。城边流血数十里，河内积货满千船。河内积货满千船。”（倭变事略倭变事略）材料二材料二戚家军纪律严明，英勇善战戚家军纪律严明，英勇善战在台州九捷中得到了广在台州九捷中得到了广大群众的大力支持，荡平了浙江的倭寇，在福建、广东与当地明大群众的大力支持，荡平了浙江的倭寇，在福建、广东与当地明军并肩作战，剿灭了倭寇。军并肩作战，剿灭了倭寇。读材料，结合课本内容，分析戚继光抗倭读材料，结合课本内容，分析戚继光抗倭胜利的原因。胜利的原因。抗倭斗争是正义的反侵略战争，得到明朝抗倭斗争是正义的

22、反侵略战争，得到明朝政府和人民的支持；政府和人民的支持；戚家军纪律严明、作战勇敢；戚家军纪律严明、作战勇敢；与其他爱国军民配合作战；与其他爱国军民配合作战；动脑筋动脑筋戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。比较比较“岳家军岳家军”和和“戚家军戚家军”的异同点。的异同点。相同点：相同点：纪律严明纪律严明、英勇善战英勇善战。不同点：不同点：抗击对象不同。抗击对象不同。“岳家军岳家军”对抗的对抗的是我国少数民族，其间属于民族内部矛盾。而是我国少数民族，其间属于民族内部矛盾。而“戚家军戚家军”对抗的是外国人，其间属于国家之对抗的是外国人，其间属于国家之间的矛盾。间的矛盾。动脑

23、筋动脑筋如何如何评价戚继光的抗倭斗争？如何评价戚继光？评价戚继光的抗倭斗争？如何评价戚继光？戚继光是我国历史上一位伟大的戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄民族英雄和和爱国主义者爱国主义者。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争。“封侯非我意，但愿海波平。封侯非我意，但愿海波平。”1、材料中的、材料中的“我我”指谁？指谁？2、我的愿望实现了吗？、我的愿望实现了吗？3、通过、通过“我我”的事迹，并结合材的事迹，并结合材料，你认为料，你认为“我我”有什么品质值有什么品质值得学习呢？得学习呢？淡泊名利，抵抗侵略，维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。从从1616

24、世纪开始，一些欧洲的殖民者，相继来到我国沿海地区，进行世纪开始，一些欧洲的殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动侵略活动。15531553年年，葡萄牙葡萄牙殖民者殖民者攫取攫取了在我国广东了在我国广东澳门的居住权澳门的居住权。自自18401840年至年至19401940年的一百年间年的一百年间，据，据史家不完全统计，帝国主义史家不完全统计，帝国主义列强从列强从海上入侵中国达海上入侵中国达470470余余次之多，较次之多，较大规模的入侵达到大规模的入侵达到8484次次，入侵船队，入侵船队达达18601860多搜多搜，入侵兵力达，入侵兵力达4747万人万人，迫使清政府签订不平等条约迫使清政府签

25、订不平等条约5050多个多个。19991999年年1212月月2020日中国政府恢复对澳门行使日中国政府恢复对澳门行使主权主权友好友好交交 往往战争战争冲突冲突国力强盛国力强盛国力衰落国力衰落明朝的对外关系明朝的对外关系葡萄牙攫葡萄牙攫取在澳门取在澳门的居住权的居住权国力衰落国力衰落从中国汉代张骞出使西域完成从中国汉代张骞出使西域完成“凿空之旅凿空之旅”，到，到明代郑和七下西洋留明代郑和七下西洋留下千古佳话下千古佳话；从古丝绸之路；从古丝绸之路“使者相望于道，商旅不绝于途使者相望于道，商旅不绝于途”的陆上盛况，的陆上盛况，到到“舶交海中，不知其数舶交海中，不知其数”的海上繁华的海上繁华 这些这

26、些开拓事业之所以开拓事业之所以名垂青史名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是坚船和利炮，而是驼队和善意；依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊宝船和友谊。“中国明代穆斯林航海家郑和远航吉达、麦加、麦地那等中国明代穆斯林航海家郑和远航吉达、麦加、麦地那等地，盛赞所到之处地，盛赞所到之处民风和美民风和美，诚为极乐世界诚为极乐世界。中。中华文明和伊斯兰文明交流互鉴，在人类文明交流史上留下华文明和伊斯兰文明交流互鉴，在人类文明交流史上留下了深刻印记。了深刻印记。”“历史上，郑和下西洋，通过海上丝绸之路推行经贸和文化交历史上，郑和下西洋，通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流。郑和舰队这么强大，却没有进行过任何侵略，而是调节纠流。郑和舰队这么强大，却没有进行过任何侵略，而是调节纠纷，打击海盗。中国奉行和平发展的外交政策，给予邻邦巨大纷，打击海盗。中国奉行和平发展的外交政策，给予邻邦巨大帮助，交了很多朋友。帮助，交了很多朋友。”坚持：坚持：“和平友好、彼此尊重”的和谐理念 “互联互通、互利互惠”的合作理念 “重视海洋、经略海洋”的海洋理念 西汉丝绸之路，郑和下西洋这些史实，对我国的发展带来怎样的启示？“新丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”