1、笔算乘法1.口算。104132203332400243240266066800862.口答：40里有（）个10800里有（）个10048图 中 你 可 以获 得 哪 些 信 息?你 能 提 出 什么 样 的 数 学问 题？创设情境，引出问题30310312每盒彩笔有12支，3盒一共有多少支呢？12 3=估算：（支）（一）自主探究，解决问题小组内每个同学先思考，在纸上算算看，能不能算出来。也可以摆出小棒（或其他学具）或画图等。如果能想出几种算法的，就把几种算法都写出来。因为一个因数是12，所以一行摆1捆零2根；另一个因数是3，所以摆3行，一共摆了3捆零6根，也就是得36。2画图求出得数。3连加法
2、。12121236 4数的分解组成。10330 236 306361摆小棒求得数。（二）优化算法，学习竖式自学书本60页的竖式计算过程。(思考：）1.第一个竖式先算什么？这个第一个竖式先算什么？这个6为什么要写在个位上？为什么要写在个位上？2.个位上的数乘完了，该乘哪位上的数了？个位上的数乘完了，该乘哪位上的数了？3.30是怎么得到的？是怎么得到的？4.第二个竖式中的第二个竖式中的3为什么写在十位上？为什么写在十位上？5.这两个竖式哪个更简便一些？这两个竖式哪个更简便一些？1 2 3 6 3 0 3 6 1 2 3 3 6 1.第一个竖式先算什么？这个6为什么要写在个位上？（先用3和个位的2相
3、乘，二三得六，得到的6是6个一，应该写在个位上。）2.个位上的数乘完了，该乘哪位上的数了？3.30是怎么得到的？（用3和十位上的1相乘，得到的是3个十。）5.这两个竖式哪个更简便？问题：（三）自主探究，明确算法4.第二个竖式中的3为什么写在十位上？（3表示3个十）指导用竖式笔算指导用竖式笔算 1 2 3=1 2 因数 3 因数 3 6 积36指导口述多位数乘一位数计算方法：1、相同数位对齐。2、从个位乘起。3、用多位数的每个数位上的数分别乘这个一位数，乘到哪一位就把积写在哪一位的下面。1、笔算32=232=1232=326232461 2 3264 26462462、森林医生442831339
4、（）（）41983人教版三年级上册数学：笔算乘法人教版三年级上册数学：笔算乘法64人教版三年级上册数学：笔算乘法人教版三年级上册数学：笔算乘法3次一共可以坐多少人？223（人）22366663、解决问题人教版三年级上册数学：笔算乘法人教版三年级上册数学：笔算乘法每一边放342盆，两边共放多少盆?3422684（盆）答：两边共放684盆。公园里在举行展览，要在道路两边摆上花盆。人教版三年级上册数学：笔算乘法人教版三年级上册数学：笔算乘法快乐提升：5、聪明题：方框里可以填什么数？、聪明题：方框里可以填什么数？21 2 6 3 4 8324人教版三年级上册数学：笔算乘法人教版三年级上册数学：笔算乘法 同 学 们，今 天 我 们 学 习 了 什 么？你 认为 笔 算 乘 法 时 应 该 注 意 什 么？人教版三年级上册数学：笔算乘法人教版三年级上册数学：笔算乘法谢 谢人教版三年级上册数学：笔算乘法人教版三年级上册数学：笔算乘法
